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  • 高考作文得高分七要(粤教版高一必修)
    发表于:02-01
    高考作文得高分七“要”刘智俊语文学科的作文,分值是60,在高考中有着举足轻重的作用,有时甚至决定着考生的命运。高考作文有着许多特殊性,不能等同于平时写作。高考作文是限时作文,时间短,且...
  • 《静女》教学设计(粤教版高一必修一)
    发表于:05-02
    一、教材内容分析《静女》一诗,选自《诗经邶风》,这是东周时期产生于邶地的民歌。诗中以男子的口吻生动地描写了青年男女在城郊约会的生活场景,表现了男女主人公之间纯朴、美好的情感。诗...
  • 锦瑟(粤教版高一必修教案设计)
    发表于:12-09
    《锦瑟》教学设计教学目标:1、理解诗歌写意的几种常用方法;2、理解内部结构;3、理解李商隐诗歌的多种解法。教学重点:掌握诗歌的基本的鉴赏方法:品味诗歌的形象。教学难点:对本诗内部结构和...
  • 《项链》(粤教版高一必修教案设计)
    发表于:09-29
    [教学目标]理解细腻、深刻的心理描写对刻画人物的作用;体会小说精心的构思和巧妙的布局。[教学重点与难点]重点:体会小说精巧的构思难点:心理描写对刻画人物的作用[教学时数]两课时[教学...
  • 发表于:04-05
    【三维目标】1.知识与能力:通过学习本诗,掌握边塞诗歌的鉴赏技巧。2.过程与方法:观看视频,鉴赏同类诗歌,进一步了解诗人边塞诗的思想内容和艺术特色。3.情感态度和价值观:品味诗人笔下的思乡...
  • 《静女》学案(粤教版高一必修一)
    发表于:02-11
    一、【鉴赏篇】请用相同的字数概括《静女》三章的情节,并任选一个你喜欢的情节进行赏析。第一章:第二章:第三章:赏析:二、【争鸣篇】孔子评价曰“诗三百,一言以蔽之,思无邪”,朱熹则说《静女》...
  • 发表于:04-02
    学习目标:1.认知目标:掌握重点字词;了解作家,作品等基础知识。2.技能目标:(1)学习比喻,通感等修辞手法;(2)咀嚼品味本文的语言特色;(3)学会鉴赏借景抒情,情景交融的写作手法;(4)初步培养一定的审美能力:语...
  • 发表于:04-02
    一、导入语:陆游的《示儿》:死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。这首诗是陆游的绝笔。他在弥留之际,还是念念不忘被金兵占领着的中原领土,热切地盼望着祖国的重...
  • 发表于:04-05
    《石头城》教学设计教学目标1.了解作者、整体感知诗的寓意2.结合诗歌内容讲解诵读要求教学重点:指导诵读、指导学生欣赏散文化诗句。教学难点:诗歌内容的鉴赏教学安排:一课时1、题解及写作...
  • 发表于:04-05
    设计者:王琪玮教学目的:1、鼓励学生学习玛蒂尔德时积极主动地阅读与参与。2、提供听说评讲的机会3、学习小说描写人物特征在考试中的特定技巧。4、鼓励学生多种形式的评价与写作。教学目...
  • 《诗经两首》教案 (粤教版高一必修一)
    发表于:02-01
    【教学目标】1、了解两首诗歌反映的古代社会生活及思想情感;2、了解《诗经》概况、代表作及其赋比兴的手法及其艺术效果;3、背诵课文,默写名句;4、了解四言诗的节奏和押韵。【教学重点】介...
  • 发表于:04-03
    ●教学目标:知识与技能:1.准确理解文言实词;掌握判断句、介词结构后置、省略句等文言句式。2.学习本文善于捕捉生活中典型的细节和场面来表情达意的方法。过程与方法:1.采用自主学习的...
  • 粤教版《上邪》资料(粤教版高一必修)
    发表于:01-21
    上邪①汉乐府民歌上邪!②我欲与君相知,③长命无绝衰。④山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝!⑤【注释】①这一首是情诗。指天为誓,表示爱情的坚固和永久。②上:指天。上邪:犹言“...
  • 霞(粤教版高一必修) 教案教学设计
    发表于:02-01
    教学目标:1学习作者在平实的叙事中蕴涵着丰富哲理的写作手法;2体会其对人生的思考、感悟,对生命的认识;3欣赏作者平易自然、简洁含蓄的语言风格。重点难点:1体会作者对霞的理解;2学习文章从...
  • 《蜀道难》教案 (粤教版高一必修三)
    发表于:02-01
    【教学目标】1.基础知识目标:深入了解李白其人,理解诗歌的艺术手法,如章法、意境、声韵等。2.能力培养目标:通过诵读品评赏鉴,体会想象、夸张的艺术特色。3.情感培养目标:让学生走近激情、浪漫...
  • 《祝福》教案 (粤教版高一必修三)
    发表于:08-14
    教学目标:1.掌握文中的基本字词,了解课文的主要内容。2.整体感知,理顺故事情节,感受人物命运与作品感情基调。3.了解小说文体的基本知识,结合文体分析文章。教学重点:理顺故事情节。教学难点:体...
  • 发表于:04-02
    一、背景材料这是南宋词人姜夔路过扬州时,目睹扬州破败荒凉的景象,以之也昔日的繁盛对照,感慨今昔,表达了对国事衰败的悲凉与哀痛,抒发了爱国的情思与内心的郁愤。姜夔(1155-1221),字尧章,号白...
  • 上邪(粤教版高一必修教案设计)
    发表于:02-01
    提问:使用了什么样的抒情方式?直抒胸臆讨论:《上邪》中的女主人公形象同《氓》、《孔雀东南飞》中的有何异同?!我欲与君相知②,长命无绝衰③。山无陵④,江水为竭,冬雷震震⑤,夏雨雪⑥,天地...
  • 《窗》(粤教版高一必修) 教案教学设计
    发表于:08-09
    《窗》的教学设计潮安县铁铺中学陈燕璇课型定位:比较品味鉴赏式教学目标:1、了解议论散文的文体特点2、品味文章语言,提炼、揣摩和理解文章蕴含的哲理3、学习文章以小见大的写法教学重点:...
  • 氓(粤教版高一必修) 教案教学设计
    发表于:02-01
    一、导语:爱情是个千年不衰的话题,上节课我们学习《静女》时,领略了古代社会人们恋爱轻松愉悦的情趣。那么爱情是不是都是那么美好的呢?这节课我们将从《氓》中感受另一类型的爱情情节和主...
  • 发表于:04-02
    教学目的1.在掌握全诗内容的基础上,体会关键词语的丰富内涵。2.理解杜甫忧国忧民的情怀。教学重点把握诗歌的景与情,感受品味诗歌的意境。教学难点理解作者的思想感情。教时安排1课时一、...
  • 发表于:04-02
    一、【积累音义篇】将方框内字词的意义写在其下面,需要注意拼音的写在其上面,《离骚》(节选)帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬兮,唯庚寅吾以降。皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名:名余曰...
  • 《渐》(粤教版)(粤教版高一必修) 教案教学设计
    发表于:02-01
    教学目标:1、培养学生从文中筛选有用的信息的能力,自主探究课文内容。2、学习作者在细碎的生活琐事中展现人生哲理的方法。重点难点:1、筛选有用的信息,把握文章的整体思路和内容。2、通过...
  • 《渐》导学案 (粤教版高一必修二)
    发表于:01-30
    教学目标:1、培养学生从文中筛选有用信息的能力,整体把握文意的能力。2、学习作者在细碎的生活琐事中展现人生哲理的方法。3、培养学生正确的人生观。课前助读:1、作者简介丰子恺(1898-1975...
  • 说数(粤教版高一必修教案设计)
    发表于:02-01
    《说数》公开课教学设计主讲人:陈千里时间:2010年3月15日执教班级:高一8班三维目标一、知识与技能1、把握科学小品科学性、知识性、趣味性、娱乐性的特点2、了解数的发展,感受数的美3、把...
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