关于《光现象》评课稿的知识

《光现象》评课稿范文

发表于：02-11

这节课采用“整—分—合—补—测”的授课模式，对光的传播和光的反射及平面镜成像进行了十分全面的复习。整节课按照考试题型进行复习，条理清晰，重点突出，既全面复习基础知识，又能够通过精心...
有趣的动物共栖现象评课稿

发表于：02-02

为了提高老师们上课的实效性，语文组本次的研修活动的主题是“优化练习设计提高语用能力”。经过分组赛课、小组集体备课、小组代表展示课等多个环节，可以说是收获颇丰。我们高段第一小组...
光现象练习题

发表于：09-08

《光现象》练习题一、选择题1．一位同学身高1.7m，站在1m的平面镜前，他在镜中的身高是（）A．0.7mB．1mC．1.7mD．无法判断2．下列现象中，属于光的反射现象的是（）A．小孔成像B．我们能从不同方向看到银幕上的像C．...
《司马光》评课稿

发表于：02-03

评课是指评者对照课堂教学目标，对教师和学生在课堂教学中的活动以及由此所引起的变化进行价值的判断。以下是小编为大家整理的《司马光》评课稿，希望对大家有所帮助。《司马光》评课稿篇...
司马光评课稿

发表于：04-13

司马光评课稿1感谢白老师为我们上了一节这么好的高年级的语文示范课，我认为这是一节成功的课，为我们高年级的语文教学起到了很好的示范作用，主要表现在：一、白老师的教学基本功扎实。整节...
《光的折射》评课稿

发表于：01-29

本学期学校来了位物理专业的研究生，新鲜的血液使物理学科有了生机和活力。刘秀燕老师有渊博的知识、奉献的精神、刻苦钻研的意志，且具有很强的亲和力，学生非常喜欢她。美中不足的是在教学...
与象共舞评课稿

发表于：02-02

五年级语文老师在进行《与象共舞》教学时，可采用比较阅读的方法。小编为五年级语文老师整理了《与象共舞》评课稿，希望大家有所收获！《与象共舞》是对异国民情风俗的介绍性文章。今天敖老...
《月光曲》评课稿

发表于：02-24

听了徐老师所执教的人教版六年级上册《月光曲》的阅读教学，感受颇深，教师在课堂上体现了语文学科教学特点，体现了年段教学特点，深刻领悟编者的意图，进行了恰当的语言文字的训练。下面谈一下...
《对称现象》说课稿范本

发表于：07-24

一、说教材1、说教学内容我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书（西南师大版）数学第六册第115页的《对称现象》。2、说教材编写意图这节课内容主要是结合生活情境和现实题材，从实践到...
静电现象物理说课稿

发表于：09-29

1教材分析1.1教材的地位和作用本课时是苏科版初中物理新教材八年级下第七章《从粒子到宇宙》第二节，本节的教学内容主要包括摩擦起电现象、两种电荷及其相互作用的规律、原子构成初步及...
童年的发现评课稿

发表于：02-02

《童年的发现》是人教版第十册第二单元的一篇略读课文，但因为课文的语言和故事情节都充满童真童趣，所以贴近学生生活。在本课的听课中，我感觉课堂气氛良好。从学生积极思考、踊跃发言的课...
静电现象说课稿

发表于：08-23

作为一名无私奉献的老师，时常需要编写说课稿，是说课取得成功的前提。说课稿应该怎么写呢？下面是小编精心整理的静电现象说课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。静电现象说课稿11教材分析1.1教...
《对称现象》说课稿范文

发表于：08-04

作为一位杰出的教职工，时常需要编写说课稿，认真拟定说课稿，说课稿应该怎么写呢？以下是小编整理的《对称现象》说课稿范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。一、说教材1、说教学...
光现象评课稿

发表于：11-08

光现象评课稿1翁老师的这节课经过了精心的准备，各个细节方面考虑的十分周到。实验器材都是自己亲自准备，非常细心。本课首先用一个生活的事例引入，学生在轻松愉快的氛围中进入了光的复习...
灯光评课稿

发表于：08-15

灯光评课稿1《灯光》这篇课文通过对一件关于灯光的往事的回忆，歌颂了革命先烈的献身精神，说明今天的幸福生活来之不易，激励我们要珍惜、建设好前辈用鲜血和生命开创的新中国。教学本课，赖...
灯光评课稿7篇

发表于：04-14

灯光评课稿1《灯光》这篇课文是一篇感人至深的文章，文章通过讲述对天安门广场上灯光的回忆，一位红军郝营长为了后代能够在有灯光的环境下读书而不惜牺牲自己的感人事迹。文章对人物的刻...
《童年的发现》评课稿

发表于：02-02

《童年的发现》是实习老师方xx讲的关于作者童年时的一个发现。授课老师从“发现”入手，引导学生初读课文，把握“发现”是什么，进而围绕“发现”精读课文。在设计环节时，总体思路为总—分—...
五年级科学《昼夜交替现象》评课稿

发表于：02-11

一、“引”中去猜测地球与宇宙还包括天空中的星体，这部分内容为小学生撩起了星空的神秘面纱。他们通过观察、记录太阳和月球的运动变化，探究它们的运动模式，锻炼自己的毅力；他们通过了解人...
语文《称象》评课稿

发表于：02-02

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写评课稿吧，相信很多朋友都对写评课稿感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的语文《称象》评课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。今天我们听了林老师执教...
昼夜交替现象评课稿

发表于：02-03

昼夜交替现象评课稿1李老师与姚老师就《昼夜交替现象》一课进行了同课异构，为我们展示了两种完全不同的思路，前者为先学后导，而后者为先导后学，无所谓好坏，只是对这一课两位教师的不同理解...
灯光评课稿(7篇)

发表于：11-08

灯光评课稿1《灯光》这篇课文通过对一件关于灯光的往事的回忆，歌颂了革命先烈的献身精神，说明今天的幸福生活来之不易，激励我们要珍惜、建设好前辈用鲜血和生命开创的新中国。本课中，我认...
《对称现象》说课稿

发表于：04-24

作为一名老师，总归要编写说课稿，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。那么问题来了，说课稿应该怎么写？以下是小编为大家整理的《对称现象》说课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋...
月光启蒙评课稿

发表于：02-11

所谓评课，顾名思义，即评价课堂教学。是在听课活动结束之后的教学延伸。对其执教教师的课堂教学的得失，成败进行评议的一种活动，是加强教学常规管理，开展教育科研活，深化课堂教学改革，促进学生...
《与象共舞》评课稿

发表于：02-02

一、明信片为线，激活课堂。涂老师在课前活动中就以猜明信片中的地方，那些充满各国特色的地方，激发了学生的兴趣，课堂也顿时活跃了起来。而活动一中，也是请学生为泰国设计一张明信片，你会选择...
光的折射现象

发表于：07-28

什么是光的折射现象最简单的，肉眼看水里的鱼与实际距离不同，筷子伸入水中看上去像断了一样。1.光的反射光由一种介质进入另一种介质或在同一不均匀介质中传播时，方向发生偏折。2.光的折射...