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细分表达技巧，巧解古诗鉴赏 (人教版高三必修五)

发表于：02-11

细分“表达技巧”，巧解古诗鉴赏所有的文字目的都为了表达，所有的表达可分为“平实”与“技巧”二大类。高考语文中说起来复杂的表达技巧，实际上也就只包括两个方面：一是从语言运用角度分析...
记叙文写作作文指导(高一必修一)

发表于：03-01

记叙文记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。表达方式1.叙述：把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。它是...
四年级语文下册教学计划 (四年级下册)

发表于：02-03

一、班级情况分析本班共有学生40人大部分学生对语文学习的兴趣比较高多数学生的语文基础知识掌握得比较扎实但平时读书太少阅读能力不是太好。在作文方面大多数孩子不喜欢写说的时候夸...
第二单元确定位置教学计划(苏教国标版五年级下册)

发表于：02-02

第一课时教学目标：1．结合生活情境，使学生体验确定位置的重要性。2．在具体情境中，能用数对表示位置。教学重点：1．在具体情境中，能用数对表示位置，并能在方格纸上用数对确定位置。教学难点：1．结合生...
语言的形象化训练作文指导(八年级上册)

发表于：03-01

语言的形象化训练栗传东导语：何为形象化的语言？就是表达的效果生动形象，给人以身临其境之感，如闻其声，如见其形，如品其味。例如形容人力大，可以说，力气很大，力大无穷。但不如说，力大如牛，力能扛鼎...
如何引导孩子阅读经典(网友来稿)

发表于：02-02

甘肃省临泽县城关小学马维平经典名著寄予了人类不同的智慧结晶和文明成果，也孕育了深刻的思想内涵和巨大的艺术魅力。它的价值不仅仅表现在它的故事或者表层的信息，对人们开拓视野、增益...
说明文、小说、议论文文体知识点及应试方法(人教版九年级必修教学总结)

发表于：02-11

说明文、小说、议论文文体知识点及应试方法说明文分类：１、实物说明文、事理说明文、程序说明文２、科技性说明文、文艺性说明文（也叫科学小品或知识小品）两大说明方式：平实说明与生动说明说明...
《祭十二郎文》中其字的意义和用法例谈(人教版高二必修)

发表于：03-01

“其”作为文言虚词，用法多且使用频率高，这在韩愈《祭十二郎文》中体现得非常充分。对于它的意义和用法，很多师生容易混淆，分辨不清。利用此文，仔细辨析，将有助于掌握它的用法。笔者为此梳理...
探求美文背后的严肃研究--《神奇的极光》赏析(网友来稿)

发表于：02-11

吴激洲科技文一般属于阐述科学技术理论的说理性文字，但它绝不是一副呆板的面孔。许多科学家除了有深厚的科学功底外，文学造诣也是很高的，所以，他们笔下的科普文章同样是文情并茂的美文。《...
传记文学语言，形象鲜明不可或缺--谈人物传记写作技巧之修辞手法运用

发表于：03-01

司马迁秉一腔正气，披肝沥胆，历经数载创作宏伟历史巨著《史记》，为众多历史人物作传，塑造了一系列鲜明生动而又形神具备的人物形象，开创纪传体史书先例，人物传记这种文体便绵延下来而生生不息...
论杜甫《望岳》诗的练字艺术

发表于：02-12

云南西双版纳州景洪市第四中学杨晓铭昔人有云：“诗要炼字，字者眼也。”杜甫作为诗之大家，其锤炼字句的功夫向为学界所推崇。宋代的黄庭坚断言，“拾遗句中有眼，篇篇有之。”对杜诗的炼字作了...
初中作文教学体系点滴谈

发表于：02-11

在初中语文教学中，作文教学是双驾马车之一，它与阅读教学一起拉动初中语文教学前进。因此，作文教学的地位是无法言喻的。传统意义上的作文教学，大体上遵循一条路子：教师出题--学生写作--教师...
《祭十二郎文》教学碎片(网友来稿)

发表于：03-01

大侠亮剑一、“破案”今天给学生讲《祭十二郎文》。忽然想起学生初中时学过一首诗：《左迁至蓝关示侄孙湘》。联想到这篇课文的语句--“承先人后者，在孙惟汝，在子惟吾”；“韩氏两世，惟此而已...
一个含蓄深婉的童年梦(选修)

发表于：02-11

泰戈尔的《告别》短文，可以说是“一个含蓄深婉的童年梦”。短文委婉含蓄地表达了“孩子”对“妈妈”的爱，这种爱，是无声无息的，是一种心灵的契合。题目是《告别》，“告别”什么呢？文中表达的...
教学机智化腐朽为神奇教学反思

发表于：02-11

--谈课堂教学中教学机智的运用策略在一次县讲课比赛中，有位教师执教《白杨礼赞》。课上，有学生质疑：“文中说白杨树都是笔直的干笔直的枝，为什么我家的白杨树有的却弯着腰？”在一番紧张的思...
2014年清华北大自主招生，不约而同考道德

发表于：02-26

[摘要]昨天，清华大学和北京大学自主招生复试相继结束，也许是英雄所见略同，两名校的自主招生面试不约而同地就“道德”发问。2014年清华北大自主招生面试不约而同考“道德”2014年清华大学...
人教版新教材语文七年级下册最新目录（2017年部编）

发表于：02-29

邓稼先说和做--记闻一多先生言行片断回忆鲁迅先生孙权劝学写出人物的精神黄河颂最后一课土地的誓言木兰诗写作：学习抒情综合性学习：天下国家阿长与《山海经》老王台阶卖油翁写作：抓住细节...
初三班主任工作计划 (九年级上册)

发表于：02-02

香格里拉第二中学九年级化学上学期教学计划化学王雨菲一、学生基本情况分析：化学是一门九年级刚开设的新课程，与生活的联系较多，好奇心使得学生一开始学习的积极性较高，教师应正确引导，让其...
新时期班主任工作存在的问题与改进策略 (高一)

发表于：02-11

陇南市武都第二中学赵斌摘要：班级是学校教育和管理的基本单位,班主任是班级工作的领导者、组织者和实施者。班主任工作质量的好坏将直接影响教学质量与学生综合素质的发展。如何有效地...
新华时评：愿中国教育体制打上晏才宏印记(教师中心稿)

发表于：03-01

2005年04月06日21:03:35来源：新华网新华网北京４月６日电新华社记者鹿永建新华社近日连续播发关于上海交大讲师晏才宏的报道，引起强烈反响。一位网友的话说得好：愿我国的教育体制会因此打上晏...
唐诗中的音乐描写（作品赏析）

发表于：03-01

音乐空灵微妙,极难把握,用诗歌形式把它表现出来那就更难了。因此,向来诗歌中多将音乐作为点缀,少有以音乐本身为描写对象的。有唐一代,由于音乐的普及,诗人中有许多精通音律的人,有的...
点亮学生感恩的心灯 (高三班主任工作心得)

发表于：03-01

什么是感恩，如何感恩？其实感恩很简单，它既可以是一声问候、一张贺卡，也可以是一片发自心灵处的感激。“投之以桃、报之以李”、“滴水之恩，当涌泉相报”，这些都是“感恩”的古训。“一个知道...
一年级班务工作总结 (一年级上册)

发表于：02-26

本学期，我担任一年级（1）班的班主任工作。一（1）班共有43名学生，其中男生27人，女生16人。一学期以来，大部分学生思想进步，天真活泼，积极向上，关心集体，学习习惯及行为习惯良好，教育学生积极参加各项活...
指导学生课外阅读五法（教学论文）

发表于：02-12

语文教学的主阵地是课堂，但课堂教学时间有限，课本内容有限，这就必须开辟另一阵地：课外阅读。那么，如何指导学生的课外阅读呢？笔者认为，可以从以下几个方面入手：一、配合当时形势或某个中心活动...
新人教版七年级下册语文单元教学计划

发表于：02-29

一、教学简析本册教材分为六大单元。第一单课文介绍了中国杰出人物的非凡生平。他们中有叱咤风云的政治家，有决胜千里的军事家，有博学睿智的科学家，还有为人类奉献宝贵精神食粮的文学艺术...

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