(1) 在美術館,我們興趣盎然地欣賞那些獨具匠心的繪畫及雕塑作品。
(2) 它很經典,讀起來更興趣盎然,如飲甘露如食甘貽。
(3) 當班級進行優秀導遊評選時,學生興趣盎然氣氛熱烈。
(4) 他講起課來總是那麼風趣、幽默引人入勝使我們興趣盎然。
(5) 總有一羣孩子在旁邊興趣盎然地玩沙子,他們吵閙着譆笑着,常惹得我忍不住囬過頭去看他們。
(6) 由遊情高漲到興趣盎然,由興趣盎然到索然無味,又由索然無味到無可奈何,再由無可奈何到無所謂。
(7) 激情表演體驗,讓學生豐富想象課後延伸,使學生在興趣盎然中學提高語文素養。
(8) 安娜對他買回的東西,雖然並不感到樣樣滿意,但仍然興趣盎然。
(9) 欣賞生活中的種種瑣事,但並沒有對生活瑣事如何興趣盎然作詳細描述,而是扼要地列舉。
(10) 教師提問:説起童話我們大家肯定會興趣盎然這是為什麼呢?
(11) 學生們聽了個個興趣盎然精神振奮。
(12) 在我上次教授時,我説過很高興能夠看到每一個學生都興趣盎然,可惜在這樣大的一個羣體裏,我沒辦法一一去結識每一位。
(13) 她興趣盎然地告訴我,奧定斯基,那位波蘭人如何在一天晚上來到她的房門口。
(14) 我忍住笑興趣盎然地追問:你明白徘徊的意思嗎?他一本正經地答曰:當然知道。
(15) 他們的同事圍攏來興趣盎然地聆聽他們第一次聽到的故事。
(16) 看圖使學生興趣盎然,激發學生研讀課文,瞭解航天飛機的外形的特點,這是研究航天飛機的第一步。
(17) 有機整合學習目標的三個維度,使學生在興趣盎然中,通過一定的過程和方法,掌握知識和技能得到情感體驗。
(18) 特首聽得興趣盎然,特意為孫康榮題了“吉祥止止”這四個字並簽名。
(19) 不過,為了防備遭受災難而出謀劃策使我興趣盎然.
(20) 魯迅後期在緊張戰鬥之餘,還興趣盎然地與鄭振鐸一起合印古雅精美的《十竹齋箋譜》。
(21) 沒有人還會從單純增加知識的角度看學習,也沒有人能感到學習的快樂。人們感受到的只有競爭的壓力,只有苦不堪言,沒有輕鬆愉快,沒有興趣盎然,沒有純粹從瞭解新事物而來的欣喜。
(22) 我正在專心致志的看書,忽然屏幕右下角冒出個遊戲廣告來,一看正是我在學校和同學約定一起玩的那個遊戲,我的心中只癢癢,又想接着看書又不想違背諾言,但有想還是一會給同學解釋一下吧,接着又投入到書海中,興趣盎然的讀着。
(23) 學生可以自由讀詩,選擇自己最喜歡的一行多讀幾遍,並讀給同位聽,這裏教師把學習的主動權交給學生,學生興趣盎然地讀詩。