![《有多少粘贴画》教学设计范文]( "《有多少粘贴画》教学设计范文")
发表于：01-08
《有多少粘贴画》教学设计范文教材分析：本课是北师大版二年级上册第七单元“乘法口诀（二）”中的起始课，是在学生学习了2～5的乘法口诀的基础上进行学习的。此时学生对编制乘法口诀具有了一定...
![树叶粘贴画教学设计]( "树叶粘贴画教学设计")
发表于：07-14
一、说教材：说课内容：苏教版小学美术第七册《树叶粘贴画》——动物教材简析：树叶粘贴画是小学美术教学的重要内容，在四年级上学期安排这样的内容，是结合小学生的思维特点而进行的，旨在培养学...
![树叶粘贴画教案]( "树叶粘贴画教案")
发表于：08-29
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。那...
![北师大版数学二年级上册《有多少粘贴画 》的教学设计]( "北师大版数学二年级上册《有多少粘贴画 》的教学设计")
发表于：05-11
教学内容：6的乘法口诀教学目标：1、经历编制6的乘法口诀的过程，在探索规律的基础上理解口诀的意义。2、能用6的乘法口诀进行计算，并能解决简单的实际问题。3、让学生在合作中感受数学的乐趣...
![小学美术《颗粒碎屑粘贴画》教学设计]( "小学美术《颗粒碎屑粘贴画》教学设计")
发表于：04-26
小学美术《颗粒碎屑粘贴画》教学设计教学目标：通过教学，指导学生学习粘贴画的制作方法，培养学生手、眼、脑的灵活性、协调性，提高他们感受美、创造美的能力。教学重点和难点：重点：粘贴画的制...
![《树叶粘贴画》教学设计及反思]( "《树叶粘贴画》教学设计及反思")
发表于：04-27
作为一名老师，往往需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？以下是小编精心整理的《树叶粘贴画》教学设计及反思，欢...
![皱纹纸粘贴画教案设计]( "皱纹纸粘贴画教案设计")
发表于：05-07
教学目标：1、过程与方法：通过欣赏、分析、讨论、评述等方式，让学生了解单个物体组拼成图案的形式美法则及浅显的艺术规律。2、知识与技能：掌握纸绳、纸团粘贴画的方法技能，能制作一幅装饰画...
![《有多少张贴画》教学设计范文]( "《有多少张贴画》教学设计范文")
发表于：02-22
作为一位无私奉献的人民教师，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。教学设计应该怎么写才好呢？以下...
![有多少张贴画教学设计]( "有多少张贴画教学设计")
发表于：05-11
作为一位杰出的老师，就不得不需要编写教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？以下是小编为大家收集的有多少张贴画教学设计，欢...
![《有多少“粘贴画”》说课稿]( "《有多少“粘贴画”》说课稿")
发表于：04-22
教材内容：这节课《有多少“粘贴画”》是北师大版义务教育课程标准实验教科书《数学》二年级上册第七单元《乘法口诀》（二）的第１课时的内容。教学目标：1、掌握6的乘法口诀，解决简单的实际问题...
![北师大版数学有多少粘贴画说课稿]( "北师大版数学有多少粘贴画说课稿")
发表于：04-22
一说教材：教材内容：这节课《有多少“粘贴画”》是北师大版义务教育课程标准实验教科书《数学》二年级上册第七单元《乘法口诀》（二）的第１课时的内容。教学目标：1、掌握6的乘法口诀，解决简单的...
![北师大版数学二年级上册 有多少粘贴画说课稿]( "北师大版数学二年级上册 有多少粘贴画说课稿")
发表于：07-20
作为一名教师，总不可避免地需要编写说课稿，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。说课稿要怎么写呢？以下是小编为大家收集的北师大版数学二年级上册有多少粘贴画说课稿，仅供参考，希望能够帮...
![二年级数学上册《有多少粘贴画》教学反思]( "二年级数学上册《有多少粘贴画》教学反思")
发表于：11-15
从本节课的课前预设及课堂生成的情况反思这节课的教学，我做了以下几点尝试和思考。1、尊重和利用的学生已有经验基础，逐步扩大学生探索的空间随着课程改革的深入发展，重视学生生活经验，使...
![小学二年级数学上册《有多少粘贴画》个人的教学反思]( "小学二年级数学上册《有多少粘贴画》个人的教学反思")
发表于：04-21
本课是北师大版二年级上册第七单元乘法口诀（二）中的起始课，是在学生学习了2～5的乘法口诀的基础上进行学习的。学生在前一段学习25的乘法口诀中，已积累了一定的编写口诀的经验。能熟记25的乘...
![小学美术教学设计设计：绳子粘贴画]( "小学美术教学设计设计：绳子粘贴画")
发表于：04-26
教学目标（一）利用不同色彩、材料、粗细的线或绳子粘贴线画作品，制成具有装饰美的工艺品。（了解）（二）通过“绳子粘贴画”的制作，培养学生创作新意识和动手制作能力，培养审美情趣。（练习）课时安排一...
![线绒粘贴画教学反思]( "线绒粘贴画教学反思")
发表于：10-03
线绒粘贴画有助于培养学生的非智力因素，能充分发展学生的个性。下面，小编为大家分享线绒粘贴画教学反思，希望对大家有所帮助!我们班研究的《线绒粘贴画》主题活动主要是让学生在掌握一些...
![北师大版二年级数学上《有多少粘贴画》教学反思]( "北师大版二年级数学上《有多少粘贴画》教学反思")
发表于：01-06
《数学新课程标准》明确指出：“要让学生在具体的数学活动中体验数学知识。”课中我设计了多种不同层次的活动和游戏，练习的形式丰富多样，遵循从易到难的原则，体现一定的梯度性与趣味性，并进...
![《有多少张贴画》教学设计范文（通用3篇）]( "《有多少张贴画》教学设计范文（通用3篇）")
发表于：01-25
作为一位杰出的教职工，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。教学设计应该怎么写才好呢？以下是小编为...
![《有多少粘贴画》教案]( "《有多少粘贴画》教案")
发表于：02-02
《有多少粘贴画》教案教学目标：1.知识与技能：引导学生独立探究、编制6的乘法口诀，理解口诀的含义；识记6的乘法口诀，并能运用口诀进行计算。2.情感与态度：在编制6的口诀中，体会探索的乐趣、能...
![《花生粘贴画》教学设计]( "《花生粘贴画》教学设计")
发表于：05-02
一、活动目标1、了解花生的基本特征及用途。2、初步学习花生壳粘贴画的简单方法。3、体验美术活动的.乐趣。二、活动准备花生壳、纸、水彩笔、固体胶、教师范画三、活动过程1、导入师：...
![《种子粘贴画》教案]( "《种子粘贴画》教案")
发表于：10-04
活动目标：1、能利用种子进行粘贴作画，根据种子不同的外形特征表现一定的物体形象。2、发现自然材料的美，体验成功的乐趣。3、能在活动中耐心、细心完成作品。活动准备：1、收集不同种类的种...
![有多少粘贴画说课稿]( "有多少粘贴画说课稿")
发表于：07-14
一、说教材：教材内容：这节课《有多少“粘贴画”》是北师大版义务教育课程标准实验教科书《数学》二年级上册第七单元《乘法口诀》（二）的第１课时的内容。教学目标：1、掌握6的乘法口诀，解决简单...
![北师大版二年级上册数学《有多少粘贴画》的教学反思]( "北师大版二年级上册数学《有多少粘贴画》的教学反思")
发表于：04-19
您现在正在阅读的北师大版数学《有多少粘贴画》教学反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!北师大版数学《有多少粘贴画》教学反思《有多少粘贴画》是北师大版二年级上...
![托班粘贴画教案]( "托班粘贴画教案")
发表于：08-26
为了培养孩子的艺术感，以下是为大家整理的关于托班粘贴画教案,希望大家能够喜欢!【托班粘贴画教案】一、设计意图：“皱纹纸粘贴”是孩子们非常喜欢的一种美术活动，对幼儿的身心发展具有重...
![《有多少粘贴画》教学反思]( "《有多少粘贴画》教学反思")
发表于：02-02
《有多少粘贴画》教学反思这一课学习6的乘法口诀。由于有前面的学习经验，学习起来很轻松顺利。在学习的时候，我发现孩子们的联想能力更丰富了。当我问他们，你从”二六十二”能想到什么？孩...
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