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  • 发表于:04-06
    第三课时锐角和钝角教学内容:教科书第41页的内容。教学目标:1、认识锐角和钝角,并理解与直角的关系。2、在认识理解的基础上,能够动手折叠或正确的画出锐角和钝角。3、围绕生活,通过比赛的...
  • 小学二年级上册数学《用三角板拼角》教学设计
    发表于:05-10
    作为一名人民教师,可能需要进行教学设计编写工作,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。我们应该怎么写教学设计呢?下面是小编为大家整理的小学二年级上册数学《用三角板...
  • 小学数字《用三角板拼角》教案
    发表于:09-13
    教学目标:1.探索用一副三角尺拼出不同的钝角,知道用直角和锐角拼出的一定是钝角。2.进一步巩固对直角、锐角、钝角的认识,发展初步的空间观念。3.经历完整的活动过程,培养动手操作、合作探...
  • 《用三角板拼角》教案
    发表于:11-08
    教学目标:1.探索用一副三角尺拼出不同的钝角,知道用直角和锐角拼出的一定是钝角。2.进一步巩固对直角、锐角、钝角的认识,发展初步的空间观念。3.经历完整的活动过程,培养动手操作、合作探究...
  • 二年级数学上册《用三角尺拼角》教学设计
    发表于:05-10
    作为一名教学工作者,编写教学设计是必不可少的,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?下面是小编精心整...
  • 二年级上册数学《用三角板拼角》教学设计范文
    发表于:01-06
    作为一位无私奉献的人民教师,常常要写一份优秀的教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么你有了解过教学设计吗?下面是小编帮大家整理的二年级上册数学《用三角板拼角...
  • 二年级上册数学《用三角板拼角》教学设计
    发表于:04-25
    教学设计是为进行说课准备的文稿,它不同于教案,教案只说“怎样教”,教学设计则重点说清“为什么要这样教”。下面是小编为你整理了“二年级上册数学《用三角板拼角》教学设计”,希望能帮助...
  • 《拼拼搭搭》教案
    发表于:01-29
    活动目标:1、培养玩完玩具后收拾玩具的常规2、能按自己的意愿进行拼搭。活动准备:各式各样的'积木。活动过程:一、谈话导入。师:有这么多的积木呀,老师想来搭大房子。小朋友想来搭什么呢?二...
  • 《拼音拼读》说课稿
    发表于:10-04
    各位老师、家长:你们好!今天我要上的课是一节拼音拼读游戏课,拼音这门课是非常重要的一门课,它将为入小学的汉字学习打下良好基础,但同时也是一门比较枯燥乏味的课,幼儿学完以后掌握的怎么样...
  • 两个直角可以拼成什么角
    发表于:01-29
    平角一条射线绕它的端点旋转,当始边和终边在同一条直线上,方向相反时,所构成的角叫平角。平角应该这样理解:任何“角”都是由两条有公共顶点的射线形成的,平角也不例外。只不过形成平角的两...
  • 锐角、直角、钝角三角形数学评课稿
    发表于:02-04
    最近在网上观看了一些老师的优秀的课堂展示,收益非浅,其中朱燕青老师的《锐角三角形,直角三角形,钝角三角形》这节课给我留下了颇深的印象。朱老师上课语言生动精练,课堂组织很好,教学上紧密...
  • 发表于:11-05
    拼音是学习汉字的基础,所以学拼音是非常重要的`。小编整理了拼音的拼读规则,欢迎欣赏与借鉴。拼读规则:两拼音拼读规则:前音轻短,后音重,两音相连猛一碰。三拼音拼读规则:声轻介快韵母响,三音...
  • 拼音拼读游戏大班拼音教案
    发表于:10-24
    作为一无名无私奉献的教育工作者,时常会需要准备好教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。来参考自己需要的教案吧!以下是小编整理的拼音拼读游戏大班拼...
  • 拼音拼法学习
    发表于:11-01
    汉字拼音是学习汉字的重要工具,但学起来枯燥乏味。怎样使一年级的小朋友快快乐乐地学会拼音呢?这里小编帮你整理了相关内容希望对你有有所帮助。拼音拼法学习篇一一、概念:1、声母:bpmfdtn...
  • 幼儿园中班数学优秀教案《三角形拼图》
    发表于:07-21
    作为一位优秀的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以更好地组织教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家收集的幼儿园中班数学优秀教案《三角形拼图》,希...
  • 发表于:10-10
    本文章的主要内容是关于《汉语拼音8zhchshr》教材简说,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!本课包括五部分内容。第一部分是四个声母zh、ch、sh、r及四个整体认读音节zhi、chi、shi、ri,每个声母...
  • 小班数学:拼拼看
    发表于:05-08
    活动目标:1、依据局部图案的外形、颜色等线索,拼贴出完整的图案。2、初步感知图形部分与整体的关系,培养逻辑推理能力。准备材料:教具:教师准备大拼图一个、番薯干、学具:操作图片人手一份活...
  • 角落拼音解释及造句
    发表于:03-10
    角落拼音【注音】:jiaoluo角落解释【意思】:(1)两堵墙或类似墙的东西相接处的凹角:院子的一个~长着一棵桃树。(2)偏僻的地方:在祖国的每一个~里,人们都在从事社会主义建设。角落造句1、他被冷落在屋...
  • 幼儿园中班数学教案三角拼图含反思
    发表于:12-30
    作为一位杰出的教职工,通常需要准备好一份教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。教案要怎么写呢?以下是小编收集整理的幼儿园中班数学教案三角拼图含反思,仅供...
  • 数学《锐角直角钝角三角形》评课稿
    发表于:01-27
    最近在网上观看了一些老师的优秀的课堂展示,收益非浅,其中朱燕青老师的《锐角三角形,直角三角形,钝角三角形》这节课给我留下了颇深的印象。朱老师上课语言生动精练,课堂组织很好,教学上紧密...
  • 发表于:04-15
    两个锐角能拼成什么角两个锐角能拼成一个锐角或直角或钝角。分析过程如下:(1)当两个锐角都小于shu45°的时候,两个锐角只能拼成一个锐角。理由0<a<45,0<b<45。0<a+b<90。(2)当两个锐角的.和等于90时...
  • 《图形拼拼乐》教案
    发表于:08-11
    活动目标:在拼图游戏(识别并预测拼接)中复习认识常见平面图形的基本特征,并初步感知平面图形之间简单的变换组合关系,体验游戏的快乐。重点:分析、比较图形和底板的联系,探索并初步感知圆形、...
  • 拼拼摆摆教案
    发表于:02-02
    拼拼摆摆教案教学目标:1、学生参与剪割、拼摆、粘贴等活动,初步掌握形的分解与组合方法,提高动手能力。2、培养和发展学生的形象思维和创造能力、审美能力。3、感受和体验拼摆造型活动的...
  • 《拼一拼》教学反思
    发表于:08-08
    身为一位优秀的教师,我们要在课堂教学中快速成长,通过教学反思可以很好地改正讲课缺点,那么教学反思应该怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的《拼一拼》教学反思,供大家参考借鉴,希望可以帮...
  • 发表于:08-10
    出处:转弯抹角这个汉语成语的出处是元朝秦简夫的《东堂老》:“转弯抹角,可早来到李家门首。”用法:转弯抹角这个成语的'近义词有迂回曲折、隐晦曲折、闪烁其辞等等,反义词成语有直截了当、...