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发表于:01-16
每年一进入五月,在蝉鸣声响起之前,在放牛或者玩耍的时候,就能够看见一只两只嫩嫩的可爱的小蜻蜓,出没在草丛中或庄稼地里。它们像小精灵一般,忽闪忽闪地飞舞在池塘边,或轻悄悄地歇息在草尖上...
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发表于:02-04
童年中有傻事,趣事……每件事都让我难以忘怀。夏天里,有时我望着蜻蜓,总会想起捉蜻蜓的滋味。在一个盛夏的周末,雨过天晴,太阳顽皮地露出了半边脸,楼院的一个地方聚了好多水,大概有七八厘米深...
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发表于:11-15
1、因为蜻蜓能吃蚊子和蚜虫,是人类的好朋友。2、蜻蜓的眼睛碧绿碧绿的,像两颗亮晶晶的绿宝石,他的眼睛是由二万多只小眼睛组成的,一部分小眼睛看远处的,一部分小眼睛看近处的。他的尾巴像一...
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发表于:09-01
目标知识目标1、认识本课生字“陶衡”等4个字,会写“蜻蜓塘”等9个字,学习“七嘴八舌”等词语。能力目标2、引导学生理解课文内容,指导学生有感情地朗读课文。情感目标3、引导学生懂得保...
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发表于:10-19
教学目标:1、学会本课9个生字,认识4个生字。理解由生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地分角色朗读课文,学习带着问题默读课文。理解重点语句,能正确地读出句子的语气。3、理解课文...
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发表于:01-31
无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的飞舞的蜻蜓小学作文,欢迎阅读,希...
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发表于:09-26
【活动目标】1、通过对比、联想纱布的网状肌理与蜻蜒翅膀的相似性,体验肌理纹路的巧妙与自然美。2、尝试用纱布、卡纸、吹塑纸等多种材料进行版画创作,感受材料的多样性。3、能够主动、...
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发表于:01-21
在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的童年趣事作文...
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发表于:07-18
一、说教材《蜻蜓飞飞》是鲁教版二年级上册第九课。是一节绘画课,属于美术学习领域中的造型表现领域。本课以学生熟悉的蜻蜓为绘画内容,旨在引导学生发现蜻蜓的美,用形式多样的工具表...
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发表于:08-05
作为一位兢兢业业的人民教师,就有可能用到说课稿,说课稿是进行说课准备的文稿,有着至关重要的作用。说课稿应该怎么写才好呢?以下是小编精心整理的一年级美术上册蜻蜓飞飞说课稿,希望能够帮...
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发表于:03-16
天气晴好,阳光明媚,微风和煦,无数竹蜻蜓在空中上下翻飞,操场上到处洋溢着我们的欢笑声!只见江欢满脸堆笑,满怀信心地用两手紧紧地夹住竹蜻蜓,用力一搓,竹蜻蜓挟着风声,“呜呜”作响飞到空中,在湛...
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发表于:09-26
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要根据教学需要编写说课稿,编写说课稿是提高业务素质的有效途径。那么优秀的说课稿是什么样的呢?下面是小编收集整理的二年级美术上册《蜻蜓飞飞》说课...
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发表于:04-09
导语:远远地看见蜻蜓盘旋在空中,像直升机般地自由翱翔。下面由小编为大家整理的蜻蜓童年的发现作文,希望可以帮助到大家!篇一:蜻蜓童年的发现作文炎热的夏天到了,许多美丽的小虫在空中飘来飘...
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发表于:01-17
今天爸爸出门特意给我买了三个用竹子做的小玩具。我看了很好奇,问:“爸爸,这是什么?”“它叫竹蜻蜓,是我们小时候的玩具。”爸爸笑着说。我仔细观察竹蜻蜓,它是由杆和桨叶组成。杆子又细又长...
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发表于:02-09
每年一进入五月,在蝉鸣声响起之前,在放牛或者玩耍的时候,就能够看见一只两只嫩嫩的可爱的小蜻蜓,出没在草丛中或庄稼地里。它们像小精灵一般,忽闪忽闪地飞舞在池塘边,或轻悄悄地歇息在草尖上...
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发表于:02-14
在天气闷热的夏天的傍晚,常常可以看到一只只蜻蜓挥动着透明的小翅膀,成群地在空中盘旋,像极了一架架小飞机。我喜欢静静地看它们飞。你看,它们一会儿任意变换角度,在空中疾飞,一会儿又以优美...
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发表于:04-29
尊敬的各位领导、评委老师,大家好!今天我说课的内容是小学二年级美术上册第9课《蜻蜓飞飞》。下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、学法教法、教学流程、板书设计等几...
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发表于:05-02
我是一只小蜻蜓,我的身材可苗条了。有纤细的腰身,玲珑的脑袋,小黑眼在脑袋边机灵地转动着,一对锯式的牙齿紧紧合拢着,我有一对透明布满筋络似的五彩翅膀,像一位少女披上了美丽的纱巾,细长的脚...
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发表于:02-02
蜻蜓飞飞教案范文教学目标:1、重点地观察蜻蜓,了解对称对于飞翔的重要性。2、学会用不同的线条和色彩来表现蜻蜓的美。3、掌握创作的基本方法并以蜻蜓为主题创作一幅作品。教学重、难点:1...
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发表于:06-03
作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。下面是小编为大家整理的“保护蜻蜓优秀作文300字”,希望大家喜...
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发表于:01-15
教学目标:1.流利、有感情地朗读课文;2.理解有生字组成的词语;3.凭借对课文的朗读感悟,对资料的合理运用,了解有关蜻蜓的有关知识,懂得蜻蜓是人类的好朋友,激发学生保护有益动物的思想感情;并体会...
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发表于:06-22
应该说这是人民教育家陶行知的教学案例,是生活即课堂的案例。对于我们老师的成长来说,这是篇非常有启发性的案例,这一课可以让我们懂得陶行知的教学方式及教学理念。对于学生来说,生活中有...
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发表于:10-14
在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的童年的红蜻蜓作文,欢迎大家分享。那...
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发表于:05-01
作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教学设计,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?下面是小编整理的《蜻蜓飞飞...
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发表于:03-15
教材分析:本文是一篇记事的文章,通过讲述老一辈教育家陶行知先生见一群孩子在捉蜻蜓,就因势利导,教育孩子懂得蜻蜓是人类的朋友,并放飞蜻蜓的故事,教育学生要爱护有益的动物,激发学生探求有关...