关于古诗课堂教学实录的知识

古诗两首课堂教学实录

发表于：02-06

师：听，(课件出问题)好，没关系，老师准备的是一首送别的歌曲。(师唱送别。)在这样的一种音乐声中，你能不能激起情感的浪花，想起送别的诗来。生：赠汪伦──。师：你觉得李白和汪伦的情谊深吗?生：桃...
《错误》课堂教学实录(必修课堂实录)

发表于：04-05

师：读诗，知人论世永远是一个好方法。进入《错误》之前，我们先来熟悉一下诗人，谁来说说郑愁予？生1：我只知道他是一个台湾诗人，印象中好象和余光中有点相似。师：说得不错。郑愁予确实和余光中有...
小学古诗悯农课堂实录

发表于：02-27

通过古诗的教学，让学生感受到粮食来的多不容易呀！是农民受累流汗得来的，我们可一定要爱惜粮食！以下是为大家整理的小学古诗悯农课堂实录，希望对你们有所帮助！小学古诗悯农课堂实录教学目标：根...
《劝学》课堂教学实录

发表于：01-09

我的好友魏智渊先生几度催我写一篇课堂实录，我都没有时间。现在绿色课堂开通了，我想，得写上一篇了。这次开课我是没有准备的，前一天晚上休息前接到学部电话说明天是家长开放日，要向家长开放...
《木兰诗》课堂教学实录

发表于：07-15

同学们，我们已经疏通了《木兰诗》的字、词，串讲了诗句的大意，今天我们继续学习这首诗。先检查一下朗读作业完成情况。点一生读课文。一生评议：她读的很流畅，但前后语调一致，没有区分悲伤、忧...
小学古诗教学实录

发表于：01-28

古诗是语文教学的基础，那么古诗的教学教师们知道应该要怎么进行相关的开展吗？下面是小编推荐给大家的小学古诗教学实录，希望大家有所收获。一、启：枫桥钟声越千年师：当代诗人陈小奇写过一首...
背影教学课堂实录

发表于：09-28

一、导入新课师：在我们的成长路上，父母的爱的阳光照耀着我们前进的每一寸行程。我想，我们每一个同学的心中都有无数有关父母让自己难忘的故事，对吗？生：对。（大家异口同声回答）师：这些故事里凝聚...
七步诗课堂实录

发表于：01-27

实录就是按照真实情况，把实际情况记录或录制下来。以下小编为你收集了七步诗课堂实录，希望给你带来一些借鉴的作用。一、学习新课，了解写作背景师：我们学习三国时期著名诗人曹植所作的那首...
古诗草教学实录

发表于：01-29

古诗草通过对古原上野草的描绘，抒发送别友人时的依依惜别之情。下面就随小编一起去阅读古诗草教学实录，相信能带给大家启发。师：那是1200多年以前的一个春天，在古都长安城郊，年仅16岁的白居...
《古诗两首》教案与课堂实录

发表于：02-04

《古诗两首》教学设计教学目标知识与技能：．认识“鹤、孟”等个生字。．正确、通顺、有感情地朗读并背诵这两首古诗。．理解诗句的意思，体会诗人的情感。．培养不同层次的学生语言表达能力、自主...
古诗《望天门山》课堂实录

发表于：12-19

望天门山天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。师：请同学们仔细读读这首诗，留意每句诗最后一个字。师：这四个字分别是什么？发现他们有什么共同点吗？（板书：开，回，出，来）生...
《边城》课堂教学实录

发表于：01-31

前言：《边城》是沈从文“牧歌”式小说的代表，也是他小说创作的一个高峰。小说给人的美感，主要不是来自故事的离奇和情节的紧张，而是来自于一种流动的旋律、优美的意境和弥漫的情愫。《边城...
木兰诗课堂实录

发表于：04-06

叙事长篇动人啼笑处，全在点缀生活。如一本杂剧，插科打诨，皆在净丑。《木兰诗》有阿姊理妆，小弟磨刀一段，便不寂寞，而“出门见伙伴”，又是绝妙团圆剧本也。（《诗筏》）木兰诗课堂实录同学们，我们已...
三年级古诗课堂实录

发表于：06-20

教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。下面是三年级古诗课堂实录，请参考！三年级古诗课堂实录上课之前，窦老师已把诗板书在黑板上。学生就座。在主持人的邀请下，窦...
薛法根课古诗课堂实录

发表于：12-01

想要讲一堂好的课，是需要技巧的，是需要花时间备课的，那么关于薛法根课古诗课堂实录有哪些呢？一起来看看吧！【过程勾勒】一、分组呈现课文中的生词，重点指导读准多音字“晕、杆”；分组出现“乌...
古诗《观沧海》课堂教学实录

发表于：10-17

引言：《观沧海》是七年级上册的一首诗，这首诗歌主要表达了曹操的远大抱负和雄心壮志，文中主要通过描写波澜壮阔的大海的景象以及作者由此产生奇特的景象展现了诗人的博大胸襟。《观沧海》...
孙双金古诗《赠汪伦》课堂优秀教学实录

发表于：02-23

执教年级：五年级执教课时：1教时地点：无锡师：刚才这堂课因为诗歌的情感比较沉重，杜甫的诗的最大特点，有人说是沉郁顿挫，是不是？杜甫他是个忧国忧民的诗人，所以同学们刚才学得也比较凝重，学得非常...
诗经氓课堂实录

发表于：04-06

《国风·卫风·氓》出自《诗经》。这是一首弃妇自诉婚姻悲剧的长诗。下面是小编为你带来的诗经氓课堂实录，欢迎阅读。1、导入新课师：“今天考考大家，我说上句，你们接下句。‘关关雎鸠，在河...
《背影》课堂教学实录

发表于：02-16

教材分析：《背影》一文是八年级语文下册的第一篇课文。朱自清的这篇《背影》是中国现代散文的经典之作，至今仍充满了感人之深的力量，它以纪实的手法，描写了1925年10月，在家庭遭遇变故的情况...
劝学课堂教学实录

发表于：12-06

第一课时教学内容：让学生熟读课文，掌握重要的文言文实词和虚词，翻译全文，理解文意。步骤与方法：?1.看预习提示，自读课文，读准字音，初步了解课文。2.教师出示应掌握的实词和虚词，让学生默读课文，...
《观潮》课堂教学实录

发表于：02-16

《观潮》课堂实录［作者：天津塘沽区实验学校刘颖转贴自：人民教育出版社点击数：1060更新时间：2003-10-30教案录入：xxywja］导入谈话：师：看看老师跟昨天有什么不同，《观潮》课堂实录。生：头发长了。师...
古诗两首课堂实录

发表于：01-29

课前谈话：学生向老师介绍襄樊的文化名人（孟浩然、张继、杜审言等。）一、导入：1、学生齐读课题。2、破题。师：“枫桥夜泊”是什么意思？生：夜晚在枫桥边停泊。师：有补充的吗？生：把船停在枫桥边过夜...
乡愁课堂教学实录

发表于：10-22

师：同学们读得都非常用心，有人说余光中的诗是听觉的诗，是音乐的诗，你们觉得语速应该?生：缓慢，低沉师：下面我们就来读第一节，注意慢一些，低沉一些学生读第一节师：再慢一点。师范读第一句，生再读第...
《劝学》课堂实录教案

发表于：01-28

我的好友魏智渊先生几度催我写一篇课堂实录，我都没有时间。现在绿色课堂开通了，我想，得写上一篇了。这次开课我是没有准备的，前一天晚上休息前接到学部电话说明天是家长开放日，要向家长开放...
《古诗两首《房兵曹胡马》、《马诗》》课堂实录

发表于：01-13

教材分析本篇课文中所选区的两首古诗分别是唐代著名诗人杜甫的《房兵曹胡马》和唐代著名诗人李贺的《马诗》，这两首诗都描写了马，与本单元的主题“马”联系紧密，但是虽然两首诗都描写了马...