关于《小石潭记》学案的知识

《小石潭记》学案5篇

发表于：02-03

《小石潭记》学案1学习目标：1.积累并掌握文言词语和文言句式。2.理解课文的思想内容，学习文中运用的对比，烘托和照应的写作手法，体会作者悲凉凄苦的思想感情。3.朗读并背诵课文。资料助读：1...
《小石潭记》阅读答案

发表于：02-03

在学习、工作生活中，我们会经常接触并使用阅读答案，阅读答案可以给我们提供解题指导和解题思路。大家知道什么样的阅读答案才是规范的吗？下面是小编为大家整理的《小石潭记》阅读答案，欢迎...
小石潭记的教学教案

发表于：07-15

教学目标1、能利用注释或工具书疏通文意。朗读背诵课文。2、理清课文的写作思路,学习按照一定顺序组织材料和抓住事物特征,用鲜明生动的语言写景状物的方法。3、体会本文融情于景,借景...
小石潭记教案5篇

发表于：07-22

作为一位杰出的教职工，总归要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。来参考自己需要的教案吧！下面是小编收集整理的小石潭记教案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。小石潭...
小石潭记

发表于：01-09

小石潭记朝代：唐代作者：柳宗元原文：从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。...
小石潭记答案

发表于：02-05

小石潭记(节选)从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆...
《小石潭记》教案

发表于：05-05

作为一位无私奉献的人民教师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编帮大家整理的《小石潭记》教案，欢迎阅读，希望大家...
《小石潭记》学案设计

发表于：02-29

学习目标1．疏通文义，积累字词，整体感知课文内容。2．理清课文的思路结构，理解作者以景寄情的写作手法。3．.体会作者的感情。将小石潭景色描写和作者情感相结合，揣摩作者的情感变化过程。理解作...
小石潭记最新教案

发表于：02-06

《小石潭记》是《永州八记》中的第四篇。作者寓情于景，抒发谪居生活的清寂苦闷、抑郁忧伤之情。他所写的散文，往往借景抒情，以寄托自己政治上不得志的悲愤。下面是yjbys小编和大家分享的...
《小石潭记》语文教案

发表于：02-02

作为一名优秀的教育工作者，时常需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那要怎么写好教案呢？以下是小编精心整理的《小石潭记》语文教案，仅供参考，大家一起来看看吧。《...
《小石潭记》教案讲解

发表于：08-28

1、疏通文意，落实字词，整体感知课文内容。2、理清课文的思路结构。3、学生体会作者的感情。目标1、目标2目标1教学步骤：一、课前三分钟：（3分钟）1、按学号说一则新闻。2、抽一学生从内容、仪...
小石潭记教学教案

发表于：05-05

引导语：《小石潭记》是唐朝诗人柳宗元的作品。全名《至小丘西小石潭记》。以下是小编分享给大家的小石潭记教学教案，以供参考。教学目标：知识目标：了解本文的作者及背景资料．积累文言资料学...
《小石潭记》

发表于：10-03

[教学目的]1．学习按照一定顺序组织材料和抓住事物特征，用鲜明生动的语言写景状物的方法。2．体会本文融情于景，借景抒情的艺术特色。3．了解“如”“若”“似”的不同用法及“以”“为”在文...
小石潭记课堂教案

发表于：02-05

《小石潭记》历来被人们誉为精品。它所以能成为精品，归纳起来有这样两条:一是作者敢于选择乱石堆中的无名小石潭作为游记的表现对象，可见作者有过人的艺术胆量;二是作者在写小石潭的景物...
《小石潭记》教案

发表于：02-25

一、课时安排二课时。二、教学工具多媒体。三、教学过程第一课时为学生合作疏通字词句义。1、朗读课文，借助工具书给生字注音;2、对照课文注释与工具书，口头翻译课文，读懂课文大意;并整理...
《小石潭记》最新教案

发表于：02-06

《小石潭记》总写潭的全貌，再写潭中的游鱼和潭的水源，然后又写了潭的环境与游者的感受。下面是《小石潭记》最新教案，和小编一起来看一下吧。一.教学内容：《小石潭记》二、重点、难点：1、诵...
《小石潭记》教学

发表于：05-05

《小石潭记》中景语即情语，悄怆幽邃，凄神寒骨处的描写，情景交融，很好地说明了这一问题。【教学目标】1.指导学生正确翻译课文，积累常见的文言实词：清、佁然、去、邃等;虚词：以、为等，提高学生...
《小石潭记》

发表于：01-09

小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆...
教案小石潭记

发表于：05-05

【教学目标】1.学习对自然景物入微地观察、细致描摹的能力。2.整体感知并理解作者在贬居生活中孤凄悲凉的心境。3.通过对精彩语段的品读，感受大自然的美，提升对美的鉴赏能力。4.培养学生...
《小石潭记》教学

发表于：05-05

《小石潭记》是一篇语言精美，含义丰富，形象逼真的优秀山水游记。作者借写小石潭的幽深寂静和清丽之景色，借被遗弃于荒远地区的美好景物，寄寓自己不幸遭遇，倾注怨愤抑郁心情。【教学目标】1...
小石潭记教案

发表于：05-18

一、教材依据：本教学设计的《小石潭记》一课是八年级下册第六单元第26课，所用版本为人民教育出版社2008年7月第3版。本单元入选的课文都是历来传诵的名家名篇，很能代表中国山水文学情景交...
小石潭记的教案

发表于：02-29

《小石潭记》的语言极为精美。如皆若空游无所依，既正面写出游鱼的自由自在，又侧面表现了潭水的清澈透明，语言极为精练。下面是小编整理的小石潭记的教案，一起来看一下吧。一、目标与要求1....
《小石潭记》的教案

发表于：02-12

《小石潭记》这中，以乐景衬哀情，用亲朋写孤寂，它是一种极具表现力的写作方法，它让我们深深体会到了柳宗元心中挥之不去的寂寞和孤独。下面是《小石潭记》的教案，和小编一起来看一下吧。【教...
小石潭记教案五篇

发表于：07-22

作为一名老师，常常要写一份优秀的教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的小石潭记教案5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。小...
《小石潭记》导学案设计

发表于：02-11

一、导入新课同学们还记得这样一首诗吗?千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。这首诗是谁创作的?(学生答：柳宗元)谁能用自己的语言简单地描绘这首诗表现的意境?(学生答，教师补充...