关于花帕的知识

挥舞的花帕

发表于：04-11

在分别时，向您挥舞的花帕中，是谁突然收回紧紧捂住了自己的双眼……――题记初中生活随着照相闪光的刹那，悄悄的结束了……端详着那跃动的毕业照片，轻抚那熟悉的面庞，我的手温暖了，一直传到心...
作文：挥舞的花帕

发表于：04-19

在分别时，向您挥舞的花帕中，是谁突然收回紧紧捂住了自己的双眼……――题记初中生活随着照相闪光的刹那，悄悄的结束了……端详着那跃动的毕业照片，轻抚那熟悉的面...
挥舞的花帕初中记叙文

发表于：02-23

挥舞的花帕_初中记叙文相信许多人都写过作文吧，尤其是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文写的是生活中的见闻，要表达出作者对于生活的真切感受。写这类作文需要注意哪些事项呢？下面是小...
挥舞的花帕 800字

发表于：02-04

挥舞的花帕_800字在分别时，向您挥舞的花帕中，是谁突然收回紧紧捂住了自己的双眼……初中生活随着照相闪光的刹那，悄悄的结束了……端详着那跃动的毕业照片，轻抚那熟悉的面庞，我的手温暖了，一...
《花手帕》美术教学反思

发表于：06-06

《花手帕》是湘版小学美术教材四年级上册第二课，本课的设计吸取了染缬这一民间艺术的营养，并将其与学生生活相联系，巧用身边易取之材料，仿民间艺术染缬一方手帕。活动一的设置是以吸水性较...
小学美术《花手帕》说课稿

发表于：09-17

一、说教材1、教材分析中国的印染工艺历经千年，生生不息，独树一帜，鲜明的色泽，简洁质朴的风格，深受人们的喜爱。本课是湘教版四年级上册第2课。本课的设计汲取了染缬这一民间艺术的营养，并将...
幼儿园中班美术《花手帕》教案

发表于：07-12

活动目标：1．掌握手工扎染、折纸、点颜色等技巧，初步了解色彩搭配的规则。2．培养对民间艺术的兴趣和爱好。3．养成良好的作业行为和卫生习惯。4．让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5．增进参与...
校园流行花手帕作文

发表于：10-09

我们的校园里，纸巾当道，擦嘴、擤鼻涕、擦钢笔头……哪样都少不了它的身影，于是桌子旁、椅子边躺着一个个纸巾团，楼梯上、操场边也时常出现它们的身影。起风时这些这些白色的幽灵便在美丽的...
美术《花手帕》教学反思

发表于：06-06

《花手帕》是湘版美术教材四年级上册第二课，本课的设计是汲取了染缬这一民间艺术的营养，并将其与学生生活相联系，仿民间艺术染制一方手帕。活动一的设置以吸水性较强的纸为媒材，凭借折叠构...
幼儿园小班上册花手帕教案

发表于：07-14

通过花手帕活动培养幼儿参与美术活动的兴趣和自信心，下面是小编整理的关于幼儿园小班上册花手帕教案，欢迎阅读参考。活动目标：1、愿意尝试操作活动。2、通过活动培养幼儿参与美术活动的....
三年级美术花手帕教学设计

发表于：04-27

三年级美术花手帕教案篇一：湘版三年级上册美术教材第10课花手帕(活动一)教案湘版三年级上册美术教材第10课花手帕（活动一）教案一、教学目标：1、了解染缬工艺的特点和历史，以及图案的基本知...
小学美术花手帕说课稿

发表于：09-17

作为一名人民教师，总归要编写说课稿，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。那要怎么写好说课稿呢？下面是小编精心整理的小学美术花手帕说课稿，欢迎大家分享。小学美术花手帕说课稿1一、说...
小学美术《花手帕》的说课设计

发表于：09-17

一、说教材1、教材分析中国的印染工艺历经千年，生生不息，独树一帜，鲜明的色泽，简洁质朴的风格，深受人们的喜爱。本课是湘教版四年级上册第2课。本课的设计汲取了染缬这一民间艺术的营养，并将...
花手帕美术说课稿

发表于：07-17

手绢，亦称手帕、手捏子、手巾，是一种生活用品。下面是小编为你带来的花手帕美术说课稿，欢迎阅读。一、说教材1、教材分析中国的印染工艺历经千年，生生不息，独树一帜，鲜明的色泽，简洁质朴的风...
花手帕染纸教学设计

发表于：06-06

花手帕染纸教学设计教学目的：1.培养同学学习美术的兴趣，给同学创设表示美、追求美、发明美的条件。2.了解染纸特点，初步掌握点染方法。3.学会不同的折叠方法，掌握单色和多色染制方法，发展想...
小学美术活动《花手帕》说课稿

发表于：09-17

一、说教材1、教材分析中国的印染工艺历经千年，生生不息，独树一帜，鲜明的色泽，简洁质朴的风格，深受人们的喜爱。本课是湘教版四年级上册第2课。本课的设计汲取了染缬这一民间艺术的营养，并将...
幼儿园中班美术教案《花手帕》

发表于：05-26

作为一名优秀的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么你有了解过教案吗？以下是小编整理的幼儿园中班美术教案《花手帕》，希望对大家有所...
美术《花手帕》优秀教学设计

发表于：09-17

教学内容：义务教育课程标准实验教科书，美术四年级上册，第2课花手帕的教学活动一。教学目标：1、了解制作花手帕的基本方法与要领，在实际操作中感受色彩的变化与韵味。2、培养学生耐心、细致...
花手帕说课稿

发表于：09-21

篇一：小班美术美丽的手帕说课稿一、说幼儿美术活动是幼儿园艺术教育的手段之一。通过美术活动可以培养幼儿的美术兴趣，使幼儿初步具有感受美和表现美的能力。我考虑到小班幼儿年龄小的问...
花手帕小学美术课件设计

发表于：04-26

教学目标：1、了解染缬工艺的特点和历史，以及图案的基本知识，湘版美术四年级上册教案2[原创].。2、掌握染缬的基本方法和要领，在实际操作中感受色彩的变化与韵味。3、培养学生耐心、细致的...
花手帕幼儿园美术课件

发表于：07-26

活动目标：1、愿意尝试操作活动。2、通过活动培养幼儿参与美术活动的兴趣和自信心。3、发展幼儿的手眼协调能力。活动准备：1、玻璃弹珠若干，衬衫包装盒人手一个，里面放“手帕”(白纸)。2、...
洗手帕作文

发表于：01-15

在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的洗手帕作文，仅供参...
中班美术教育教案《花手帕》

发表于：01-30

作为一名优秀的教育工作者，通常会被要求编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的中班美术教育教案《花手帕》，欢迎大家借鉴与参...
美术《花手帕》教学反思范本

发表于：01-26

在我国民间传统的手工艺百花园中,有一朵艳丽的奇葩,它就是历史悠久的染色工艺——染缬。印染的图案纹样神奇多变,色泽鲜艳明快,图案简洁质朴,具有令人惊叹的艺术魅力。本课的设计汲取...
《花手帕》教学反思

发表于：06-06

一、注重学生个性的张扬美术课具有实践性、趣味性、自主性、创造性等特点，对培养学生兴趣、开拓学生视野、健全和发展学生个性起着不可替代的、潜移默化的作用，是培养人的基本素质，发展健...