关于如梦令的教学设计的知识

如梦令的教学设计

发表于：01-25

如梦令的教学设计教学目标：1、通过诵读、默读等方式大体把握词的主要内容：回忆“醉游”的欢乐。2、通过《如梦令》的语调、韵律、节奏等来体味“沉醉”的程度，“陶醉”的感觉。3、通过“...
《如梦令》教案设计

发表于：02-28

《如梦令》教案设计一、教学目标1、了解掌握词的有关知识。2、理解领悟本首词的内容和意境，并当堂背诵。二、教学重难点目标2三、德育教育目标1、竞争意识的培养。2、培养积极，乐观的生...
如梦令教案设计

发表于：02-28

如梦令教案设计《如梦令》(常记溪亭日暮)，是李清照早年的一首忆昔词。如梦令教案具有教学课堂模块明显、思维启发过渡自然，问题设计精当的特点，能充分调动学生上课的积极性。一起来学习下...
李清照《如梦令》的教学设计

发表于：01-25

教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2.通过学习,想象词所描绘的情景,感悟词人的快乐心情及对大自然、美好生活的热爱。3.初步了解词的有关知识以及学习词的方法。教...
李清照《如梦令》教学设计

发表于：02-03

教学设计：教学目标：理解诗人曲折抒发的惜春之情感受李清照言浅意深、含蓄曲折的语言风格教学重点：理解诗人曲折抒发的惜春之情教学难点：感受李清照言浅意深、含蓄曲折的语言风格教学流程：一...
《如梦令》教学设计 (苏教版六年级下册)

发表于：04-16

六年级语文下册《如梦令》教学设计学校授课教师：年月日课题如梦令课型新授课课时两课时教学目标1、学会本课生字“藕”,辨别多音字“兴”，理解“兴尽”“不须归”的意思。2、能正确、流...
初一语文：李清照《如梦令》教学设计

发表于：03-14

作为一位兢兢业业的人民教师，总不可避免地需要编写教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？下面是小编...
李清照《如梦令》教案设计

发表于：02-29

一、说教材《如梦令》之常记溪亭日暮是H版八年级下学期第六单元每周一诗的其中一首。常记溪亭日暮一词所记述的内容十分平淡，大意是讲述诗人曾经饮酒溪亭，被自然界景致和美好生活气氛所...
如梦令教案教学设计

发表于：04-05

一、导入。今天我们开始学词。词是古代诗歌的一个分支，原来也称曲、曲子词，又因句子参差不齐而称长短句，而最常见的是“词”这个名称，相当于我们现在的歌词。词，早先都是入乐的，要按照曲调的...
《如梦令》教学实录和教案设计参考

发表于：02-08

一、导入。今天我们开始学词。词是古代诗歌的一个分支，原来也称曲、曲子词，又因句子参差不齐而称长短句，而最常见的是“词”这个名称，相当于我们现在的歌词。词，早先都是入乐的，要按照曲调的...
李清照如梦令教学设计范文

发表于：02-02

作为一位杰出的老师，有必要进行细致的教学设计准备工作，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么问题来了，教学设计应该怎么写？以下是小编收集整理的李清照如梦令教学设计范文，欢...
《如梦令》的教学反思

发表于：04-13

经典宋词在小学语文教材中并不多见，对李清照的偏爱让我《如梦令》是一见钟情，再加之还从未上过古诗词公开课，所以没有斟酌，没有犹豫，就定下了上这一课。真正备起课来才发现，《如梦令》真的不...
如梦令优秀教案设计

发表于：01-28

教学目的：1、把握这首词深婉细腻的艺术风格。2、对词中描写的景象展开想象，体会作者的思想感情。3、在诵读品味中提高审美情趣，培养学生诗词鉴赏能力。教学重点：1、正确、流利、有感情的朗...
如梦令教学设计

发表于：01-06

作为一名老师，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。那么应当如何写教学设计呢？以下是小编为...
《如梦令·常记溪亭日暮》教学设计范文

发表于：08-09

作为一无名无私奉献的教育工作者，往往需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。教学设计应该怎么写才好呢？以下是小编精心整理的《如梦令·常记溪...
《如梦令》教学设计

发表于：01-13

作为一位兢兢业业的人民教师，往往需要进行教学设计编写工作，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么优秀的教学设计是什么样的呢？以下是小编收集整理的《如梦令》教学设...
如梦令教学设计5篇

发表于：01-28

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，有必要进行细致的教学设计准备工作，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么你有了解过教学设计吗？下面是小编整理的如梦令教学设计，欢迎阅读，希望大家...
《如梦令》教学设计范文

发表于：08-10

教学目标1、了解掌握《如梦令》的有关知识。2、理解领悟《如梦令》的内容和意境，并当堂背诵。3、通过《如梦令》的学习，培养学生积极、乐观的生活态度。教具准备李清照的图片及人物介绍...
如梦令的教学反思

发表于：02-02

如梦令的教学反思《如梦令》这首词是李清照青年时期的作品，追叙她一次泛舟流连忘返，酒醉后几乎迷路的情景，反映了她早期无忧无虑的生活和爽朗豪放的性格。本课我主要采用了让学生课前自学...
《如梦令》的教学设计

发表于：02-02

作为一位无私奉献的人民教师，常常要根据教学需要编写教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。教学设计应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的《如梦令》的教学设计，供大家参考借...
如梦令(苏教版高二选修) 教案教学设计

发表于：04-05

这首小令是李清照的奠定“才女”地位之作，轰动朝野。传闻就是这首词，使得赵明诚日夜作相思之梦，充分说明了这首小令在当时引起的轰动。又说此词是化用韩偓《懒起》诗意。韩诗曰：“昨夜三更...
如梦令教学设计范文

发表于：07-03

教材分析：《如梦令常记溪亭日暮》是宋代词人李清照所作。词人回忆了一次愉快的郊游情景，因酒醉在归途中误入藕花丛中，把栖息的水鸟都吓飞了。表现了作者早期生活的情趣和心境。设计理念：由...
如梦令教学设计范文（精选5篇）

发表于：08-01

在教学工作者实际的教学活动中，就难以避免地要准备教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。我们该怎么去写教学设计呢？下面是...
《如梦令·常记溪亭日暮》教学设计

发表于：08-12

作为一位杰出的教职工，时常需要用到教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。那么应当如何写教学设计呢？以下是小编整理的《如梦令·常记溪亭日暮》教...
关于《如梦令》的教学设计

发表于：07-27

一、温故知新，走近词人1、谁来背一首自己喜爱的词？为什么喜爱？2、词与诗有什么异同？3、对于李清照，你有什么认识？二、初读词句，感受节奏大家读这首词？吐字清楚、声音洪亮、字正腔圆三、再读词...