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  • 《阳光很活泼》续写作文(精选6篇)
    发表于:02-10
    在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语...
  • 《阳光很活泼》续写作文5篇
    发表于:01-21
    无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的《阳光很活泼》续写作文,仅...
  • 《阳光很活泼》续写作文
    发表于:01-18
    《阳光很活泼》续写作文1儿子把信和画交给了老师,老师看后却不以为然地说:“区区一封信和画又意味着什么呢?不如眼见为实,明天我带你去看日出吧!”儿子注意到,老师的脸上略带一丝羞涩。一天...
  • 发表于:07-31
    天,还没亮,老师早早地来到教室,在黑板上写出了几个字:阳光是否活泼。学生到齐了,她开口了:“今天开展辩论,主题这是阳光是否活泼。”她说――支持阳光是活泼的,同学站起来。全班只有那个男孩怯...
  • 发表于:07-31
    续写前,做到熟读原文,故事情节烂熟于心,人物性格准确把握,全文旨意透彻理解。以下是小编整理的相关范文,希望对你有帮助哦续写《阳光很活泼》作文一:第二天早上,儿子将父亲的信和画交给了老师...
  • 续写《阳光很活泼》 300字
    发表于:02-08
    续写《阳光很活泼》_300字续写《阳光很活泼》_300字1第二天,那位老师收到孩子父亲捎来的信。当那位老师看到画时,心里有说不出的惊讶。等打开信时,她全明白了。老师看着面前的这幅画,上面...
  • 发表于:07-31
    第二天,儿子把那副画和那封信一起交给了老师,老师慢慢地欣赏着那令人陶醉的画:在海天之间,阳光像顽皮的小孩,像五线谱,像风吹杨柳……“真是太美了!”,她的嘴还不由自主地说出了一句话——阳光...
  • 发表于:07-31
    第二天,画家的儿子把信和画带给了老师。老师拿到信后,十分惊讶,又有一丝疑惑,真没想到那位家长会给自己写信。随后,老师打开信,只见信中写道:世界是千变万化的,答案是丰富多彩的,阳光是可以活泼...
  • 续写阳光很活泼作文
    发表于:07-31
    在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的续写阳光很活泼作文,欢迎阅...
  • 阳光很活泼续写250字
    发表于:01-12
    第二天早上,儿子带着那副画与那封信走进了学校把它交给了老师。老师看见那副画时很惊讶,不知怎么回事;当他打开那封信时就全明白了。他开始重新欣赏那副画,他越看越入迷;越看越觉得新奇;越看...
  • 发表于:07-31
    第二天一早,儿子来到学校,把画和信交给了老师。老师拿起信,认真的品读着。信上这么写:世界是千变万化的,答案是丰富多彩的,阳光是可以活泼的,就像孩子的一颗童心。老师放下信,又举起了画,画上画...
  • 《阳光很活泼》续写700字
    发表于:01-20
    第二天,我忐忑不安地来到学校,我怀着紧张的心情走到办公室门口,心想:我到底应不应该按照爸爸的交代,把画和信交给老师呢?就在我踯躅不前时,杨老师突然从办公室走出来,我小声地说:“老师,我爸爸让...
  • 发表于:01-18
    一天早上,她兴高采烈地走在乡间的小路上,突然,她发现了阳光的的确确是活泼的。太阳还没有出来时,在那天与山的交界处已是一片绯红,像镶嵌了一道红边,她看得醉了。随后,她看见太阳微微露出一点...
  • 阳光很活泼续写作文14篇
    发表于:04-18
    在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理...
  • 阳光很活泼续写三篇
    发表于:01-18
    阳光很活泼续写作文一:第二天,画家的儿子把信和画带给了老师。老师拿到信后,十分惊讶,又有一丝疑惑,真没想到那位家长会给自己写信。随后,老师打开信,只见信中写道:世界是千变万化的,答案是丰富...
  • 发表于:05-15
    在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编...
  • 发表于:07-31
    续写《阳光很活泼》作文一:第二天早上,儿子将父亲的信和画交给了老师。老师把信和花带回了家,拆开信封,认真的看了起来,看完后,脸上露出了惊喜的神情,心想:阳光真的很活泼吗?她又打开了那幅画,...
  • 发表于:04-03
    天,还没亮,老师早早地来到教室,在黑板上写出了几个字:阳光是否活泼。学生到齐了,她开口了:“今天开展辩论,主题这是阳光是否活泼。”她说――支持阳光是活泼的,同学站起来。全班只有那个男孩怯...
  • 《阳光很活泼》续写10篇
    发表于:01-08
    《阳光很活泼》续写1自从小男孩的爸爸把一封信和一幅画交给老师后,老师开始还没有太大的反应,老师只是无端的感觉自己得想法是正确的,可是当老师又认真看过那幅画后,老师也被感染了。老师...
  • 《阳光很活泼》续写500字
    发表于:01-24
    《阳光很活泼》续写500字1第二天,老师收到了孩子捎来的画与信。于是老师先拆开了信。信中这么写道:世界是千变万化的,答案是丰富多彩的,阳光是可以活泼的,就像孩子的一颗童心。看完信后,老师...
  • 发表于:11-13
    《阳光很活泼》续写1老师望着那段话久久沉思,看着看着眉头皱了起来,她在想:阳光真的很活泼吗?我一定要去看个究竟。第二天,做老师的她起了个大早,准备去海边看日出。来到海边,老师看到海面上...
  • 阳光很活泼续写300字
    发表于:01-25
    儿子带着爸爸给他的信和画走进了学校,交给了老师。老师拆开信封,看了一下画,在默默地读了起来:世界是千变万化的,答案是丰富多彩的,阳光是可以活泼的……老师读着读着自然是松开的眉头办一点...
  • 发表于:07-31
    儿子带着爸爸给他的信和画走进了学校,交给了老师。老师拆开信封,看了一下画,在默默地读了起来:世界是千变万化的,答案是丰富多彩的,阳光是可以活泼的老师读着读着自然是松开的眉头办一点一点...
  • 阳光很活泼续写作文
    发表于:01-17
    如果原文以记事为主,续写部分应该是事件得自然延伸,做到中心事件不变,叙述人称不变,也就是依照原来的叙述角度,围绕中心事件来续写新的情节。阳光很活泼续写作文一:第二天,画家的儿子把信和画...
  • 发表于:08-01
    在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的续写作文400字阳光很活泼...