关于针鼹的知识

七年级下册《珍奇的动物--针鼹》教学设计

发表于：07-12

教学目标1.学习说明文中主要的说明方法，如：作比较、打比方、列数字等。抓住事物的特点。2.学习在观察中敏锐地抓住说明事物的特征。能整理观察得来的材料，有条理地说明事物的特征。3.培养...
《珍奇的动物--针鼹》教学实录(语文版七年级下册)

发表于：10-05

一、指导思想新课程的理念是注重学生的经验与学习兴趣，强调学生主动参与、探究发现、交流合作的学习方式，改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐...
《珍奇的稀有动物-针鼹》教案(语文版七年级必修) 教案教学设计

发表于：02-01

《珍奇的稀有动物-针鼹》教案王晓雨教学目标：一、知识与能力1．引导学生理解作者说明事物特征的方法。2．培养学生自读说明文的能力。3．掌握本课的生字生词。二、过程与方法1、通过学生自由...
《珍奇的动物针鼹》教案

发表于：01-09

《珍奇的动物针鼹》教案教材简析：1．教材的编排意图《珍奇的稀有动物――针鼹》是语文版七年级下册第五单元第四篇课文。这个单元为说明文单元，主题是“关注科学”。这是初一学生第一次接...
珍奇的稀有动物—针鼹教案

发表于：01-09

珍奇的稀有动物—针鼹教案珍奇的稀有动物—针鼹教学目标：了解稀有动物的有关知识，理解本文的说明方法;识记理解并积累《珍奇的稀有动物——针鼹》的字词的基础知识。教学重难点：理解说明...
珍奇的动物针鼹教学反思

发表于：04-20

本来以说明文作结我没觉得会有什么惊喜出现，但没想到这节课却上得比较成功。首先这节课我完全按照高效课堂教学模式的一般流程来进行。字词文学常识这些最基础的知识是学生完全自学完成...
珍奇的稀有动物--针鼹教案教学设计

发表于：02-01

20、珍奇的稀有动物--针鼹王晓雨教学目标：一、知识与能力1．引导学生理解作者说明事物特征的方法。2．培养学生自读说明文的能力。3．掌握本课的生字生词。二、过程与方法1、通过学生自由朗读...
《针鼹》教学设计

发表于：02-02

作为一名教职工，总归要编写教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？以下...
七年级下册《珍奇的动物--针鼹》教案

发表于：12-01

教材简析：1．教材的编排意图《珍奇的稀有动物--针鼹》是语文版七年级下册第五单元第四篇课文。这个单元为说明文单元，主题是“关注科学”。这是初一学生第一次接触说明文，也是第一次阅读科...
珍奇的稀有动物-针鼹学案设计(语文版七年级必修三)

发表于：09-25

学案授课教师：李瀚卿课题珍奇的稀有动物──针鼹学习目标1、学习抓住说明事物的特征，有条理地说明事物的特征的方法。2、学习本文运用作比较、列数字、打比方等说明方法。3、培养学生热...
珍奇的动物-针鼹教学设计（语文版七年级下册）

发表于：02-23

教材简析：《珍奇的稀有动物--针鼹》是本册第五单元中的一篇略读课文，是一篇从多个角度介绍小动物的说明文，主要从针鼹的外形、生活习性及繁殖角度抓住它的具体特点，以说明它的珍奇。这单元...
珍奇的动物－－针鼹教案 (语文版七年级下册)

发表于：04-29

教学目标1、理解抓住特征说明事物的写作方法。2、理解说明文语言的生动性、准确性。3、了解针鼹的特点，激发学生的求知欲，从而探索自然，了解大自然。重点、难点1、重点：抓住特征说明事物。...
《珍奇的稀有动物针鼹》教案

发表于：04-03

学习目标：1、了解稀有动物的有关知识。2、识记理解并积累《珍奇的稀有动物――针鼹》的字词的基础知识。3、掌握学习说明文的基本方法。学习重点、难点：1、理解说明方法的运用及作用。2...
《珍奇的稀有动物——针鼹》经典教案

发表于：02-02

《珍奇的稀有动物——针鼹》经典教案教学目标：了解稀有动物的有关知识，理解本文的说明方法；识记理解并积累《珍奇的稀有动物——针鼹》的字词的基础知识。教学重难点：理解说明文中的拟人手...
《珍奇的稀有动物针鼹》教案设计

发表于：10-03

教学目标知识与能力引导学生理解作者说明事物特征的方法；培养学生自读说明文的能力；掌握本课的生字生词。过程与方法通过学生自由朗读与讨论，教师点拨，掌握本课的主要内容与写作特点，提高学...
《珍奇的稀有动物-针鼹》(语文版八年级选修) 教案教学设计

发表于：01-30

《珍奇的稀有动物-针鼹》教案教学目标：一、知识与能力1．引导学生理解作者说明事物特征的方法。2．培养学生自读说明文的能力。3．掌握本课的生字生词。二、过程与方法1、通过学生自由朗读与...
七年级下册语文《珍奇的动物--针鼹》教学设计

发表于：02-23

教材简析：1．教材的编排意图《珍奇的稀有动物--针鼹》是语文版七年级下册第五单元第四篇课文。这个单元为说明文单元，主题是“关注科学”。这是初一学生第一次接触说明文，也是第一次阅读科...
秒针、分针、时针六年级作文

发表于：01-09

秒针、分针、时针，全是钟的孩子。在这些孩子中，最勤劳的.就要数秒针了。他每天都辛勤地跑着，每天都这样坚持，因此，他变成了三兄弟中，个子最高。身材最苗条的一个。虽然有了这些好评，但秒钟并...
时针,分针,秒针想象作文

发表于：01-09

在某一天，大哥时针、二哥分针、三弟秒针、凑到了一起，他们平时工作诚诚恳恳、默默无闻的。今天不知发生了什么事儿，它们三儿竟然吵了起来，一打听才知道表大伯要发一个最佳贡献奖，它们才吵起...
四年级作文：时针分针和秒针的故事

发表于：02-05

我家有一个像个小房子一样的小闹钟。浅黄色的半圆形钟面上，有三根长短、粗细、形状和快慢都不相同的针，这就是时针、分针和秒针。它们是非常亲密的三兄弟，分别被三个由大到小的圆盘固定在...
时针分针秒针的经典童话

发表于：01-09

时针分针秒针是三个好兄弟，他们个个争强好胜谁也不服谁，就这样一场战争爆发了。一天，又细又长的.秒针弟弟对大哥说：“大哥，你看你又矮又胖的跑起路来像蜗牛一样慢”说完，她仰起头象个骄傲的...
小鼹鼠回家

发表于：03-13

一天下午，蓝湛湛的天空中，云姑娘在悠闲地散着步。小鼹鼠和小花猫约好一起去郊外钓鱼，他俩扛着鱼竿，提着鱼篓，哼着小曲儿高高兴兴地来到郊外的小河边。阳光洒在河面上，象是给小河披上了一件金...
时针,分针,秒针小学想象作文

发表于：01-26

在某一天，大哥时针、二哥分针、三弟秒针、凑到了一起，他们平时工作诚诚恳恳、默默无闻的。今天不知发生了什么事儿，它们三儿竟然吵了起来，一打听才知道表大伯要发一个最佳贡献奖，它们才吵起...
鼹鼠的故事

发表于：02-08

《鼹鼠的故事》是什么?这是一部深具自由灵动的生命气息、散发着快乐幽默的童真和意趣的经典作品。下面我们为大家带来了鼹鼠的故事全集中文版，希望能够帮到大家。鼹鼠奶奶小时候起，就比...
时针分针秒针小学四年级作文

发表于：06-23

时针、分针、秒针河南省新乡市新乡市外国语小学四六班郭健宁在一间房子里有一只表，表上有时针、分针、秒针。一天早上，主人睡醒了，“啊，八点了，睡过头了！”他抓住公文包，一溜烟儿冲下了楼。时...