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  • 《陈太丘与友期》教学设计6篇
    发表于:02-02
    作为一名教师,时常需要用到教学设计,借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么你有了解过教学设计吗?下面是小编帮大家整理的《陈太丘与友期》教学设计,希望对大家有所帮助。《陈太丘与友...
  • 《陈太丘与友期》优秀教学设计模板
    发表于:11-22
    【教学目标】1、积累期舍等常见的文言词语,能借助注释和工具书理解课文的基本内容。2、认识诚实守信和尊重他人这些传统美德的价值。3、初步了解自主、合作、探究这一学习方式。【教学...
  • 《陈太丘与友期》教案
    发表于:05-04
    作为一位不辞辛劳的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。来参考自己需要的教案吧!以下是小编帮大家整理的《陈太丘与友期》教案,仅供参考,欢迎大...
  • 《陈太丘与友期》教学设计
    发表于:11-02
    作为一名优秀的教育工作者,可能需要进行教学设计编写工作,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?下面是小编精心整理的《陈太丘与...
  • 发表于:12-08
    《陈太丘与友期》教案贵阳市白云一中李秀华学生分析:这篇文言文浅显易懂,学生阅读起来不会感到很大困难。初一的学生毕竟才接触文言文,培养他们学习文言文的积极性、思考质疑的习惯非常重...
  • 陈太丘与友期的教学设计
    发表于:08-05
    篇一:陈太丘与友期教学设计教学目标:1、阅读浅易文言文,积累常见的文言词语。能借助注释和工具书理解基本内容。2、变换形式诵读,学习翻译文言文的方法。3、了解古代聪颖机智少年的故事,学...
  • 小学语文陈太丘与友期教学设计
    发表于:12-14
    【教学目标】1、读懂课文,能讲译,能理解课文的.主旨。2、积累文言词语,提高自主阅读文言文的能力。3、背诵全文。【教学难点】理解“元方入门不顾”是否无礼。【教学时间】一课时。【教学步...
  • 《陈太丘与友期》教学反思
    发表于:01-06
    《陈太丘与友期》是一篇短小精悍的文言文,但它却是学生进入中学以来,接触到的第一篇文言文.因此,在构思这篇课文的教案之初,一个重要的理念已经明确,那就是,规范学生养成学习文言文的良好习惯...
  • 课文陈太丘与友期的教学设计
    发表于:10-31
    【教学目的】1、在熟读的基础上背诵。2、学习和积累文言词语。3、分析人物的言行。【课时安排】1课时。一、导入新课1、同学们,这节课我们学习《陈太丘与友期》,请翻开书P132。2、昨天,老...
  • 发表于:12-08
    浦立寅○教学目标①情感、态度与价值观:了解古代聪颖机智少年的故事,学习古人的智慧、诚实、守信,尊重他人的美德。②知识与能力:阅读浅易文言文,积累常见的文言词语。能借助注释和工具书理...
  • 陈太丘与友期教学设计
    发表于:11-30
    作为一无名无私奉献的教育工作者,就难以避免地要准备教学设计,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么应当如何写教学设计呢?下面是小编帮大...
  • 《陈太丘与友期》的教案
    发表于:08-25
    【教学目标】1.读懂课文,能讲译,能理解课文的主旨。2.积累文言词语,提高自主阅读文言文的能力。3.背诵全文。【教学难点】理解“元方入门不顾”是否无礼。【教学时间】一课时【教学步骤】一....
  • 《陈太丘与友期》优秀的教学设计
    发表于:05-10
    一、教材分析1.教材的作用和地位《陈太丘与友期》一文被编录在人教版七年级上册语文教材里。新课标要求七年级学生联系生活及其他学科,生活有多广阔,语文世界就有多么广阔,即语文世界与生...
  • 《陈太丘与友期》教学设计7篇
    发表于:06-06
    作为一名教师,有必要进行细致的教学设计准备工作,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的《陈太丘与友期》教学设计,希望对...
  • 《陈太丘与友期》小学教学设计
    发表于:07-23
    【教学目标】1、读懂课文,能讲译,能理解课文的主旨。2、积累文言词语,提高自主阅读文言文的能力。3、背诵全文。【教学难点】理解元方入门不顾是否无礼。【教学时间】一课时。【教学步骤】一...
  • 发表于:12-08
    《陈太丘与友期》教学设计教学目标1.积累“期”“舍”等常见的文言词语,能借助注释和工具书理解课文的基本内容。2.认识诚实守信和尊重他人这些传统美德的价值。3.初步了解自主、合作、探...
  • 陈太丘与友期行教学设计5篇
    发表于:01-30
    作为一名为他人授业解惑的教育工作者,就不得不需要编写教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。如何把教学设计做到重点突出呢?下面是小编精心整理的陈太丘与友期...
  • 课文《陈太丘与友期》教学设计范文
    发表于:09-30
    【教学目标】1、积累文言词语;能借助注释和工具书理解基本内容。2、分析人物形象,获取情感体验。3、学习古人懂礼知义的优秀品格。【教学重难点】诵读课文,积累文言词语。【教学时数】一课时...
  • 《陈太丘与友期》教学设计模板
    发表于:11-12
    【教学目的】1、在熟读的基础上背诵。2、学习和积累文言词语。3、分析人物的言行。【课时安排】1课时。一、导入新课1、同学们,这节课我们学习《陈太丘与友期》,请翻开书P132。2、昨天,老...
  • 陈太丘与友期行教学设计
    发表于:09-28
    作为一位无私奉献的人民教师,就不得不需要编写教学设计,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗...
  • 发表于:12-08
    《陈太丘与友期》教学简案学习目标1、知识与能力:积累“期”“舍”等常见的文言词语,能结合注释疏通文意,理解课文的基本内容,并争取能背诵。2、过程与方法:通过自主合作探究的方式,能有理有...
  • 《陈太丘与友期行》教案
    发表于:02-04
    作为一位优秀的人民教师,总归要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的《陈太丘与友期行》教案,仅...
  • 课文《陈太丘与友期》教学设计
    发表于:04-30
    教学目标1.疏通文意2.欣赏生动的故事情节3.诚信做人教学重点背诵课文,积累文言词语教学设计一、情境切入出示课件司马光砸缸的故事表现了少年司马光的机智聪明,今天我们再来学习一篇表...
  • 陈太丘与友期教学设计范文
    发表于:08-11
    【教学设计思路】从学生的整体感悟出发,以诵读和讨论作为主要教学手段,使学生能用自己的话来表述课文的意思,在理解课文内容的基础上来背诵,在背诵中积累语言。引导学生对人物形象作出个性...
  • 《陈太丘与友期》优秀教案设计
    发表于:08-25
    一、导入二、读文释义(一)初读课文1、请同学们自由地、大声地把课文朗读一遍,注意结合课下注释吧字音读准确!2、请全班同学齐读。3、请一个同学点评齐读的情况。(二)疏通文意1、给同学们几分...