![有关《只有一个地球》的教学设计]( "有关《只有一个地球》的教学设计")
发表于：01-29
作为一名教师，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。一份好的教学设计是什么样子的呢？下...
![《只有一个地球》的教学设计范文]( "《只有一个地球》的教学设计范文")
发表于：01-10
作为一名默默奉献的教育工作者，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。那要怎么写好教学...
![《只有一个地球》课文教学设计]( "《只有一个地球》课文教学设计")
发表于：10-31
第一课时目的要求:1.学习本课生字新词,理解重点词句。2.分段、总结段意。3.学习课文一、二段。重点：1．分段、总结段意。2．学习课文一、二段。难点：了解地球有关知识，受到初步的保护环境的教...
![《只有一个地球》优质教学设计]( "《只有一个地球》优质教学设计")
发表于：05-01
《乌塔》一课，讲述的是德国一位14岁的小姑娘，乌塔独自一人漫游欧洲的事。全文叙述的事情是具体清楚，揭示的主题耐人寻味。根据教材编排和训练重点，本单元着重进行“阅读要有自己的见解”的...
![《只有一个地球》精品教学设计]( "《只有一个地球》精品教学设计")
发表于：06-05
第一课时目的要求:1.学习本课生字新词,理解重点词句。2.分段、总结段意。3.学习课文一、二段。重点：1．分段、总结段意。2．学习课文一、二段。难点：了解地球有关知识，受到初步的保护环境的教...
![《只有一个地球》优秀教学设计]( "《只有一个地球》优秀教学设计")
发表于：12-10
作为一名无私奉献的老师，总归要编写教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。那么什么样的教学设计才是好的呢？下面是小编为...
![《只有一个地球优秀》教学设计]( "《只有一个地球优秀》教学设计")
发表于：08-11
《只有一个地球优秀》教学设计教学目标：1、通过网络了解本课介绍的有关地球的知识，受到初步的保护环境的教育。2、学会利用网络查阅资料，上网发布信息，用网络来帮助学习。3、了解作者说明...
![只有一个地球的教学设计]( "只有一个地球的教学设计")
发表于：09-08
作为一位无私奉献的人民教师，往往需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。一份好的教学设计是什么样子的呢？以下是小编为大家整理的只有一个地...
![《只有一个地球》教案设计]( "《只有一个地球》教案设计")
发表于：01-15
《只有一个地球》教案设计小学语文第十一册《只有一个地球》是一篇说明文。通过说明地球上人类活动的范围很小，资源又是有限的，人类除去地球别无去处?从而唤发要精心保护地球的号召。小...
![《只有一个地球》的教学设计]( "《只有一个地球》的教学设计")
发表于：06-22
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，总归要编写教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。如何把教学设计做到重点突出呢？以下是小编精心整理的《只有一个地球》的教学设...
![《只有一个地球》名师教学设计]( "《只有一个地球》名师教学设计")
发表于：05-10
教学目标：1、通过网络了解本课介绍的有关地球的知识，受到初步的保护环境的教育。2、学会利用网络查阅资料，上网发布信息，用网络来帮助学习。3、了解作者说明事理的方法。4、有感情的朗读课...
![《只有一个地球》的教案设计]( "《只有一个地球》的教案设计")
发表于：03-15
学习目标1、学会10个生字，正确读写词语盘点读读写写中有关本课的词语遥望、晶莹、资源、矿物、恩赐、破碎、目睹、和蔼可亲等词语。2、默读课文，了解课文的主要内容。3、明白只有一个地...
![《只有一个地球》教学设计]( "《只有一个地球》教学设计")
发表于：04-30
【教学要求】１、了解有关地球的知识，增强学生的环保意识，自觉保护地球的生态环境；２、学会本课生字词，会用“渺小”、“贡献”造句；３、学习课文抓住事物特点进行说明的方法；４、熟练地朗读课文。第...
![《只有一个地球》教学设计3篇]( "《只有一个地球》教学设计3篇")
发表于：05-09
《只有一个地球》介绍了地球是渺小的，地球所拥有的自然资源也是有限的，科学家已经证明了目前地球是适合人类生活的星球，说明了保护地球生态环境的重要性。以下是小编为大家整理的关于这篇...
![有关《只有一个地球》教学设计]( "有关《只有一个地球》教学设计")
发表于：04-27
教学目标：1．能正确、流利、有感情地朗读课文。2．借助多媒体，理解课文内容，懂得只要一个地球的道理，增强保护环境的自觉性。3．产生保护地球的意识，从我做起，从身边力所能及的事做起，争做小小宣传...
![只有一个地球教学设计]( "只有一个地球教学设计")
发表于：11-05
《只有一个地球》一文是人教版小学语文六年级上册第四单元的第一篇课文。本文是一篇科学小品文,即说明文中的一种。下面是小编收集整理的只有一个地球教学设计，欢迎阅读参考！【教学目标...
![只有一个地球教学设计模板]( "只有一个地球教学设计模板")
发表于：07-30
教学要求1.通过学习课文，使学生认识地球，学习地球的有关知识，教育学生要保护人类的生存环境。2.在理解课文内容的基础上，了解课文是按怎样的顺序进行叙述的。3.学会本课生字、生词，会用渺小...
![只有一个地球语文教学设计]( "只有一个地球语文教学设计")
发表于：02-02
只有一个地球语文教学设计教学目标理解课文内容，懂得“只有一个地球”的道理，增强学生保护环境的自觉性。教学重点理解“只有一个地球”的道理。教学难点为什么“只有一个地球？”教学关键...
![《只有一个地球》语文教学设计]( "《只有一个地球》语文教学设计")
发表于：02-02
第一课时一、引入⒈《时代周刊》1998年评选的新闻人物——地球吃惊吗？为什么吃惊？（不是一个人；是一个生活的家园，是我们唯一的生活环境；没有出现什么状况。）——[经典的引入，可以作整理，作为资...
![《地球只有一个》教学设计]( "《地球只有一个》教学设计")
发表于：01-29
《地球只有一个》教学设计教学目标：1.结合课文运用多种识字方法学习4个生字，会写5个字。2.有感情地朗读课文，选择你喜欢的小节背诵。3.通过学习使学生进一步认识到地球只有一个，人类要好好...
![课文只有一个地球教学设计]( "课文只有一个地球教学设计")
发表于：04-24
学习目标：1、学会7个生字。能正确读写下列词语：渺小、矿产、恩赐、慷慨、枯竭、滥用、威胁、目睹、和蔼可亲。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容，4、懂得“只有一个地球...
![《只有一个地球》教学设计范文]( "《只有一个地球》教学设计范文")
发表于：09-13
作为一位兢兢业业的人民教师，常常要写一份优秀的教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。教学设计要怎么写呢？下面是小编帮大家整理的《只有一个地球》教学设计范文，希望能够帮...
![只有一个地球的教案设计]( "只有一个地球的教案设计")
发表于：05-06
教学目标：1、学会本课生字、读准生字的读音，能正确读写课文中的词语。2、能正确、流利、有感情朗读课文，体会课文语言材料的巧妙组合以及在谋篇布局上的条理性。3、理解课文内容，懂得只有...
![《只有一个地球》的教学设计模板]( "《只有一个地球》的教学设计模板")
发表于：12-08
教学要求1.通过学习课文，使学生认识地球，学习地球的有关知识，教育学生要保护人类的生存环境。2.在理解课文内容的基础上，了解课文是按怎样的顺序进行叙述的。3.学会本课生字、生词，会用渺小...
![只有一个的地球教学设计]( "只有一个的地球教学设计")
发表于：05-01
教学要求1.通过学习课文，使学生认识地球，学习地球的有关知识，教育学生要保护人类的生存环境。2.在理解课文内容的基础上，了解课文是按怎样的顺序进行叙述的。3.学会本课生字、生词，会用“渺...
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