关于《项脊轩志》阅读训练及答案的知识

《项脊轩志》阅读训练及答案

发表于：02-28

在各个领域，我们很多时候需要适量地做些阅读题，就有可能接触到阅读答案，阅读答案可以有效帮助我们巩固所学知识。你所见过的阅读答案是什么样的呢？下面是小编精心整理的《项脊轩志》阅读训...
高二项脊轩志教案

发表于：05-01

教学目标1．学习本文善于捕捉生活中典型的细节和场面，借平淡的生活琐事，表达真挚感情的方法。2．体会本文笔墨清淡而情意缠绵动人的特色。教学重点和难点1．着重了解文中所抒发的对亲人的思念...
《项脊轩志》原文及欣赏

发表于：08-23

《项脊轩志》是一篇借记物以叙事、抒情的散文。下面就是小编跟大家分享一篇《项脊轩志》原文及欣赏，欢迎大家阅读！《项脊轩志》原文项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百年老屋，尘泥...
最新《项脊轩志》教案

发表于：02-04

最新《项脊轩志》教案《项脊轩志》教案话题一：难言的伤痛，不老的亲情1、从祥林嫂说起鲁讯有一篇小说《祝福》，说的是一个旧中国的农村妇女祥林嫂一生的悲惨遭遇，小说中说到她的儿子阿毛被...
课文项脊轩志教案

发表于：11-05

作为一名教师，常常要写一份优秀的教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那要怎么写好教案呢？以下是小编整理的课文项脊轩志教案，仅供参考，欢迎大家阅读。...
《项脊轩志》阅读答案及原文翻译

发表于：01-29

《项脊轩志》是明代文学家归有光的作品。归有光的远祖曾居住在江苏太仓的项脊泾。作者把小屋命名为项脊轩,有纪念意义。以下是小编整理的有关《项脊轩志》阅读答案及原文翻译，希望对您...
《项脊轩志》的阅读答案

发表于：10-30

然予居于此，多可喜，亦多可悲。先是，庭中通南北为一。迨诸父异爨，内外多置小门墙，往往而是。东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。家有老妪，尝居于此。妪，先大母婢也，乳二世...
项脊轩志语文教案

发表于：07-07

教学目标1．学习本文善于捕捉生活中典型的细节和场面，借平淡的生活琐事，表达真挚感情的方法。2．体会本文笔墨清淡而情意缠绵动人的特色。教学重点和难点1．着重了解文中所抒发的对亲人的思念...
《项脊轩志》

发表于：04-04

《项脊轩志》1学了《项脊轩志》才真真切切的感受到原来文章多一点细节描写效果是那么好。最喜欢作者的描写他的先妣的那一段：以指叩门扉曰“儿寒乎，欲食乎？”，好像隐隐能看到有一只洁白纤...
课文《项脊轩志》教案

发表于：11-05

教学目标：⒈学习作者选取生活琐事、平常景物表现人物的音容笑貌，以朴素简洁的语言寄托对故居亲人的眷恋深情。⒉细节描写刻画人物。教学时数：2教学过程：一、导入新课二、解题⒈介绍作者和...
《项脊轩志》教案

发表于：09-06

一、教学目标（一）学习作者善于从日常琐事中选取富有特征的生活细节来抒写感情的技巧。（二）体会本文笔墨清淡而情意缠绵动人的特色。介绍归有光，明代散文家，字熙甫，号项脊生。江苏昆山人。九岁...
项脊轩志教案设计

发表于：01-11

项脊轩志教案设计教学目标知识目标1．学习作者选取生活琐事、平常景物表现人的音容笑貌，以朴素简洁的语言寄托自己深情的写作风格。2．准确理解“当、洞、胜、凡、兹、过、竟、比、殆”9个...
《项脊轩志》阅读练习答案

发表于：01-15

阅读《项脊轩志》语段，回答20—22题。（10分）然予居于此，多可喜，亦多可悲。先是，庭中通南北为一。迨诸父异爨，内外多置小门墙，往往而是。东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣...
项脊轩志学案及教学设计　

发表于：01-17

项脊轩志学案及教学设计项脊轩志学案及教学设计《项脊轩志》学案Ⅰ预习案【作者介绍】归有光（1506～1571），字熙甫，号震川，明代昆山（今江苏昆山市）人，嘉靖（明世宗年号）进士，官至南京太仆寺丞（掌管皇家...
《项脊轩志》教案设计

发表于：01-11

《项脊轩志》教案设计知识目标1．学习作者选取生活琐事、平常景物表现人的音容笑貌，以朴素简洁的语言寄托自己深情的写作风格。2．准确理解“当、洞、胜、凡、兹、过、竟、比、殆”9个实词，...
《项脊轩志》教案范文

发表于：03-12

一、设计思路《项脊轩志》是归有光散文的杰作，也是历代美文之一，不精读，恐难以真正解其情意、其美妙。基于此，教学时可从归有光身世经历入手，抓住一个“情”字，设计几个话题让学生讨论探究，以...
《项脊轩志》相关练习题及参考答案

发表于：09-08

一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。1.而母立于兹()2.风移影动，珊珊可爱()3.以手阖门()二、写出下列句中加点词语的古义。1.室仅方丈今义：寺院的住持古义：__________2.雨泽下注今义...
项脊轩阅读题目及答案

发表于：02-01

语文阅读理解在平时测试、期末考试中都占有很大的比重，所以，多做一些阅读练习，不仅能熟能生巧，轻松应对考试，最重要的，对于语文学习能力的提高非常有帮助。这篇XXXXXXX，以供同学们练习、反思...
项脊轩志的阅读答案

发表于：11-10

项脊轩志①[明]归有光项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉②，雨泽下注；每移案，顾视无可置者。又北向，不能得日，日过午已昏。余稍为修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墙周庭，以当...
项脊轩志课文教案

发表于：11-05

项脊轩志课文教案教学目的：1学习常用实词和虚词“顾”“稍”“置”“去”“归”等的用法。2学习文言文中词类现象（名词作状语）的一般规律。3理解本文作者的思想感情，体会作者对亲人的思念...
《项脊轩志》课程教案

发表于：03-01

《项脊轩志》课程教案一、导入中国文人多雅趣，这不仅表现在他们其琴书画、诗词歌赋才艺方面，也体现在他们生活的饮食起居上，尤其关注居住环境，居所不但是他们的生活空间，更成了文人的精神家...
有关项脊轩志阅读答案

发表于：02-28

阅读者根据不同的目的加以调节控制的，陶冶人们的情操。阅读是一种理解，领悟，吸收，鉴赏，评价和探究文章的思维过程，下面是小编给大家介绍的项脊轩志阅读答案，欢迎阅读。项脊轩志阅读答案项脊轩...
项脊轩志阅读答案

发表于：01-27

轩东故尝为厨，人往，从轩前过。余扃牖而居，久之，能以足音辨人。轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者。下面是小编为大家整理的项脊轩志阅读答案，希望能够帮助到你们。项脊轩志阅读答案①项脊轩，旧南阁...
关于脊轩志阅读答案

发表于：02-03

导读：《项脊轩志》是明代文学家归有光所作的一篇回忆性记事散文。全文以作者青年时代朝夕所居的书斋项脊轩为经，以归家几代人的人事变迁为纬，真切再现了祖母、母亲、妻子的音容笑貌，也表达...
项脊轩志原文及翻译读

发表于：10-05

文言文是以古汉语为基础经过加工的书面语。最早根据口语写成的书面语中可能就已经有了加工。以下是小编整理的项脊轩志原文及翻译读，希望能够帮助到大家！项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容...