关于《我是小河》第二课时教案的知识

《我是一条小河》第二课时教案范文

发表于：02-02

一、课时目标：1、了解早春的景色，感受景色美。2、会正确朗读课文，尝试背诵第二、三段课文。3、理解第二、三段课文，懂得山坡、远方等词意。二、教学重点：朗读课文，背诵课文。背诵课文第二、...
《小河与青草》第二课时教案范文

发表于：08-23

[教学内容]国标本第二册）[教学要求]1．能正确、流利、有感情地朗读课文，体会人物对话时的不同语气。2．理解课文内容，感知自然万物相互依存的道理，学习小河与青草谦虚谨慎、善于看到别人身后的...
《我是什么》第二课时教案

发表于：07-16

一、复习1、上节课，我们学习了《我是什么》，我们先一起来复习一下这课的生字词。2、开火车抽读词卡。3、水能变成什么呢？请一个小朋友来做这个填空。4、出示课件，指名学生回答。5、全班一...
课文《小河与青草》第二课时教案

发表于：12-29

[教学内容]国标本第二册)[教学要求]1．能正确、流利、有感情地朗读课文，体会人物对话时的不同语气。2．理解课文内容，感知自然万物相互依存的道理，学习小河与青草谦虚谨慎、善于看到别人身后...
《小马过河》第二课时教案

发表于：08-08

教学目标：1、知识与技能：正确认读本课十二个生字，认识其中的多音字“没”，会写八个生字;正确、流利、有感情地朗读课文，分角色朗读课文;理解课文内容，会用自己的话讲一讲课文内容。2、过程与...
二年级《我要的是葫芦》第二课时教案

发表于：08-03

设计理念：1、关注学生的情绪体验。提倡充满活力的“人性”课堂。对于二年级小学生来讲，要不断调动他们的学习情趣，从小培养他们热爱语文的情感。本课试图通过指导观看色彩鲜艳的图画、分...
《黄河的主人》的第二课时教案

发表于：03-21

一、直接揭题，感受黄河的壮美。1．同学们，这节课我们继续学习第17课《黄河的主人》。（齐读课题）2．首先，请大家来欣赏一段录象。（①播放黄河滚滚东流的录象；②出示我看到了的黄河）3．你能用这样的句...
《黄河的主人》第二课时教案

发表于：03-21

教学目标：1、在阅读感悟中感受黄河风浪的险恶和艄公的勇敢、沉着和智慧，进而体会中华民族的精神。2、在朗读感悟、想象、表达中提高学生的语文素养。教学准备：ppt课件。教学过程：一、配解...
《问银河》导学案（第二课时）

发表于：02-26

教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文2、结合课文内容，大胆展开想象，培养学生主动发问的习惯和对天文知识的兴趣。教学重点、难点1、有感情地朗读课文2、激发学生探索宇宙奥秘的兴...
课文黄河的主人第二课时教案

发表于：03-21

教学目标：1、正确读写和理解下列词语：湍急、浏览、万马奔腾、浊浪排空、惊涛骇浪、如履平地、胆战心惊、谈笑风生。2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。3、理解课文...
《长城和运河》第二课时教案

发表于：12-11

学习目标：一、教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文2、学会本课9个生字，两条绿线内的2个字只识不写。3、引导学生搜索长城、京杭大运河以及祖先创造的其他人间奇迹的资料，加...
《小狮子》第二课时教案

发表于：07-23

教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、得到启示：父母本事再大，也不能依赖父母，应从小锻炼生活的本领。教具准备：小黑板、教学挂图、录音机、唱片等教学过程：一、复习导入师：今天，我们...
黄河颂第二课时教案

发表于：10-03

《黄河颂》教案教学目标：①知识与技能：指导学生把握诗文基调，有表情朗读诗文，培养学生鉴赏诗歌的能力。②过程和方法：自主、合作、探究的学习方式。教学重点：反复诵读，感悟诗歌的思想感情。教...
《小河与青草》第二课时优秀教案

发表于：01-09

教学目标：1、有感情的朗读课文。2、读懂小河与小草的对话。教学课时：第二课时一、导入1、我们又一次来到这弯弯的小河，你瞧弯弯的小河边长满了青青的小草。（出示挂图）2、让我们今天再一次走...
小河与青草第二课时教案

发表于：08-28

[教学要求]1．能正确、流利、有感情地朗读课文，体会人物对话时的不同语气。2．理解课文内容，感知自然万物相互依存的道理，学习小河与青草谦虚谨慎、善于看到别人身后的长处这样一种美德。[教...
《我不是最弱小的》第二课时的教案

发表于：12-10

教学目标：在新的语境中复习认读字，写好六个字。在“整体交互”的语文活动中，引导学生走进课文情境，经历发现的过程。动情地朗读课文，学习在生活中关爱他人。教学重点：体会萨沙三次发问的心情...
《长城和运河》的第二课时教案

发表于：12-11

学习目标：一、教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文2、学会本课9个生字，两条绿线内的2个字只识不写。3、引导学生搜索长城、京杭大运河以及祖先创造的其他人间奇迹的资料，加...
《黄河的主人》第二课时的教案

发表于：03-21

教学要求：正确、流利、有感情的朗读课文通过朗读感悟艄公的勇敢智慧、镇静机敏能说出自己最敬佩的也是征服某一事物的人教学过程：一千多年前，李白曾饮道：君不见黄河之水天上来，奔流到海不复...
《你我他》第二课时教案

发表于：07-17

一、组织教学二、交流导入1、展示同学搜集的资料。2、请个别同学说说自身的搜集过程和感受。3、欣赏罗中立《父亲》。三、授新1、看“图”写“话”出示赵延年的版画《鲁迅像》《阿Q像...
黄河的主人第二课时教案

发表于：10-05

教学目标：1、正确读写和理解下列词语：湍急、浏览、万马奔腾、浊浪排空、惊涛骇浪、如履平地、胆战心惊、谈笑风生。2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。3、理解课文...
《我是一条小河》的第二课时教学设计

发表于：05-10

一、课时目标：1、了解早春的景色，感受景色美。2、会正确朗读课文，尝试背诵第二、三段课文。3、理解第二、三段课文，懂得山坡、远方等词意。二、教学重点：朗读课文，背诵课文。三、教学难点：背...
《我是什么》第二课时教案设计

发表于：08-26

【教学目标】１、引导学生初步认识水是会变的，知道雨、雪、冰雹是水变成的，引导学生注意观察自然界的因果关系。２、理解水的变化与人类的关系。３、有感情地朗读课文。【教学重点】引导学生懂...
《小河与青草》的第二课时优秀教案

发表于：12-30

教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。2、复习巩固汉语音，学会9个生字，两根绿线内的6个字只识不写，理解由生字组成的词语。3、理解课文内容，初步感知自然界许多事物相互...
《她是我的朋友》的第二课时教案

发表于：11-02

【设计理念】１、情感、态度、价值观的引导是语文教学的重要内容，语文课应让学生动脑、动心、动情。本课从教材特点出发，从学生的阅读心理出发，将教材作三度呈现的处理，试图让学生的感悟逐步...
《这是我小学的老师》第二课时教案

发表于：11-11

作为一名教学工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编为大家收集的《这是我小学的老师》第二课时教案，仅供参考，大家...