![小学数学《立体图形的认识》说课稿【精选】]( "小学数学《立体图形的认识》说课稿【精选】")
发表于：02-02
作为一名人民教师，常常要写一份优秀的说课稿，说课稿是进行说课准备的文稿，有着至关重要的作用。说课稿应该怎么写才好呢？下面是小编帮大家整理的小学数学《立体图形的认识》说课稿【精选】...
![三年级数学《轴对称图形》教案范文]( "三年级数学《轴对称图形》教案范文")
发表于：02-06
作为一位优秀的人民教师，总归要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的三年级数学《轴对称图形》教案范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。三...
![《图形的旋转》的教学反思范文（通用6篇）]( "《图形的旋转》的教学反思范文（通用6篇）")
发表于：02-02
作为一名优秀的人民教师，课堂教学是重要的工作之一，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，那么教学反思应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的《图形的旋转》的教学反思范文（通用6...
![破解晚清满族图形的形象特征论文]( "破解晚清满族图形的形象特征论文")
发表于：02-26
破解晚清满族图形的形象特征论文[摘要]笔者阐述了晚清云纹、水纹图形的形象特征,与历代云纹、水纹图形的色彩差异,云纹、水纹图形的多样性,同历代相比,云纹、水纹成为清代服饰图形的特...
![《图形拼组》数学四年级说课范文]( "《图形拼组》数学四年级说课范文")
发表于：02-28
一、说教材《图形的拼组》是义务教育课程标准实验教科书小学数学四年级下册，第五单元三角形的第四小节的内容。这个内容在以前的教材中是没有的，该内容是在学习了三角形的分类、内角和的...
![《图形变变变》班级活动方案]( "《图形变变变》班级活动方案")
发表于：02-06
活动名称：图形变变变活动目标：1、学会用图形拼成美丽的图案。2、培养幼儿发现美、创造美的能力。3、初步学习记录自己所用图形的数量。活动准备：各种形状的彩色积塑、背景图、双面胶、水...
![大班主题图形宝宝教案]( "大班主题图形宝宝教案")
发表于：02-04
作为一位优秀的人民教师，时常需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的大班主题图形宝宝教案，希望能够帮助到大家。...
![认识立体图形评课稿范文]( "认识立体图形评课稿范文")
发表于：02-02
“认识立体图形”这部分内容的学习是建立在学生已有的生活经验基础上的，重视学生的感知、体验是教学中的一个重要环节。这节课中，教师将学习融入到活动中，利用学生感兴趣的活动来解决教学...
![《认识立体图形》的教学反思]( "《认识立体图形》的教学反思")
发表于：02-02
《认识立体图形》的教学反思1、强调数学知识与现实生活的密切联系，激发学生兴趣通过“说说生活中在哪儿见过这些平面图形”这一问题情境，既引导学生回顾前面学习的立体图形，也自然地过渡...
![一年级数学《认识物体和图形》说课稿范文]( "一年级数学《认识物体和图形》说课稿范文")
发表于：02-02
在教学工作者开展教学活动前，往往需要进行说课稿编写工作，借助说课稿可以有效提高教学效率。我们该怎么去写说课稿呢？下面是小编收集整理的一年级数学《认识物体和图形》说课稿范文，仅供参...
![中班数学活动教案：图形宝宝教案(附教学反思)]( "中班数学活动教案：图形宝宝教案(附教学反思)")
发表于：02-02
作为一名老师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写呢？以下是小编精心整理的中班数学活动教案：图形宝宝教案(附教学反思)，欢迎大家借鉴与参...
![北师大版一年级上册第六单元认识图形教案]( "北师大版一年级上册第六单元认识图形教案")
发表于：03-01
北师大版一年级上册第六单元认识图形教案第一课时教学内容：我说你做教学目标：1、通过“你说我摆”的游戏，发展学生的空间观念，同时让学生在活动中，学会表达、倾听，发展他们的数学交流能力。2...
![图形与变换的评课稿]( "图形与变换的评课稿")
发表于：02-02
整理复习是在学生已学知识基础上的再提高、再升华的过程，是把学生已获得的“线条”知识，经过整理形成“网络”，从而提高学生综合运用知识的能力，同时帮助学生发现知识上的缺陷，及时给予补救...
![导学教案：走进图形世界]( "导学教案：走进图形世界")
发表于：02-04
导学教案：走进图形世界【学习目标】1.回顾、思考本章所学的知识内容及思想方法，能自己梳理本章的知识内容，使所学知识系统化.2.丰富对现实世界图形的认识，并能用自己的语言加以表述.3.通过...
![关于《轴对称图形》数学教学反思]( "关于《轴对称图形》数学教学反思")
发表于：01-31
关于《轴对称图形》数学教学反思学生是学习的主体，要让学生成为真正的主人，就必须在数学活动中学习数学，也就是在创造数学中学习数学。通过有层次的练习，提高学生解决问题的能力，巩固所学知...
![幼儿园中班数学活动教案《按图形的特征分类》含反思]( "幼儿园中班数学活动教案《按图形的特征分类》含反思")
发表于：03-01
作为一名教学工作者，时常要开展教案准备工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。我们应该怎么写教案呢？以下是小编收集整理的幼儿园中班数学活动教案《按图形的特征分类》含反思，欢迎阅读...
![小学一年级上册数学《认识物体和图形》说课稿范文]( "小学一年级上册数学《认识物体和图形》说课稿范文")
发表于：02-02
作为一位无私奉献的人民教师，通常需要用到说课稿来辅助教学，说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。那么问题来了，说课稿应该怎么写？以下是小编整理的小学一年级上册数学《认识物体和图...
![《图形的放大和缩小》教学反思（通用7篇）]( "《图形的放大和缩小》教学反思（通用7篇）")
发表于：02-01
身为一位到岗不久的教师，课堂教学是我们的工作之一，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？下面是小编为大家收集的《图形的放大和缩小》教学反思（通...
![中班有趣的图形的数学活动教案]( "中班有趣的图形的数学活动教案")
发表于：02-26
中班有趣的图形的数学活动教案一、活动目标1.通过对比，让幼儿感知圆形、三角形、正方形、长方形的基本特征，能够区分四种几何图形，特别是长方形和正方形。2.找出由正方形、长方形、三角形...
![《认识图形》评课稿范文]( "《认识图形》评课稿范文")
发表于：02-11
陈老师在设计上以“感知——操作——巩固——应用”为主线，突出数学思想的渗透，注重数学方法的指导，关注学生的认知需求，营造了“互动、主动、灵动”的数学课堂。主要体现在以下方面：一、关...
![青岛版一年级数学上《图形与位置》的教学反思]( "青岛版一年级数学上《图形与位置》的教学反思")
发表于：02-02
对于一年级小学生，《图形与位置》一课的学习是在充分体验的基础上进行的，教材利用学生熟悉的游戏和身边常遇到的一些现象，启发学生借助已有经验学习有关方位的初步知识。教学中我充分尊重...
![认识平面图形的教案]( "认识平面图形的教案")
发表于：02-02
认识平面图形的教案1．使学生初步认识长方形、正方形、三角形和圆（能说出名称、能正确地分辩、直观感知其特征）。2．让学生在动手操作等学习活动中，体验面在体上。3．让学生在具体的情景中去思...
![小班数学教案和图形宝宝做游戏]( "小班数学教案和图形宝宝做游戏")
发表于：02-27
小班数学教案和图形宝宝做游戏设计思路：小班的孩子以有了粗浅的几何概念，因此，我设计了“和图形宝宝做游戏”的活动，让孩子在游戏探索中对图形产生兴趣，并通过观察、比较、想象、动手，初步感...
![小学六年级数学《图形的放缩》教案]( "小学六年级数学《图形的放缩》教案")
发表于：02-04
作为一名优秀的教育工作者，就难以避免地要准备教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的小学六年级数学《图形的放缩》教案，欢迎大家分...
![《图形与几何》教学设计]( "《图形与几何》教学设计")
发表于：02-11
《图形与几何》教学设计设计说明小学数学的图形与几何的特点是直观几何、实验几何。因此，画一画、拼一拼是解决问题的基本方法。学生在动手操作中，不仅能感受图形的特点及图形与图形之间...
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