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鼓勵現代漢語詞語釋義

欄目: 詞語意思 / 發佈於: / 人氣:1.83W

詞語是詞和短語的合稱,包括詞(含單詞、合成詞)和詞組(又稱短語),組成語句文章的最小組詞結構形式單元。以下是小編為大家整理的鼓勵現代漢語詞語釋義,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

鼓勵現代漢語詞語釋義

中文發音:

鼓勵[gǔ lì]

詞語解釋:

激發;勉勵。也指振作精神。鼓勵使人進步,打擊使人落後。無論在東方還是在西方,人們都把由衷的誇獎和鼓勵看作是人類心靈的甘泉。

近義詞

勉勵、激勵、鼓舞、獎勵、勸勉、策勉、嘉勉、慰勉

用鼓勵造句

1、一個人總需要趣味相投、志同道合的朋友互相鼓勵。

2、鼓勵,是促進孩子其提升自信的一種方法。

3、不要吝嗇鼓勵,它的力量勝過任何華麗不實的語言。

4、我參加演講比賽,在老師的鼓勵下,我獲得了第一。

5、我以前從來不敢打籃球,在老師的鼓勵下,我學會了打籃球。

6、當我心灰意冷的時候,朋友和老師都會鼓勵我勇往直前。

7、這些鼓勵使我增添了克服困難的信心。

8、她像是在鼓勵一位眼看就要垂頭喪氣的病人。

9、雖然鼓勵不是總那麼有效,可是每個都需要去鼓勵,那是他們成功的動力。

10、運動會上,我暗暗鼓勵自己,要拿第一名。

11、這次我沒有考好,但是媽媽還是一如既往的鼓勵我,爭取拿到好成績!

12、我這次考了全班第二名,媽媽鼓勵我要繼續努力。

13、我鼓勵他勇敢的去承認錯誤。

14、學生們都是需要鼓勵的,老師們要關心引導學生進步。。

15、我輸了作文比賽,媽媽鼓勵我不要灰心。

16、年輕作家把自己的成功歸於他老師的鼓勵。

17、在老師的鼓勵下,我學習的勁頭更足了。

18、在一個人脆弱的時候,你最應該做的就是鼓勵她振作起來。

19、老師鼓勵我努力學習,將來做國家的棟樑之才。

20、鼓勵是每個人都需要的。

21、要不是你的勇氣鼓勵我,我還下不了決心哩!

22、沒有他的鼓勵,就沒有今天我的成就了。

用鼓勵的近義詞造句

勉勵:成功之道,在於有恆,我一直以此勉勵自己。

激勵:他們的精神激勵着我,讓我不停的努力上進。

鼓舞:這次勝利極大地鼓舞了我軍的士氣。

獎勵:如果努力只是為了獎勵的話,這種努力是無用的

慰勉:這次考試我成績不太理想,媽媽慰勉我不要灰心喪氣,從哪裏跌倒就要從哪裏爬起!

【擴展閲讀:學會正確辨析及使用近義詞】

1、近義詞解釋:近義詞是指意思相近或意義相同的詞語。(近義詞是意思相近,同義詞是意思相同。)

2、近義詞、同義詞之間的細微差別是多種多樣的,可以從意義、色彩、功能等幾個方面來辨析。

3、很多近義詞所表示的意思看起來差不多,但實際所表達出來的意思卻有一定的區別。如:“預定”和“預訂”,兩個詞都有預先約定的意思。“預定”指預先規定或約定,它所支配的對象多為抽象事物,如預定籌資計劃、前進路線、預定年度財政赤字等;而“預訂”則是指預先約定購買,它的後接對象均為商品等具體事物,如預訂牛奶、房間、報紙等。

4、從感情色彩上來分辨:如“成果”、“結果”和“後果”三個詞語的感情色彩依次為:褒、中、貶。區別語體色彩的不同,也是一個辨析方法,如“溜達”與“散步”,“聊天”與“談話”就可以從口語和書面語的不同加以區別。

5、有些詞看上去差不多,一般稱為同義詞。實際上,意義和用法完全相同的詞是不大會有的。其間的區別往往很細微,但這正是我們的語言豐富與精密的證明。我們愛護我們的語言,就應該經常注意詞的意義和用法,下筆的時候,要嚴肅地、細緻地加以選擇。決斷不下的時候,查查字典。

6、文字像精靈,只要你用好它,它就會產生讓你意想不到的效果。所以無論我們説話還是作文,都要運用好文字。只要你能準確靈活的用好它,它就會讓你的語言煥發出活力和光彩。

拓展

鼓勵反義詞

壓制、打擊、批評、責罵、責怪、教訓

用鼓勵的反義詞造句

壓制:有效的壓制對一場戰役時很重要的,尤其是在雙方實力差距不大的情況下。

打擊:這件事對我真是致命的`打擊!

批評:我沒認真地完成作業,老師非常嚴厲地批評了我。

責罵:他們因做事馬虎而受到責罵。

責怪:我失手打碎了家裏的花瓶,媽媽責怪我太不小心了。

教訓:從這次慘敗的經驗中所得到的教訓,讓我對類似的問題了解更深了

【擴展閲讀:反義詞的辨析及運用】

一、反義詞就是兩個意思相反的詞,包括:絕對反義詞和相對反義詞。分為成對的意義相反、互相對立的詞。如:真-假,動-靜,擁護-反對。這類反義詞所表達的概念意義互相排斥。或成對的經常處於並舉、對待位置的詞。如:春-秋,黑-白,高山-平地。這類反義詞沒有矛盾對立關係,但對比鮮明。

二、運用反義詞,可以揭示事物的矛盾,形成意思的鮮明對照和映襯,從而把事物的特點深刻地表示出來。多組反義詞連用,可以起到加強語氣、強調核心意思的作用。反義詞可以構成對偶、映襯的句子,使語言更加深刻有力。在句子中恰當地運用反義詞,可以形成鮮明的對比,加強了語言的表現力,給人留下深刻的印象。例如:虛心使人進步,驕傲使人落後。

三、恰當地使用反義詞,可以把對立的事物和概念放在一起,互相對應、映襯,使人們在鮮明的對比下認清事物的是非、善惡、輕重、緩急,可以收到良好的表達效果。如“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。”利用兩對反義詞:“重和輕”、“泰山和鴻毛”對比,使人獲得深刻的印象。

四、從詞的性質去找。詞按性質又分為名詞、動詞、形容詞等。一對反義詞的詞性必須是相同的。如“黑暗”是形容詞,它的反義詞也應是形容詞“光明”,如果用“亮光”就不對了。因為“亮光”是名詞。

五、從詞的範圍去找。反義詞所指的範圍應該是相同的,如“強壯”是指人的體質,它的反義詞應找“瘦弱”,而不能找“軟弱”。

六、反義詞反映客觀事物的矛盾對立關係,因此,要揭露事物的矛盾,説明事物的對立關係,總離不開反義詞。反義詞在造句構詞上都有一些作用。第一,正反對照,突出矛盾。利用反義詞把兩件相反的事物放在一起,形成對照,矛盾對立的現象可以表現得更鮮明,使得黑白分明,是非清楚。

七、反義詞所包括的範圍相當廣泛,它在語言中起着對比、襯托和強調的作用。準確地選擇反義詞,可以把不同的現象更鮮明地對立起來,把某一現象的對立性深刻地揭露出來,從而使思想表達得更準確、更嚴密。