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  • 课文唯一的听众教学反思
    发表于:01-06
    这是小学六年级的一篇课文《唯一的听众》,当我第一次读这篇课文时,开使茫然不知其味,但当读到结尾时,激动的情感在心中涌动,我被这个故事深深的打动了,被文中那位可敬的老人所打动!对文中初学...
  • 《唯一的听众》的教学反思
    发表于:09-10
    《唯一的听众》是第二单元美与丑的第一篇主体课文。课文讲述了一位音乐学院的著名教授,为了鼓励自信心不足的孩子鼓起练琴的勇气,树立成功的信念,谎称自己是个聋子,让这个孩子由一个音乐“...
  • 《唯一的听众》课堂教学反思范文
    发表于:04-18
    1、在我校“同课异构”主题教研如火如荼地拉开序幕之际,我们六年段确立了《唯一的听众》作为研究课题,并展开集体备课,深入讨论。这种形式的教研,我们都有同感,既能取长补短发现问题又能发扬...
  • 课文《唯一的听众》教学设计及反思
    发表于:04-23
    【教学目标】1、学会6个生字。正确读写神圣、悠悠、庄重、仪式、抱歉、溜走、介意、追问、荒唐、声望、割舍、大吃一惊等词语。2、有感情地朗读课文。提出不懂的问题与同学讨论。抄写...
  • 《唯一的听众》教学反思的范文
    发表于:10-05
    身为一位优秀的教师,教学是我们的任务之一,写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧,那么写教学反思需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的《唯一的听众》教学反思的范文,供大家参考借...
  • 《唯一的听众》的课文教学反思
    发表于:03-03
    作为一位刚到岗的人民教师,我们要在课堂教学中快速成长,我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中,教学反思应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的《唯一的听众》的课文教学反思,仅供参考...
  • 《唯一的听众》课文反思
    发表于:09-27
    《唯一的听众》是一篇写人的文章,文章通过对老人的语言,神态的变化表现了一位知名的音乐教授对“我”的真诚无私的'帮助,表达了“我”对老教授的敬佩和感激之情。在课前的预设是抓住重点...
  • 《唯一的听众》教学反思
    发表于:07-14
    本文的重点是品味描写老教授真诚的语言和神情的语句,展开合理想象,体会其心理及其对主人公一步步走向成功所起的巨大作用,进而体会老教授对主人公无私的关爱和主人公对老教授的感激、敬佩...
  • 《唯一的听众》语文教学反思
    发表于:07-14
    身为一名优秀的人民教师,我们要有一流的课堂教学能力,写教学反思可以快速提升我们的教学能力,那么什么样的教学反思才是好的呢?以下是小编收集整理的《唯一的听众》语文教学反思,供大家参考...
  • 课文《唯一的听众》的教学反思
    发表于:10-06
    这篇课文写了“我”——一个琴艺糟糕、丧失自信的年轻人成长为一名成功的小提琴手的历程。而创造这奇迹的幕后高手是一位耳“聋”的老人,她的真实身份是音乐学院的教授,乐团的首席小提琴...
  • 《唯一的听众》教学反思范文
    发表于:05-18
    《唯一的听众》是一篇新入选的文章,这篇课文写了“我”──一个琴艺糟糕、丧失自信的年轻人成长为一名成功的小提琴手的历程。而创造这奇迹的幕后高手是一位耳“聋”的老人,她以一个美丽...
  • 课文《唯一的听众》教学反思范文
    发表于:02-02
    《唯一的听众》是一篇写人的文章,文章通过对老人的语言,神态的变化表现了一位知名的音乐教授对我的真诚无私的帮助,表达了我对老教授的敬佩和感激之情。在课前的预设是抓住重点词句、引导...
  • 《唯一听众》教学反思
    发表于:02-20
    作为一位刚到岗的人民教师,我们都希望有一流的课堂教学能力,借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式,教学反思我们应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的《唯一听众》教学反思,希望对大家有...
  • 唯一的听众优秀教学反思
    发表于:01-08
    《唯一的听众》这一课时的教学完了,对于自己设计的这一课时教学,走下讲台的我想谈谈本课时教学的得失成败。教学设计:本着“学生是语文学习的主人”、“教师是学习活动的引导者和组织者”...
  • 《唯一的听众》教学反思例文
    发表于:05-09
    《唯一的听众》是一篇写人的文章,文章通过对老人的语言,神态的变化表现了一位知名的音乐教授对“我”的真诚无私的帮助,表达了“我”对老教授的敬佩和感激之情。在课前的预设是抓住重点词...
  • 唯一的听众教学反思
    发表于:07-14
    《唯一的听众》教学反思山东省青岛市延安二路小学穆芳杰这节公开课我自己做了精心的准备,按照课标的要求,深入钻研教材,我们在集体备课后,决定抓住了“唯一的听众”对作者说的四段话,了解这...
  • 《唯一的听众》课文的教学反思
    发表于:11-07
    这是小学六年级的一篇课文《唯一的听众》,当我第一次读这篇课文时,开使茫然不知其味,但当读到结尾时,激动的情感在心中涌动,我被这个故事深深的打动了,被文中那位可敬的老人所打动!对文中初学...
  • 课文《唯一的听众》教学反思
    发表于:04-23
    《唯一的听众》是一篇写人的文章,文章通过对老人的语言,神态的变化表现了一位知名的音乐教授对“我”的真诚无私的.帮助,表达了“我”对老教授的敬佩和感激之情。“我”——一个琴艺糟糕...
  • 语文课文《唯一的听众》教学反思
    发表于:04-21
    记得上学期末的最后一次语文大组活动时,肖老师抛出令大家感到好奇而又深思的问题——“磨课究竟好不好”?通过这次公开课的实践,我对磨课有了进一步的了解,在2个月左右的时间内,在前后磨了2...
  • 唯一的听众教学反思范文
    发表于:02-01
    这篇课文写了“我”──一个琴艺糟糕、丧失自信的年轻人成长为一名成功的小提琴手的历程,而创造这奇迹的幕后高手是人们“耳聋”的老人,她的真实身份是音乐学院的'教授、乐团的首席小提...
  • 课文唯一的听众教学反思范文
    发表于:11-15
    《唯一的听众》是一篇写人的文章,文章通过对老人的语言,神态的变化表现了一位知名的音乐教授对我的真诚无私的帮助,表达了我对老教授的敬佩和感激之情。我一个琴艺糟糕、丧失自信的年轻人...
  • 《唯一的听众》课堂教学反思
    发表于:07-19
    《唯一的听众》课堂教学反思《唯一的听众》这篇文章主要讲了“我”在一位好心老妇人善意的谎言下,由一个音乐白痴成了一个小提琴手的感人故事。教学时我紧紧抓住两条线:一是我的心理变化...
  • 《唯一的听众》教学反思15篇
    发表于:04-23
    作为一位刚到岗的人民教师,我们要在教学中快速成长,写教学反思能总结我们的教学经验,教学反思应该怎么写才好呢?以下是小编收集整理的《唯一的听众》教学反思,希望能够帮助到大家。《唯一的...
  • 唯一的听众教学反思三篇
    发表于:10-05
    篇一:唯一的听众教学反思对语文教学而言,情是蕴涵在文本和生活中的情,认知是基于主体生活与心灵的认知。本单元的教学充满了人间真情,《唯一的听众》这一课,确实让我们体会到:真情给一个初学...
  • 唯一的听众公开课教学反思
    发表于:07-14
    作为一名优秀的教师,课堂教学是重要的工作之一,写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来,快来参考教学反思是怎么写的吧!下面是小编收集整理的唯一的听众公开课教学反思,欢迎阅读与收藏!唯...