在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的期待作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天終於迎來了我們最期待的課——野炊課。在野炊課前大家都在吹牛説自己煮飯有多好吃，現在便可一試真假了。
可是，最大的問題並不是煮，而是準備煮的東西，例如：生活、切好要煮的食物……經過我們小組一番混亂的奮戰後，一個又一個的困難我們都克服了，把要弄的東西都準備好了，經過一輪脣槍舌戰後也定好了要煮什麼菜，但卻面臨着一個嚴重的問題——時間不夠。看着其他組一組一組地完成了，可我們仍然在奮鬥。於是大家都急了起來，雖然很心急，但也要保證食物時熟透了的。
最神聖的那一刻來臨了。我們終於把最後的那碟菜都弄好了，老師都誇我們弄得好呢！當到我們自己吃時，感覺特別的好，自己煮的就是不一樣，個個胃口大開。比起食堂的，我們的好太多了。最後，還有我們的老火靚湯呢！這一頓絕對是我在這裏吃過最好吃的一頓，最難忘的一頓。
郭志輝
我喜歡毛毯，而且必須是非常非常柔軟的毛毯，我不喜歡很硬很硬的毛毯。
我為什麼喜歡毛毯呢？因為有一次我看見我的好朋友孟孟帶着一牀毛毯，她捧着毛毯，走到我跟前説：“修修，你摸摸毛毯，可舒服了！”我摸了一下毛毯，啊，真的好舒服！它軟軟的，暖暖的，好舒服！當摸他的時候，我好像躺在了雲朵上。從那時起，羣毆就想擁有一牀軟綿綿的毛毯了。但是，這個願望始終沒有實現，因為我總是在“雙十一”的時候忘掉它，也總是沒有找到我鍾愛的那條毛毯。
但是我沒想到，我的擁有毛毯的願望就會在這個恰當的時候實現了，而且現在離我越來越近了！
如果我定的毛毯到了，我會非常喜歡它，我想用它當我的小披肩，我會裹着它過一個冬天；到了夏天，我也不會拋棄它，晚上我要抱着它睡，用它蓋着腿；春天、秋天我更不想離開它，因為我想和它做“好朋友”！
我想如果毛毯到了的話，它一定會備受歡迎，我媽也許會跟我搶我的毛毯，看來我的毛毯是不能給我蓋，而是被我媽媽搶去了。看來我要考慮一下跟我媽分開睡了。
我等待着我的毛毯！
【評語】：從文章的第一段就可以看出作者非常期待這個寒假的到來，後面寫出我對寒假的渴望但是不喜歡做寫太多太多的作業，最後一段可以體現出作者是通過平日裏很用功的讀書，希望在寒假裏得到解脱。
【正文】：
小學六年級了。每天晚睡早起，令人疲倦不堪。哎!多麼希望有一個輕鬆的、愉快的寒假啊!
我希望的寒假裏的一天：大雪紛紛揚揚地下着，白茫茫一片，分不出哪是天哪是地。一片片晶瑩的雪花從彤雲密舞，似輕柔的柳絮，似隨風飛揚的鵝毛，在廣闊的天空中遨遊。雪花輕盈地飛過山嶺，山嶺披上了銀色的披風;雪花飄舞着飛過了房屋，房屋穿上了銀色的衣裳;雪花旋轉着飛過了樹梢，樹上開滿了銀色花朵。學，就像鋪在地上的毛毯一般，蓋住了枯萎的小草。我和小夥伴們一起來到了雪地裏，堆起了雪人，打起了雪仗，盡情的享受着大雪給我們帶來的無限快樂。
我真誠地、非常地、極度地希望寒假裏的作業：少一點、少一點、再少一點。讓我們盡情地休息、休息、再休息;娛樂、娛樂、再娛樂，絕對不想：寫作業、寫作業、還是寫作業。
如果要是真的有這麼愉快、順利、輕鬆，我們返校後回到學習，就會全身心的投入到學習之中。
“期待？”看到這個題目，我茫然了，我到底期待什麼呢？期待成功？不！成功只是一個終點，而在成功的路上還會有一個過程。挫折？對了，我期待挫折，不管是偉人還是普通人，他的一生肯定會有挫折，而只有經歷了挫折才會成功，這個挫折正是我所期待的。
挫折像風，它會吹迷你的雙眼，讓你看不清航向，遠離明天擁抱太陽的航線。也許它會鼓起你的風帆，使你乘風破浪，駛向成功的`彼岸。
挫折像雨，它會打濕你的行囊，使你腳下的路泥濘不堪，寸步難行。它也許會打濕你的面頰，冰冷的雨水會使你清醒，從而考慮走出雨天的方法。
我之所以期待挫折，是因為挫折會讓我清醒，讓我努力，讓我奮鬥，直到駛向成功！
挫折，我期待你。人生是一場旅途，征途曲折坎坷。讓我們投身風雨之中，櫛風沐雨，在挫折的考驗中儘快成長吧！
挫折，我期待你！
今天晚上爸爸在網上買了很多我喜歡吃的零食，我很高興。問客服快遞大概幾天能夠到我家，網店的客服説預計三天之內就能夠到達我家。於是我一直在期待着快遞的到來。
第二天白天爸爸媽媽要出去上班，我已經放了寒假，在家待着，等着爸爸買的零食快遞快遞。我按照我的學習計劃表，進行着今天要做的事情。我在看電視的時候，聽見了“砰砰砰”的聲音，有人在敲我家的門。我心裏想着絕對不會是爸爸在網上買的快遞，以發貨地離我家的距離來看不可能那麼快就到了。我打開門一看是隔壁的鄰居劉阿姨，她來我家借東西，我把她要借的東西拿給了她，又繼續坐在沙發上看電視。
第三天，爸爸媽媽剛去上班，不一會兒我聽見了敲門聲，我以為快遞來了，飛奔過去開門，打開門之後，看到了劉阿姨，原來她是來我家還東西的。下午兩三點的時候我正在寫作業，又聽到了敲門聲，我想這次總該是快遞了吧，我跑去開門，是快遞，是前幾天爸爸在網上買的快遞，我接過快遞，關上了門。
我期待的快遞到了，我已經迫不及待的想要拆開它了。
今天上了宏觀經濟學課，一大堆的筆記，等着我去做。因為老師的水平是比較高的，她講的東西，深入淺出，可是有太多，上課如果像認真聽講，根本就來不及記筆記。
但是，我也很享受這種感覺。
課下記筆記，不是多了麻煩，而是在課下，可以有時間有機會，在複習一遍課上學的東西，加深記憶，會鞏固知識點，所以，很多時候這些事情都是有兩面性的。
你看，他們表面上可愛，但是實際上自己也是有壞心的，他們未必願意把每一個責任，都滲透到自己身上，但是這一切，似乎也從來都不需要任何的理由，來説的真切。
他們聽張碧晨的歌，聽董貞的歌，我都喜歡。
可是，同時我也知道，我和他們聽歌時的心情，是不太一樣的。可能每個人都在享受着不一樣的生活態度，每個人也都在經歷着一些別人無法預料的想法。
可是他們能夠堅持到最後，就已經足夠優秀了。
我期待，更多的美好，不只出現在我的生命中，還有你。
我很期待有一個弟弟或妹妹。
別人放學回家的時候，他們的家長會帶着小的來接大的，而我只有我的父母來接，每當我看到這一幕時，鼻子就會酸酸的，覺得非常羨慕。
當別人提起二胎這件事的時候，我就會捂住耳朵，跑到外面。有的人見我想要弟弟妹妹，就會對我説：“既然你這麼想要二胎，那你就跟你爸媽説呀！”可是不管我怎麼説，爸爸媽媽總是異口同聲地説：“不行，我們帶你都很累了，第二個生出來，我們哪裏有這麼多時間和精力呀？”每次問完這個問題，我都會垂頭喪氣地走到自己的房間裏，把門鎖上，默默在裏面哭泣，好像我是一隻被關在籠子裏的小鳥，怎麼飛也飛不出去。晚上做夢的時候，我經常會夢見我有一個弟弟或妹妹，我們和爸爸媽媽快樂地生活在一起……
希望不久的將來，爸爸媽媽會改變他們固執的想法！
新的一學期就要開始了，這使我有了一種期待，期待我會在哪個班上課，這不太重要，重要的是我的老師會是什麼性格？這很重要。我為什麼會有這種期待呢？長話短説。
記得我上小學一年級，我的啟蒙老師是一位年青.開朗的女老師，名姓郭，是我的語文老師。我很喜歡她的教導的方法，所以，在她的教導下，我的成績一直很好，她從來沒因為我的學習打過我，卻因為一次我誤傷了我的朋友，被老師罵了一頓，可我心服口服，因為那是我錯了。
我上五年級時，我的語文老師，姓樑，他是一個工作高度負責的人。他在我們心裏是一個玉帝，想要討好他，就得學習好，有出息。那時我的學習有點下降，不太好，樑老師一直把我另眼相看，對我特好。所以，功夫不負有心人，我的學習也就上去了。
我上六年級時，我的老師是田老師，他有一副慈祥的臉，我們什麼也逃不出田老師，他對我們的影響不大，但是，他曾經從煙癮，酒癮都沾的郭洪銀，從不良泥坑中救起，是我們的榜樣。
我期待，我的新老師也是一個下課開朗.活潑；上課工作高度負責；校外對我們慈祥.和藹可親。
今天下午，我很平常的，去上英語課，可是，到了大廳我就發現，大廳的天花板上掛着蝙蝠，還有一個蜘蛛網，上面有幾隻鮮豔的大蜘蛛，旁面還有兩個骷髏人，我往驚喜欄上一看，上面寫着幾個大大的字：萬聖節之夜，超恐怖，超驚喜，有膽你就來！我立刻跑進教室，找到hebr（我的好朋友），我抓住他就問：“萬聖節之夜，你去不去，只有30元，挺便宜的。”hebr：“行啊，我去！”然後，我們又問了老師，一些問題，比如：在哪裏報名，穿什麼衣服，幾點，在哪裏……
之後我們心滿意足的，回教室上課的啦。
下了課，我就跟hebr一起下樓，問爸爸要門票錢，要完了錢，我們就上去了，我們上去了之後，就直奔前台，前台的人好多呀，我們整整排了，10分鐘的隊，才交了錢報了名，還領了門票。
我回到了家，就在想服裝的事，所以我就在網上搜圖片，這時，媽媽走進了我的房間，媽媽説：“你在電腦上找一個，比較喜歡的，我看看能不能，給你做一個。”我就立刻翻查圖片，最終，找到了一個巫女的裙子，我讓媽媽看了看，媽媽説：“這個我可以給你做出來，如果不滿意，你可以再去買。”我立刻就答應了，心想，太好了，只期待星期天晚上的萬聖節之夜啊！
文萃咖
