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  • 拼音声母的教案
    发表于:12-04
    教学目标:1、能借助图学会声母.r.;能认清形,读准音。2、能借助图学会4个整体认读音节。能认清形。能读准它们的四声。3、能熟练地拼读书上的音节。4、能照书在四线格正确写整体认读音节...
  • 声母dtnl教学反思范文
    发表于:05-20
    优点:采用的“转手加快速度将声母和韵母合在一起读”的教学方式取得了比较显著的成效,学生在掌握方法后,往往可以正确发音。这一点自己还是挺欣慰的。用捏鼻子的方式读nl很容易区分鼻音和...
  • 发表于:12-14
    导语:汉语拼音是学习语文的基础,是识字、学习普通话的工具,是学习汉语的奠基工程。下面和小编一起来看看拼音声母有哪些。希望对大家有所帮助。一、什么是声母?声母,是使用在韵母前面的辅音...
  • 关于声母韵母的教学设计
    发表于:04-22
    一、教学目的1、复习巩固学过的声母和单韵母,能正确区分其中的形近字母,读准音、认清形,正确书写。2、能准确地拼读学过的声母与单韵母组成的音节,在读音节中巩固带调单韵母的读法。3、能...
  • 小学声母韵母教学设计范文
    发表于:02-09
    作为一位兢兢业业的人民教师,时常需要准备好教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。教学设计应该怎么写呢?以下是小编整理的小学声母韵母教学设计范文,欢迎阅读,希望大家能够喜...
  • 关于幼儿园拼音声母gkh教案
    发表于:10-25
    幼儿园拼音声母gkh教案,对于幼儿来说,学号拼音是必须的,学习汉字的基础就是拼音,只有打好了基础,我们才能更好的学习好语言,所以教师们要重视拼音的教学,更好的让孩子们学会拼音。教学目标1、...
  • 学前班拼音声母教案
    发表于:06-09
    拼音的学习分声母和韵母,下面是学前班拼音声母教案的内容,希望对你有所帮助!教学目标1、学会z、c、s三个声母,读准音,认清形,能在四线三格中正确书写。2、学会z、c、s与韵母组成的音节,能正确...
  • 声母教学课件
    发表于:11-06
    一、教学目标:认知目标:学会声母yw,整体认读音节yiwuyu及四声,能读准音,认清形,了解yu书写时两点省写的规则,正确书写。能力目标:培养学生勤于动脑和发现问题的习惯,乐于运用所学的知识。情感...
  • 发表于:06-27
    声母1.根据汉语拼音方案规定,y、w分别为有韵头的零声母音节,韵头i、u的改写,如音节yan是零声母音节ian的.改写,即yan作为一个整体,故y、w不算做声母;但根据人们的习惯拼法,会将yan使用声母拼韵...
  • 发表于:12-09
    汉语普通话中声母有21个,韵母39个,下面小编为大家搜索整理了汉语拼音声母和韵母的发音方法,希望对大家有所帮助。汉语拼音声母和韵母的发音方法a:发音时,嘴唇自然张大,舌放平,舌头中间微隆,声...
  • 关于声母gkh的教学设计
    发表于:05-01
    教学目的:1、学会g、k、h三个声母,读准音,记住形。2、掌握g、k、h和单韵母a、e、u拼读方法。3、会正确书写三个声母。教学准备:挂图,gkh小图片,写有音节的小黑板,带声调的音节卡片,在黑板上画...
  • 学前班学习声母“z、c、s”教案
    发表于:08-27
    在教学工作者实际的教学活动中,总归要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。我们应该怎么写教案呢?以下是小编精心整理的学前班学习声母“z、c、s”教案,欢迎大家借鉴与参考,希望...
  • 声母gkh大班教案
    发表于:08-07
    作为一名无私奉献的老师,常常需要准备教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的声母gkh大班教案,仅供参考,欢迎大家阅读。...
  • 复习拼音声母的教案设计
    发表于:10-09
    复习拼音声母的教案设计一、教材简说本次复习包括六项内容。一是按声母的排列顺序读记声母。二是用小棒、毛线、手势摆字母。三是找出有相关声母的姓。四是读音节区别形近、音近的声母...
  • 幼儿园声母p的教学课件
    发表于:02-05
    为了让小朋友们学会声母p,读准音,认清形,能在四线三格中正确书写,整理了幼儿园声母p教学课件给老师,欢迎借鉴!一、教学目的:1、学会声母p,读准音,认清形,正确书写。2、学会p与单韵母的拼读音节及带...
  • 汉语拼音声母教学教案
    发表于:08-20
    汉语拼音声母教学是语文教学的基础,那么相应的教案应该要怎么设计呢?下面就随小编一起去阅读汉语拼音声母教学教案,相信能带给大家启发。汉语拼音声母教学教案一教学目标:1、知道学习汉语...
  • 声母教学设计
    发表于:04-29
    教学目的:1.学会认读Z、C、S三个声母和整体认读音节zi、ci、si,发音准确。2.学会正确书写Z、C、S三个声母。3.引导学生观察,发展学生的观察能力,培养学生把话说完整的习惯,项固i上的标调规...
  • 声母b、p的学习教案
    发表于:08-06
    一、复习检查:1、卡片认读带调单韵母。2、指名认读声母yw。读后提问:它们叫什么?(声母)它读起来要又轻又短。二、新课导入。我们学习单韵母是为了跟声母拼音。一个声母和一个单韵母能拼...
  • 《声母p》语文教学设计
    发表于:08-06
    一、教学目的:1、学会声母p,读准音,认清形,正确书写。2、学会p与单韵母的拼读音节及带调拼读音节。3、学会比较区分声p、b。二、教学重点:学会的p发音及与韵母的拼读音节。三、教学用具:挂图四...
  • 声母《jqx》教案及点评
    发表于:01-08
    声母《jqx》教案及点评〖教学目标〗1.通过拼音巩固学过的字。2.渗透识字“西”。3.认识3个声母,能用3个声母拼读。4.掌握“j、q、x”与“ü”相拼的规律。〖教具准备〗字母卡片、图片、...
  • 发表于:11-04
    ong(轰)iong(雍)汉语拼音方案在拼写汉字时还有一些特别的规定(1)“知,吃,诗,日,知,雌,思”等字的韵母是i.拼音分别为zhi,chi,shi,ri,zi,ci,si.(2)i行的韵母前面没有声母时,i改用y.写成yi(衣),...
  • 幼儿拼音声母字母表挂图
    发表于:12-09
    现在越来越多家长会把最新幼儿拼音声母挂图粘贴在家里,比如粘贴在客厅、书房、卧室,拼音挂图一方面可以美化房子,另一方面还能营造良好的学习氛围,让孩子在朴素乐学的环境下成长。下面是小...
  • 发表于:03-24
    不仅仅是语文,任何学科的学习都要讲究方法,下面是声母dtnl的发音技巧,一起来学习下吧:一、d:舌尖中、不送气、清、塞音发音时舌尖抵住上齿龈,形成阻碍、软腭上升,关闭鼻腔通道,声带不振动,气流...
  • 声母bpmf教学课件
    发表于:06-20
    声母,是使用在韵母前面的辅音,跟韵母一齐构成的一个完整的音节。下面是关于声母bpmf教学课件的内容,欢迎阅读!教学要求:1、学会bpmf4个声母,读准音,认清形,正确书写。2、学习bpmf与单韵母组成...
  • 声母教师教学反思
    发表于:02-29
    声母教师教学反思一直从事初中语文教学的我今年第一次教一年级,对于以一年级的教学方法感到无所适从,尤其是拼音教学,汉语拼音的内容没有生动的故事情节,只是一些抽象的符号,难读又难记。老...
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