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发表于:01-08
做功和内能的改变教学设计(一)教学目的使学生知道做功可以改变物体内能的一些事例;知道可以用功来量度内能的改变,能用做功和内能改变的关系来解释摩擦生热等常见的物理现象。(二)教具压缩空...
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发表于:03-02
做功和内能的改变教学设计范文(一)教学目的使学生知道做功可以改变物体内能的一些事例;知道可以用功来量度内能的改变,能用做功和内能改变的关系来解释摩擦生热等常见的物理现象。(二)教具压...
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发表于:09-29
作为一无名无私奉献的教育工作者,通常需要用到教学设计来辅助教学,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。教学设计应该怎么写才好呢?下面是小编帮大家整理的《动能和势能》教学设计...
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发表于:09-12
教学目标:1.通过小松鼠找刺猬的故事,认识到观察要仔细,看问题要全面,做事情要细心。2.分角色正确、流利、有感情地读。3.认识9个生字教学重点:认识9个正字教学难点:分角色有感情地朗读课文,体...
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发表于:02-02
作为一名优秀的教育工作者,通常需要用到教学设计来辅助教学,借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么你有了解过教学设计吗?以下是小编整理的水能和风能的利用教学设计,欢迎阅读,希望大家...
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发表于:10-30
教学目标知识目标了解内能的实际利用,知道内能的利用与环境保护的关系能力目标通过内能的利用和环境保护的关系的学习,提高环境保护的意识情感目标联系能量转化和守恒的关系,感受可持续发...
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发表于:04-24
作为一位无私奉献的人民教师,常常要根据教学需要编写教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?以下是小编整理的《恒力做功与物体动能变...
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发表于:08-06
教学目标知识目标1.认识动物细胞与植物细胞的亚显微结构,了解它们的共同点和重要的区别特征,细胞的结构和功能。2.了解细胞膜的成分,理解细胞膜的结构特点和功能特点之间的关系;正确认识并会...
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发表于:09-30
功的原理教学设计示例教材:人教社九年义务教育初中物理第一册教学要求(l)常识性了解功的原理。知道使用任何机械都不省功。(2)会应用功的原理进行简单的计算。教具杠杆和支架、钩码、滑轮、...
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发表于:02-02
改变生态瓶教学设计【教学目标】科学概念:减少水和添加动物、植物会引发生态群落的变化。过程与方法:严格控制条件进行实验活动,坚持进行观察记录。情感、态度、价值观:认识到控制条件进行...
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发表于:05-19
作为一位优秀的人民教师,往往需要进行教学设计编写工作,借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?以下是小编整理的势能的改变教学设计,希望能够帮助...
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发表于:07-07
教学目标a.知道热传递可以改变内能b.知道热传递过程中,物体吸收(放出)热量,温度升高(降低),内能改变c.知道热量的初步概念,热量的单位为焦耳d.知道做功和热传递在改变物体内能上是等效的教...
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发表于:03-10
作为一名人民教师,常常要根据教学需要编写教学设计,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。如何把教学设计做到重点突出...
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发表于:02-02
《改变浮和沉》的教学设计教学目标:探究目标:有选择的研究自己感兴趣的问题,制定可行的研究计划,用多种方法解决同一问题。情感目标:能意识到把大家的意见综合在一起往往是最好的结果。科学...
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发表于:01-06
“做功和内能的改变”教学目标a.知道做功可以使物体的内能增加或减少的一些实例b.知道可以用做功来度量内能的变化c.能用做功和内能的改变关系解释摩擦生热等与内能有关的常见物理现象...
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发表于:08-28
学习目标:1.理解动能、势能的相互转化。2.能解释一些有关动能、重力势能、弹性势能之间相互转化的简单物理现象。3.知道什么是机械能和机械能守恒4.通过观察和实验认识动能和势能的转化...
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发表于:05-01
【说明】本课在课标教材人教版九年级(下)第四单元,这是一个剧本欣赏单元。本剧是一部优秀戏曲作品的节选,重点应了解戏曲作品的特点,欣赏戏曲,初步培养文学鉴赏的能力。本文在情节安排上注...
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发表于:02-04
改变内能的两种方式教案设计目的1.通过实例和演示实验,使学生认识做功和热传递是改变物体内能的两个物理过程。2.了解做功和热传递就改变内能的效果说虽然是等效的,但它们之间是有本质区别...
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发表于:08-11
作为一位杰出的教职工,总不可避免地需要编写教学设计,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。我们应该怎么写教学设计呢?以下是小编收集整理的内能的利用和环...
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发表于:03-10
作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要写一份优秀的教学设计,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们该怎么去写教学设计呢?以下是小编收集整理的《内能的利用》物理教学设计...
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发表于:01-20
作为一名教学工作者,就难以避免地要准备教学设计,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?下面是小编帮大家整理的《内能》教学...
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发表于:10-16
“热传递和内能的改变热量”教学目标a.知道热传递可以改变内能b.知道热传递过程中,物体吸收(放出)热量,温度升高(降低),内能改变c.知道热量的初步概念,热量的单位为焦耳d.知道做功和热传递在改...
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发表于:02-02
地理教学设计的功能和流程地理教学设计就是要充分发挥教师自己的教学智慧,以先进的教学理念为指导,替代以刻板的“备课”,设计多样化的教学行为,把学生置于教学的出发点和核心地位,应学生而...
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发表于:04-26
教学对象:非学历短期来华留学生。课型:初级汉语听力课教学目标:1.认知领域:(1)熟练掌握本课的生字和词;(2)抓住所听语段中的关键词,理解话语之间的逻辑关系,回答课本问题。2.技能领域:(1)学生能正确...
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发表于:11-12
(一)教学目的使学生知道做功可以改变物体内能的一些事例;知道可以用功来量度内能的改变,能用做功和内能改变的关系来解释摩擦生热等常见的物理现象。(二)教具压缩空气引火器,机械能转化热...