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发表于:01-28
第二课时设计理念:以《语文课程标准》为指导,以“读”为主要方式,借助于多媒体电教资源,帮助学生理解诗歌的主要内容,领悟诗歌表达的意境,在朗读训练中渗透写的训练,实现读写结合,逐步提升学生...
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发表于:05-02
教学目标:感受作者对太阳花的喜爱之情和所寄托的意愿,学习作者细致观察,抓住太阳花的特点描述的方法,体会“借物喻人”的写作方法。教学重点:感受作者对太阳花的喜爱之情和所寄托的意愿,学习...
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发表于:10-11
导语:今天小编给大家带来了“《太阳是大家的》教学课件”,供大家阅读和参考。希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。【学习目标】1、会认2个生字,正确、流利、有感情地...
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发表于:08-12
【设计理念】诗歌的语言是精练的。学习诗歌最重要的是朗读和想象,在朗读、想象中进入诗歌所营造的意境中去,在读中意会、读中感悟,在读中积累语言,培养语感。在本课教学中我引导学生自读自...
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发表于:10-11
《太阳是大家的》这首有趣的儿童诗是人教版课标本三年级下册的一篇课文。分享了《太阳是大家》的课件给大家!【教学目标】1.会认2个生字,会写4个生字。正确读写“红彤彤、晚霞、浪花、睡...
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发表于:07-18
【设计理念】诗歌的语言是精练的。学习诗歌最重要的是朗读和想象,在朗读、想象中进入诗歌所营造的意境中去,在读中意会、读中感悟,在读中积累语言,培养语感。在本课教学中我引导学生自读自...
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发表于:06-05
【教材剖析】本文是一首充满和平意味的儿童诗。全诗分为四节。在前两节中,作者薛卫民用拟人的手法描绘了太阳在一天之内为地球所做的好事,让孩子们真切地感受到太阳带给大家的温暖。但全...
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发表于:02-05
在教学工作者开展教学活动前,通常会被要求编写教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么优秀的教学设计是什么样的呢?以下是小编收集整理的《太阳是大家的》第二课时教...
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发表于:08-11
教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、理解诗歌内容,体会各国儿童的团结友爱,感受诗歌的快乐氛围;懂得太阳是大家的,世界人民应该和睦相处。教学过程:一、揭示课题同学们,今...
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发表于:05-26
作为一无名无私奉献的教育工作者,时常要开展教案准备工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编帮大家整理的《太阳是大家的》语文教案,欢迎阅读与收...
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发表于:10-28
教学目标1.重点理解“祖国是我们的家”,感受到祖国就是我们温暖可爱的家,我们都爱自己的家,更爱伟大的祖国,家(第二课时)。2.理解“祖国”一词,能正确、有感情地朗读课文。3.指导书写;鱼、山、...
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发表于:10-11
教学目标:1、会认2个生字,会写4个生字,正确读写7个词语。2、正确、流利、有感情读课文,背诵课文。3、感悟课文,体会各国儿童的团结友爱,感受诗歌的快乐氛围。教学过程:一、音乐导入,激趣揭题1...
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发表于:07-17
教材简介太阳是地球上万物的生命之源。本篇课文的作者凭着丰富的想象力和独特的创造力,画出四个不同颜色的太阳。盛夏,烈日扫尽清晨晶莹的露珠,照射着大地直到黄昏,多么沉重闷人的时光!人们...
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发表于:12-06
《太阳是大家的》公开课教案学习目标:1.会认2个生字,正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解课文内容,感受诗歌的意境。教学重点、难点:重点:引导学生朗读、背诵诗歌。难点:理解诗歌的含义。...
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发表于:04-29
教学目标:1、会认2个生字,会写4个生字,正确读写7个词语。2、正确、流利、有感情读课文,背诵课文。3、感悟课文,体会各国儿童的团结友爱,感受诗歌的快乐氛围。教学过程:一、音乐导入,激趣揭题1...
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发表于:09-18
【教学目标】1、学会1个生字“出”,认识一种笔画“竖折”。2、正确流利地朗读课文。3、感受阳光的美与宝贵,培养热爱大自然的情感。【课前准备】1、课件、生字卡片。2、《七色光》歌曲磁带或舒...
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发表于:06-29
学习目标1.认识“彤、陪”2个生字,会写“彤、霞、陪、趁”4个生字,正确读写“红彤彤、晚霞、浪花、睡觉、睡梦”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。3.懂得地球是人类共...
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发表于:12-14
【设计理念】诗歌的语言是精练的。学习诗歌最重要的是朗读和想象,在朗读、想象中进入诗歌所营造的意境中去,在读中意会、读中感悟,在读中积累语言,培养语感。在本课教学中我引导学生自读自...
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发表于:08-28
教学目标:1、学习本课生字新词,理解词义。2、初读课文,了解各段大意,理清段意。3、讲读课文(1—3)学习太阳的远、大、热三大特点。教学重、难点:体会列数字、比较等写作手法的好处。课前准备:...
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发表于:12-16
【教学目标】1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、理解课文内容,体会各国儿童的团结友爱,感受诗歌的快乐氛围。【教学重点】感受诗歌的韵律美,引导学生朗读、背诵诗歌。【教学难...
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发表于:08-01
教学目标:1.理解多彩的意思,感受春天的美丽。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文第4段。3.感悟作者希望世界美好、人类幸福的心愿。教学过程:一、复习检查通过上节课的学习,我们...
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发表于:02-17
作为一名教职工,时常需要用到教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的开放课《太阳是大家的》教案,欢迎大家借...
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发表于:10-11
下面是小编收集整理的太阳是大家的课件,希望对您有所帮助!如果你觉得不错的话,欢迎分享!教材分析《太阳是大家的》是人教版实验教材三年级下册的一首诗歌,向学生介绍了太阳对世间万物生...
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发表于:07-26
教学目标1、能流利、有感情地朗读课文,并背诵喜欢的段落。2、能在读中体会作者想象之美,感悟小朋友的美好心愿。3、能在读中发展思维、想象、表达能力。教学重、难点朗读课文,体会作者想...
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发表于:07-15
教学目标:一、知识能力:认识“彤、陪”2个生字,会写“彤、霞、陪、趁”4个生字,正确读写“红彤彤、晚霞、浪花、睡觉、睡梦”等词语。二、过程方法:正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。...