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  • Lessons19-20 Unit5
    发表于:02-11
    罗玉南Lesson19TeachingAims:1.Learnandmasterthefollowingwordsandexpressions:set(v.)storm,asif,inahurry,,in(one's)searchfor2.ReviewtheNon-restrictiveAttributiveClause.Teac...
  • Unit5 Our new home的评课稿
    发表于:02-04
    陈老师是活跃气氛的高手,快乐有趣的歌曲游戏,精彩的展示,神奇的评价,激情的PK,孩子们在英语的世界内快乐穿梭。在warmingup中,通过歌曲既快速将学生带入英语的学习状态,又很好的呈现了本课的...
  • Unit5 I’m watching TV教案参考
    发表于:09-07
    Unit5I’mwatchingTV教案参考Unit5I’mwatchingTV。教案ⅠTeachingAimsandDemands1。KnowledgeObjectsKeyvocabularyTargetlanguage2。AbilityObjectTrainstudents’listening,speaking...
  • unit5同步测试习题精选
    发表于:01-11
    I.单项选择。(15分)()!Lindaunderthetree.adingabook()2.—domorningclassesbegin?—At8:00o’clock.ong()3.—is“Lucky52”shownonCCTV?—Everyweek.oon()iend,Tina,ftengoesswimmin...
  • Unit5 Onthefarm教学反思范文
    发表于:01-30
    这一节课的主要教学目标是:1)四会单词:did;taste;pullup;milk;cook及后四个动词的过去式。2)能听懂、会说、会读、会写句型:What(else)didyoudo?We/I…….经过教学实践,我有以下几点体会:1.预...
  • 《Unit5 My new room Part B》说课稿
    发表于:04-24
    PEPUnit5MynewroomPartB一、说教材我说课的内容是PEP小学英语五年级上学期Unit5PartB的第一课时,包括Let’slearn和Let’sfindout两部分。1.教学内容第五单元的教学内容都是围绕“房间”...
  • Unit5 Theme Parks的设计教案
    发表于:05-07
    I教学内容分析本单元的中心话题是“主题公园”——以某种特定的主题为中心的公园。从文体上来讲,本单元属于说明文,按照由总到分的方式来安排顺序。这是一个学生比较陌生的话题,因为大部...
  • 九年级英语unit5课件
    发表于:07-25
    九年级英语unit5重点短语与句型归纳Unit5Topic1Chinaattractsmillionsoftouristsfromallovertheworlh.【重点短语】hasbeen+时间段+since从句Itis+时间段+since从句时间段+haspassed+s...
  • unit5的教学反思
    发表于:02-02
    我所选上的课是pep1unit5Let’seatBlet’stalk,是一堂口语交际课,由于讨论的是食物,是与学生息息相关的教学内容,整堂课课堂气氛活跃,孩子们的表现相当精彩,课堂注意力集中,发言积极,语言表达...
  • 必修三英语unit5课件
    发表于:12-12
    以下就是小编整理的必修三英语unit5课件,一起来看看吧!I.单元教学目标技能目标SkillGoalsTalkaboutthebasicinformationaboutCanada—location,maincities,customsandculturaldiversity.Le...
  • Teaching plan of Unit5 SectionA
    发表于:02-11
    Unit5Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime!SectionA一、主要词汇:consequence,jeans,letin,organize,bike,you’ll=youwill二、语言目标:1.IthinkI’mgoingtostayathome.Ifyoudo,yo...
  • Unit5的总结
    发表于:09-22
    Unit5的总结难点讲评uhaveaping-pongball?释:这是一个现在时行为动词(do)的`一般疑问句,其中have是实义动词,表示"某人有"。句中do为助动词,没有实际意义。只是帮助构成句式。例如:Doy...
  • 三年级上册unit5课件
    发表于:05-03
    教与学本身就是一对矛盾,解决了这一矛盾才完成了教学任务。运用教学课件能更好的解决教学的重点和难点问题,尤其是对教学难点的突破,下面是小编整理的三年级上册unit5课件,希望对你有帮助...
  • 人教版高二unit5
    发表于:02-11
    TheFirstPeriodListeningTeachingtime:10.18Teachinggoals教学目标1.Targetlanguage目标语言重点词汇和短语consist,powerful,state,confusing,mistaken2.Abilitygoal能力目标Listento...
  • 七年级英语unit5课件
    发表于:07-18
    英语教学需要提前做好周密的计划和部署,下面就是小编为您收集整理的七年级英语unit5课件的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!七年级英语unit5课件:I'...
  • Unit5英语教学反思
    发表于:05-20
    Unit5英语教学反思英语教学反思之教学与归纳教Unit5时,我设想了几个教学环节。单词教学时,我依次呈现Mingming,Mingming’sfather,Mingming’sbrother,Mingming’sgrandpa和Mingming’sun...
  • Lessons17-18 Unit5
    发表于:02-11
    罗玉南Unit5Lesson17TeachingAims:Learnandmasterthefollowing.(1)Fourskills:line(2)SentencepatternsabouttheplaninfutureWhatdoyouplantodo...?Whatareyourplansfor...?We/Iintend...
  • 发表于:09-10
    welcometotheunitTeachingaimsanddemands:Newwords:ability,Superdog,fly,careful,collectelderlyTeachingmethods:task-basedapproachTeachingtask:1torevisevocabularyabouthelpingpe...
  • 高二英语上《Unit5》说课稿
    发表于:08-12
    Hello,everyone.I’mverypleasedtohaveanopportunitytotalktoyouaboutsomeofmyteachingideas.MytopicistheBritishIslestakenfromUnit5inSenioreare5parts.Part1analysisoftheteaching...
  • 必修三unit5英语课件
    发表于:05-03
    英语是高中的重点考查科目,接下来要给大家分享的是必修三unit5英语课件,欢迎大家的借鉴阅读!必修三unit5英语课件I.单元教学目标技能目标SkillGoalsTalkaboutthebasicinformationaboutCanad...
  • Unit5 How are you 评课稿
    发表于:02-05
    本节课的主要教学内容是A、B的部分内容,掌握pen,pencil,ballpen,book单词及句型:Howareyou?Fine,thankyou。/I’mfine,thankyou。/Notbad,thankyou。优点:1、对于低年级英语教学,兴趣是第一老师。...
  • Unit5 Period 5的评课稿
    发表于:02-02
    听了黄老师的八年级上《Unit5Period5》这节课。黄老师的课堂具有其自己独特之处。我分以下几点谈谈。一、在开始上课之前,黄亚红老师总是细心提醒学生准备好上课要用到的用具,如红笔、笔...
  • Unit5 Meals Lesson9教案
    发表于:01-28
    教学目标:1.知识目标:(1)能听懂、会说并在日常生活中应用以下句子:Whendoyouhavebreakfast?Ihavebreakfastatsixthirty.要求语音准确,语调自然。(2)学习新词汇:havebreakfast,havelunch,havedi...
  • Unit5 My new room教案
    发表于:04-28
    Unit5MynewroomPartBLet’slearnStep1Warm-up:Let’schantStep2GreetingsT:Todaywewillhaveanewlesson.I’lldevideyouintotwogroups,monkeygroupandrabbit’sseewhocanyouareherefirst...
  • 英语教学设计:Unit5
    发表于:07-17
    TeachingPlanofFunwithEnglish3AUnit5Howareyou?(Period1)lTeachingcontent:Unit5Howareyou?lTeachingtargets:1。Aimofknowledge:Pupilsareabletoreadandspeakoutdrills:Howareyou?Fi...