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研究生學習計劃(精選15篇)

欄目: 學習計劃 / 發佈於: / 人氣:1.48W

時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,請一起努力,寫一份計劃吧。我們該怎麼擬定計劃呢?以下是小編為大家收集的研究生學習的計劃,歡迎閲讀與收藏。

研究生學習計劃(精選15篇)

研究生學習計劃 篇1

我認為,因為第一學期的公共課較多,所以主要的任務一是完成公共課,尤其是英語,二是考慮自己對所學專業的哪些方面比較感興趣,這個問題可以多與導師交流,來為自己確定一個研究的方向。到第二、三學期,就要開始籌劃自己的畢業論文了,這個階段主要是收集資料,明確畢業論文的選題等,第四、五學期要抓緊時間做畢業論文。其實,找工作需要在畢業前1年的10月底就要開始動手,這個時間如果畢業論文還沒搞定,那麼肯定影響找工作。所以,三年的學習時間,其實真正能夠安心學習只有2年半,2年制的研究生就更緊張了

讀書.然後試着把自己的見解寫出,整理成論文形式,發現自己的不足和上升空間,繼續讀書.理論方面的知識碩士研究生一般都要經歷上課、論文材料的收集、論文的開題、發表小論文、畢業論文的答辯、找工作或考博士等幾個關鍵環節。在學校的五個學期內,我們不但要完成以上的全部工作,並且還需要不斷地學習正確的價值觀和人生觀,學會科學的思考。這一點我認為是我們在碩士生階段最應該學習的內容。

就時間的科學安排,有以下的經驗可供參考。我們可以根據自己的需要把整個讀碩士的兩年半時間分為幾個階段,可以按年分,也可以按學期分。每一階段我們可以設定一定的目標和任務,集中全部的時間和精力去實現這一目標,並且這些目標也是環環相扣的,最終是為了擇業或考博這個整體目標而服務的。這樣我們才能把有限的時間和精力都投入到最重要和最緊迫的事情當中去。比如説可以進行以下安排,按學期可分為五個階段:

(1)第一學期——學習學期

主要目標是學習好各門基礎課程。因為不管以後是擇業或者考博,都需要學習成績和理論知識的支持。並且這一學期也是五個學期中同學們學習勁頭最濃的學期。

(2)第二學期——知識補充學期

經過第一學期基礎課的學習和對周邊環境的瞭解,同學們應該知道自己所缺乏的知識,在這個學期就應該好好惡補一下。比如説外語,這是很令工科同學頭痛的科目。但如果外語口語流利,會使你在擇業時增加一倍工資或獲得更多機會。在這個時期學校也會組織一些活動,比如“五四杯”、機器人設計大賽、商業計劃大賽等,多參加這些活動不但可以充分了解自己,獲取知識,也可以學習團隊精神。

(3)第三學期——論文材料收集與開題寫作學期

在這個時期,同學們開始進入論文的寫作階段。這就需要收集資料和進行一定的試驗。在這期間一定要抓緊時間多學習和收集資料,瞭解該領域的知識,定出好的論文框架。根據以往經驗,這階段就應該開始書寫發表的小論文,並投寄出去,這樣才能保證你在畢業時能看到正式發表的論文。在書寫論文時有一個小經驗:一開始不用急着寫整個論文,可以先就論文中的創新點書寫發表的小論文,最後把這些小論文邏輯地串起來,這樣你的畢業論文就完成了一大部分。

(4)第四學期——論文完稿和擇業思考學期

這一學期,同學們的精力主要放在論文寫作上面,書寫好的論文可以鍛鍊你的組織和時間安排能力。另外一點就是要開始進行擇業的思考。在以上幾個階段中,我們一直在為擇業做準備,這時應該對自己的性格和擁有知識的內容有了充分的瞭解。並且通過對各種工作錄用標準的瞭解,我們可以為自己以後想進入什麼城市和行業進行初步的估計。如果想要考博,這時候也需要開始瞭解各種信息,為下個學期的考試做好準備。

(5)第五學期——論文答辯和擇業衝刺學期

這一學期是忙碌的學期。首先關鍵的問題是要對論文進行掃尾工作,順利的答辯是非常必要的。其次最重要的問題是擇業或考博士,我相信經過對以上幾個階段目標的逐個實現,這時的你一定是胸有成竹。

以上的時間規劃和目標不過是經驗的總結,每位同學可以根據個人情況進行合理的調節。但有兩點問題一定要注意:第一,針對每階段目標一定要專注,不要受外界環境影響太大。不要一會抓蝴蝶,一會抓小鳥,不按照所設計的規劃行事,最後將一事無成。各學期的目標是相輔相成的,如果其中一個環節出現問題,將導致整個規劃的停滯。第二,經常進行反思。常有同學説自己在某一階段過程中失去目標,每天生活極沒有規律。我想這就需要他反問自己以下三個問題,即自己是否清楚認識到自己所處的位置、在這個位置針對相應目標應該採取什麼樣的行動、這些行動對於自己的長期規劃有什麼影響。我想通過對以上三個問題的深刻認識將不斷鞭策和激勵同學們不斷的進步

許多人不明白大學教育為你準備的不是一門專業,一份職業或一個工作;大學教育為你準備的是一種富足的生活。許多情況下這一點很難為人理解,因為學生接受高等教育的初衷是為了一個好工作,掙大錢。而且,大學老師的初衷也是幫助學生髮展明確的目標,請注意學生與老師的意圖在有些方面是一致的。如果你明白明確的目標與富足生活間的聯繫,將有助於你正確理解大學教育的意義。

研究生學習計劃 篇2

入學已經接近三個月了,我基本上完成了從一名本科生到一名研究生這一角色的轉變。三年研究生階段是人生和事業的關鍵時期,有許多重要的目標或任務需要奠定基礎或完成。為此,需要制定好自己在本階段的人生和學業的整體計劃,並在實踐中不斷摸索和改進,儘可能好地完成計劃中的各項任務。特此,我就我的研究生階段做了如下規劃,還望老師能夠批評指正:

(一)課程安排

第一學年主要是公共課以及專業課的學習。其中第一學期公共課有政治和英語。基礎課有衞生統計學,分子生物及免疫學。而專業課有流行病和腫瘤學安排在第二學期。

(1)公共課中的政治在上週已經考完期末考試了,而英語,因為通過了免修考試,所以我是不要求上課的。然而,我卻深感在自己英語口語和聽力方面的不足。從大學開始到現在,很少主動用英語開口説話。聽力方面,儘管已經過了六級,但我依然感覺到自己的水平仍處於中下階段。所以每週的英語課我基本不會缺席,還從圖書館借閲了幾本醫學英語書,每天都會堅持讀幾篇英語文章,聽1-2小時的vo-a或瘋狂英語。英語貴在堅持和積累,相信我只要堅持下來總會有成效。

(2)我深知基礎課程對研究生的重要性,且由於我們的基礎課多數是沒有課本的,所以只能靠上課認真聽講,課後自己複習,思考,查閲資料和文獻。每次上完課後,我都深感自己在基礎知識上的匱乏,所以只能去圖書館多借幾本書來彌補自己的不足。

(3)腫瘤學課程安排在第二學期,但是考慮到進入臨牀後的繁忙,學習時間會相對減少,所以我在這個學期跟着已經開課的附一院旁聽腫瘤課,並基本把腫瘤學課本看完一遍。

(4)在課程學習時間之外,計劃大量閲讀文獻資料,並且弄清楚文章的精華所在、文章的組織結構以及文章的經典的表達方法,把認為自己認為比較好的表達方法摘抄下來,為自己小論文的寫作和畢業論文的寫作奠定基礎。

(5)準備明年的職業醫師考試,瀏覽職業醫考試經驗,制定切實可行的複習計劃,循序漸進的開始看職業醫考試科目,爭取一次性通過。

(二)掌握各種學習工具

(1)加強英語的學習。英語是一個工具,與世界接軌的工具。結合自己口語和聽力方面的不足,每天至少拿出一個小時來練習口語跟聽力。閲讀方面,時常瀏覽與專業相關、權威的英文網站、英文文獻或期刊,既能提高閲讀,又能提高專業方面的知識。

(2)多練筆。養成經常寫點東西的習慣,提高自己書面表達能力,使自己在以後寫論文的時候不會感覺到無從下手,沒東西可説。

(3)熟悉並運用論文寫作工具。掌握比如google scholar、PubMed等檢索的應用。雖然大學期間已通過計算機二級,但長年不用早已生疏Word、Excel、PPT等軟件的運用,現在需熟練掌握。

(三)未來規劃

(1)第二學期以後就進入臨牀階段,公共課和專業課幾乎沒有了。在這一階段,應該是確定自己研究方向,研究選題,並且進行論文材料收集與開題寫作的時間段了,在這期間一定要抓緊時間多學習和收集資料,瞭解該領域知識,定出論文框架。我想在研三的時候,應該會花費很多時間在擇業方面,所以在研二的時候,就要多練練筆,多花點時間在論文上。但同時也要注重臨牀技能的學習,其實我本人的最大興趣還是在臨牀方面,我熱愛臨牀工作,所以我會積極學習臨牀中的一切知識,紮實掌握臨牀技能才能做個正直的好醫生。

(2)三年級,主要是要完成自己的論文寫作和最終完成論文答辯。當然,還有重要另一方面,便是開始進行擇業的思考。如果説前幾年的基礎打得紮實,相信畢業論文和工作都不會太難,相信自己若能腳踏實地地走下去,最後的收穫會是豐碩的。

結語:

從啟蒙到現在,我從來沒有寫過學習規劃。我知道範老師要我寫下這篇學習規劃,是為了更好地瞭解自己,以致在以後的學習、生活中更好地給我提供指導。以上提到的只是自己大概的一個想法,隨着學習的深入,我想這也是一個不斷完善的過程。如果落實到實踐,遇到的困難或者需要學習的還會更多,都説計劃是趕不上變化的,但是我會以此作為自己前進的總體方向,將每個階段都落實好,踏踏實實的前進。而在前進的過程中,真誠的希望能夠得到導師的指導和幫助。

研究生學習計劃 篇3

結束了本科被動的接受知識的學習生活後,我又開始了主動學習、主動探索的研究生學習生活。新的生活,便有新的學習目標。在研究生學習階段,我將明確我的學習目標,找到一個適合自己的研究方向,併為之努力學習,爭取在此項目中有所研究,有所突破。我想研究生的學習生活,不僅僅要培養自己的學習能力、科研能力,還要培養自己動手實踐能力,全面的發展自己。

從開學到現在,我一直在想,也在不斷的探索,自己究竟對那個方向感興趣。處於迷茫狀態的我,在經過與陳老師的兩次交流中,在加上我對此方面的瞭解,我終於發現一個自己很感興趣的課題,那就是"電子書包"。隨着中小學生課業負擔的加重,他們的書包也越來越重。教育部一直提倡要減負減負,可是卻越減越負。為了減輕書包的重量,為了提高學生的學習效率,也是為了環保起見,電子書包誕生了。我對"電子書包"的理解是,它是一款教育網路平台,整個電子書包系統應該包括前台應用和後台的管理維護功能。前台的維護是一個比較容易設計和實現的功能。可是對於後台的管理維護,我覺得有待繼續探索和研究。比如:學生有疑問時,如何能夠給學生提供一個及時又準確的答案,來提高學生的學習效率?學生因生病,不能及時到校,如何能夠及時彌補他們所缺課程?;家長與學校,家長與學生,如何能夠進行有效的交流?我想對這些方面進行進一步的研究,並圍繞這些問題展開學習。讀一些關於此方面的書籍和雜誌,希望能在這個方面有所研究和突破。

有了明確的學習目標,我為自己定一個學習計劃,具體如下:

研一:

第一學期,查閲一些有關我所研究課題的資料,兩至三週讀一本教育類的書,寫好讀書筆記,積累知識。完成所選課程。提高英語成績。

第二學期,在我所研究課題上有所突破,儘量發表一篇文章。完成所選課程。

研二:

完成課題研究;學習計算機方面的知識;讀自己比較感興趣的書;繼續學習英語;找到適合自己的實習單位。

研三:

實習;寫畢業論文,完成答辯;找到適合自己的工作。

這就是我研究生階段學習的初步計劃。希望老師在學習和工作方面給予我指導,使我能夠進步的更快。

研究生學習計劃 篇4

研究生畢業不見得能找到好工作,好工作是給能力強的人,不是給學歷高的人,見到nb的本科生,也要虛心學習。(很有道理的,拼的是能力高低,而能力又是靠時間的沉澱得到的,不作出努力怎麼能行?)

要懂得自學,自立,自己解決問題,不要指望別人,記住答謝幫助的人並給予幫助,自己去解決問題,做計劃,執行修改計劃。

學英語,本專業英語,並會交流。

做一個善良的人,學會改變自己,控制慾望,使用各種搜索方法;定計劃,執行計劃,要準時,自己給自己緊迫感;

爭取每一個讓自己強大的機會,實習比賽機會;

除看本專業書籍外,看其他方面的書籍;寫blog,不要寫感情,寫點其他方面的;

動手編程序,看程序,看英語論文;

和別人討論,理解別人的觀點,學會聆聽,但不要忘記了自己的觀點。

研究生畢業前應該具備的能力:

1. 能把自己的觀點説清楚。口頭+書面

2. 能夠順利的專業英語論文,基本不要翻譯軟件

3. 對自己的職業有初步的規劃和想法。(職業初步的規劃,想法,這個要逐漸的完成,結合實際和發展的前景。)

4. 知識面擴大,做好踏入社會的準備。

5. 身體健康,還能打打球。

研究生學習計劃 篇5

不覺中,已經開始步入了兩年半的研究生生涯,總感覺在今後的學習和研究生活中,應該努力做點什麼,努力思考點什麼,應該做出點想自己能夠滿意的東西。

人家都説,好的開始時成功的一半,而針對自己的自身特點,興趣愛好,制定一個符合自己的學習規劃,又可以給我今後的前進道路指出有針對性的方向。

總的來説,在研究生的學習過程中,應該在學好基礎課程和專業課程的基礎上,多讀書,勤思考,能夠有自己觀察事物獨到的角度,理解問題獨到的見解,能夠在自己感興趣和研究的領域有所突破。

1, 在第一年的研究生學習過程中,以學院開設的各門基礎課程和專業課程為主,在過老師的指導和幫助下,靜下心來,認真讀幾本書。另外,要勤加學習英語,因為英語在設計學習的過程中對有非常大的幫助,我們可以藉助英語,多瞭解國外先進的設計理念以及設計方法。

2, 在第二年的研究生學習過程中,在過老師的指導下,開始逐步進入自己所要研究的領域,多讀,多思,多做,通過閲讀和研究的積累,不斷豐富自己的見識和知識,從而由此展開論文的創作。在論文創作的同時,依然要積極閲讀,善於思考,勇於探索,不斷夯實自己的理論基礎,豐富自己的思想內涵,培養自己愛讀書,愛思考的優良習慣。

3, 在最後的半年時間裏,進一步豐富和完善自己的論文,爭取以優異的成績取得碩士學位。

在剛開學的這段時間裏,我已經開始按照自己的計劃開始學習,在英語課程學習的同時,網上瀏覽國外設計網站,在學習專業知識的同時,更能提高自己的英語水品。最近,寫過《情感化設計》的Donald A Norman又新出了一本《未來產品的設計》,我正準備買來閲讀。同時也在網上搜索有關建築方面的專業書籍,希望能在學習產品的同時,擴大自己的興趣,在這裏也希望過老師能幫着推薦幾本比較好的書籍,以便在日後的讀書過程中做到不盲目,更有針對性和目的性。

希望自己能夠認真執行自我設定的計劃,更好的豐富自己研究生的生活。

研究生學習計劃 篇6

臨牀醫學是醫學科學中研究疾病的診斷、治療和預防的各專業學科的總稱。它根據病人的臨牀表現,從整體出發結合研究疾病的病因、發病機理和病理過程,進而確定診斷,通過治療和預防以消除疾病、減輕病人痛苦、恢復病人健廉、保護勞動力。

臨牀醫學是一門實踐性很強的應用科學,重點在診斷與治療疾病。

歷史:現代臨牀醫學隨着基礎醫學的發展不斷進步。基礎醫學的眾多學科日益深入地闡明瞭疾病的病因、發病機制和病理生理改變,推動了臨牀醫學的進一步發展和提高。經過多年的發展。逐漸形成了許多分科和專業。如傳染病科、神經科、心臟科、腎病科、內分泌科、消化科、呼吸科、普外科、泌尿外科、矯形外科、胸心外科、神經外科、腫瘤科、兒科、婦產科、老年病科、放射科、急症醫學科和重症監護學科等。目前至少包括50餘個學科、專業。為人類的健康事業做出了重要貢獻。

臨牀醫學的地位與研究生培養在整個醫學範圍中,臨牀醫學在很大程度上起着引導醫學方向的作用。臨牀醫學研究生培養包括臨牀醫學研究生和臨牀實驗研究生。前者以臨牀實際工作能力的嚴格訓練為主,以培養臨牀專門人才為目的;後者以與臨牀有關的科學研究訓練為主培養能在臨牀實驗室獨立進行科學研究的高級專門人才。

現狀:近二三十年來臨牀醫學在不少領域取得了許多進展。較為突出的是:

(1)計算機斷層攝影(CT)、磁共振(MRI)、二維超聲、血管造影、核醫學顯像、內鏡技術等用於臨牀,使許多疾病的診斷以直觀的圖像代替了單純根據臨牀症狀和簡單的理學檢查的推理,使疾病的診斷水平有了極為顯著地提高;

(2)介入治療、內鏡治療、放射治療的發展,微創外科的興起使許多疾病的治療水平有了顯著的進步;

(3)器官、組織和細胞移植,人工器官、人工組織的研究使器官功能衰竭、組織嚴重損傷的治療有了新的轉機;

(4)分子生物學、細胞生物學、組織化學、基因工程等技術的發展在闡明病因、發病機理以及診斷和治療方面顯示了重要的前景。

發展趨勢:臨牀醫學與預防醫學、基礎醫學的結合將更密切。隨着科學技術的突飛猛進,許多新技術、新材科和新藥(包括基因重組生物因子等)將有力地推進了臨牀醫學的發展,醫學模式己經從生物學模式發展到生物——心理社會模式。初級醫療保健,即使全國人民得到良好的第一線醫療眠務的全科醫學也在悄然興起。

報名參加初級微生物檢驗技師資格考試的人員,要遵守中華人民共和國的憲法和法律,具備良好的醫德醫風和敬業精神,同時具備下列相應條件:

1、取得相應專業中專學歷,受聘擔任微生物檢驗技士職務滿5年;

2、取得相應專業專科學歷,從事本專業技術工作滿3年;

3、取得相應專業本科學歷或碩士學位,從事本專業技術工作滿1年。

報名條件中有關學歷的要求,是指國家教育行政主管部門認可的院校畢業的學歷或學位;有關工作年限的要求,是指取得上述學歷前後從事本專業工作時間的總和。工作年限計算的截止日期為20xx年12月31日。

你自己安排時間,要想學好的話就得一直看書,基礎醫學基本上都是靠背的。系統解剖,組織胚胎,生理,生化,病理,內外科學,診斷都是核心課程也是考研科目,其他還有很多必修課像微生物,免疫之類的,臨牀課很多,上課經常聽不懂得,同時你還要學好英語,所以你要合理利用時間。

很累的,你想想,醫生哪能不學無術呢,那要出人命的。

研究生學習計劃 篇7

“不學無以知”,隨着各種新知識、新觀念、新事物層出不窮,不斷學習和更新知識結構顯得尤為重要。參加工作已四年有餘,但為了拓寬知識層面、優化知識結構、豐富知識儲備,以適應新時期社會發展需求,今年考取了省委黨校在職研究生。作為一名在職研究生,深感學習的重要性,深知學習時間的寶貴,所以在三年的研究生學習生活中,本人要利用一切可以利用的時間,主動學習各方面的知識,加強調查研究,積極創新,不斷進取,為拓展自己的知識面而不懈努力。為此,現對自己三年學習提幾點要求:

一、統籌時間,按時參加集中學習。時刻牢記學習的重要性,始終把學習作為提高個人素質和適應新形勢的重要手段,把加強學習作為增強能力、推動工作發展的不竭動力,正確處理好工作與學習的關係,統籌協調好集中學習和自學的時間,做到既不耽誤工作,又能保證每次集中學習都按時參加。

二、努力學習專業課知識,打下堅實的基礎。無論是專業必修課,還是專業選修課,都是必須要認真學好的,都是要多下功夫學習的。上課認真聽講,做好筆記,課外注重調查研究。同時要儘量廣的涉獵經濟開發史相關的基本知識,

深刻的瞭解所研究領域的方方面面、過去和現在。同時在博覽的基礎上,集中時間和力量就所關心的領域的知識,選取一些經典著作進行研讀,逐漸建立起自己的知識結構體系,為推動自己的工作和學習生活奠定堅實的基礎。

三、做到學以致用,理論聯繫實際。增強學習的實效性,通過學習進一步明確自己的人生觀、世界觀、價值觀,把學習理論同指導工作結合起來,把思想認識同轉變工作作風結合起來,把新知識同貫徹落實科學發展觀的能力結合起來,以學促學,以學促幹,真正達到武裝頭腦、指導實踐、推動工作的目的。

四、多看中外文獻,增加自己的學術思想和水平。要關心學科的前沿技術和經典的知識,認真閲讀老師推薦的優秀著作,瞭解中外相關文化與社會的發展歷程;善於利用各種學習資源,汲取精華,為選題工作打好基礎,為研究文化與社會發展做好充分的準備;學習論文的寫作技巧和書寫要求,為畢業論文做準備,努力使自己能夠順利畢業。

五、加強與導師的溝通,指導個人學習。積極主動與導師聯繫,自覺嚮導師彙報各階段的學習成果,交流自己的想法,認真聽取導師建議和要求,不斷反思研究方法和細化問題,從而有力推動學習研究的針對性。

六、服從安排,遵守紀律。認真遵守學校的各項規章制度,注重自己的一言一行,時時刻刻嚴格要求自己,有大局觀念、集體觀念、協作觀念。積極參與班級管理,積極參加

學習交流,服從學校和班級的學習安排和其他活動安排,注重加強與老師、同學的團結協作與配合,不斷提高自己的的協調溝通能力、組織能力、動手解決實際問題的能力、知識與實踐結合的能力。

近期學習安排:

按時參加學校組織的面授,上課專心聽講,確保不缺課。上課期間每天晚上至少用1個小時的時間進行自學,因特殊情況沒有學習的,抽時間補學。按時完成老師布臵的作業。進一步加強對學習重要性的認識,提高學習的自覺性。充分認識到自學是提高自身綜合素質的一個重要手段,進一步提高自己的理論水平,用正確的理論來指導實際工作,從而提高學習的積極性與自覺性。在學習方式上要多樣化,除了學習書本上的知識外,要充分利用報刊、電視、廣播、網絡等媒體進行學習,多方面汲取對自己有用的知識,不放過任何一個可能使自己進步的機會。堅持理論聯繫實際,學習與運用,理論與實踐、目標與行動的統一,克服形式主義和教條主義,努力形成認真學習、積極思考的良好學習習慣。 長期學習計劃:

(一)第一學年計劃

在這一階段的學習中,我將按照專業培養方案要求和學校有關規定完成公共課和專業基礎課學習。由於我是跨專業學習,一切都要從零起點開始,在這一階段的學習中,首先,我要給自己制定好區域經濟開發史學習計劃,建立起區域經

濟開發史的整體結構框架,掌握基本的研究分析問題的方法,逐步形成觀察、思考、分析和解決有關理論和實踐問題的能力;其次,在授課期間要端正態度,真正做到靜下心來,進入學習狀態,主動學、帶着問題學,跟緊課程設臵安排,認真聽課、做好學習筆記,把全部精神投入到學習,確保取得實效;第三,在課程學習時間之外,要有計劃的閲讀導師推薦和專業相關文獻資料,重點要弄清楚文章的精華所在、文章的組織結構以及文章的經典的表達方法,把自己認為比較好的表達觀點和表述方法、摘抄下來,為自己的論文寫作和畢業論文的寫作奠定基礎。

(二)第二學年計劃

在這一階段學習中,重點要完成公共課、專業方向課和專業選修課的學習。同時,要大量閲讀專業相關的文獻資料,在此基礎上儘快找到自己喜歡的研究領域,以便對這一領域多更進一步的深入研究,爭取在研究生階段發表1-2篇專業相關文章。

(三)第三學年計劃

在這一階段學習中,重點學習目標是針對自己的研究方向與研究課題,將所學知識與自己的工作實踐緊密結合開展社會調查活動及畢業論文的撰寫,遇到問題及時查閲相關資料,並積極向工作崗位上的各位前輩請教。同時,在此階段仍要堅持不能放鬆對專業資料文獻的閲讀以及專業相關知識積累,以便為自己的畢業論文的撰寫積累素材和靈感。

“事先規劃好的行動是成功的關鍵”。研究生學習生活,必將為我的人生增添許多色彩。我一定按照課程設計、課程要求,以積極的態度、飽滿的熱情,在短短的三年時間裏得到更好的鍛鍊和發展,為今後工作和發展提供強有力的支撐。

研究生學習計劃 篇8

在讀研期間一定要嚴謹,求實,創新。隨着研究生學習生活的開始,我要有步驟,有計劃完成這三年我的學習任務和研究任務。以下是我的研三學習的計劃:研究生畢業後,唯一可以選擇的就是就業。所以我在學校一切的準備都是為就業做準備的。要為畢業後的就業打好基礎,在這一個學年裏面我要做到以下幾點:

(一)完成好畢業論文。根據開題報告情況確定自己的論文大綱,通過導師的審查後在進行下一步工作,爭取在第一學年完成大小論文的工作。

(二)要積極參與各種社會實踐。在選擇社會實踐時,儘量選擇與自己專業有關的職位,這樣既可以讓專業知識和實操技能在實踐中得到檢驗,還能鍛鍊社會生存技能,為今後的職場工作做一定的儲備和積累。

(四)提升交際能力。針對我以前自己在處理人際關係方面的那些不好的方面,我要堅決予以改正,進一步提升自己對待普通同學、較好同學、普通朋友、好朋友的方式和態度,對每一個我周圍的人説真話,其實説真話是一種習慣,投入地對待那些我想深交的朋友,真誠地坦誠做到交心,溝通從心開始。不要刻意去建設自己的人際關係,因為它很複雜,以至於不能人工去營造,因為它不是一個人能解決的問題,而是相互的理解和包容,對於那些自己不願交往的人,不要再想以前那樣逼迫自己去接受,我不是千面臉、萬變鬼,所以我不需要得到所有人對我的認同,交往中要保持自信,要有自尊地進行交往。

(五)提升自我修養。我要把握住尺寸,不要過於專注,懂得多思多想事情,承擔起自己的責任,虛心向老師和同學學習,我也相信只要我負責任的完成學習任務,抱着踏實而又虛心的態度,一定會有新的收穫和體驗,從而給以後的生活積累寶貴的經驗。

(六)堅持鍛鍊身體。研三學年一定是辛苦而有充實的,因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態和生活質量的關鍵因素。並且現在身體鍛鍊也能起到放鬆和減輕學習生活壓力的功效。因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習慣,並且多參與集體活動鍛鍊身體,比如多打羽毛球等。永遠牢記,身體是革命的本錢的道理。

(七)做好職業規劃。在進來經濟下滑、就業難的大環境下我們應該提早學會如何未雨綢繆。面對眾多的工作和實習機會,主動向家長、職場前輩諮詢,根據個人的興趣與取向有的放矢地做好職業規劃,逐步思考自己的就業興趣和未來的職業目標。

以上7點,僅是我三年級的初步計劃的既定學習任務,是一定要實現的,也是比較的籠統,但是,是非常重要的。

研究生學習計劃 篇9

盔入研究生階段,感覺和本科學習有相當大的差別。走進研究生學習新階段,我必須以端正的學習態度,正確的學習方法迎接新的生活。我將嘗試着跨領域學習、研究,主動學習各方面知識,積極創新,不斷進取,希望研究生三年生涯中所得所獲將成為我人生中又一寶貴財富。

我認為做好計劃是極其重要的。我計劃通過研究生三年的學習時間,在學習掌握專業知識的基礎上,努力掌握專業學科之外的廣闊領域的相關知識體系,全面提高自己的綜合能力水平。同時,與專業領域帶頭人及各導師保持良好的關係,為以後職業生涯事業的發展打下堅實的基礎。此外,健康的身體狀況是學習者取得成果的前提條件。因此,堅持鍛鍊身體,提高身體素質,為以後的學習生活提供強有力的保障。特將三年學習時間做如下規劃:

研一:

本學年需完成學位課,部分必修課和選修課的學習,對部分跨專業的學生還應該補休現專業的部分專業基礎課程。本學期的主要任務應該是學好上述課程,拿到碩士研究生所必須的部分學分。儘量多修,能把研二的課也修了最好,然後是學好英語,除此之外的時間就是多讀書。完成剩餘課程學習,專業課的學習以自學為主。我將逐步體會到,研究生的學習有越來越多的自由度。這既為我施展自己的才能提供了空間,同時也是對我學習能力的考驗。

除了以課程學習為主外,還應該積極閲讀文獻,並開始嘗試寫出1-2篇文獻綜述報告;第2學期,對於部分基礎肯好和能力突出的同學,可以考慮開始選擇研究方向,並在該方向上開始部分跟蹤型研究工作或為以後的研究課題奠定基礎。條件具備的情況下,可以考慮跟着課題組參與導師的課題,逐步瞭解課題研究內容、研究方法,以便逐步適應研究工作。

研二:

採取定期學術研討會的形式,學術研討是訓練科研和教學能力、訓練表達能力的重要途徑,對此要有正確和充分的認識,不應無故缺席或遲到。在研討會上我會越來越明顯地感受到研究生學習與本科生學習的本質區別,要有意識地儘快適應這種新的學習形式。別人報告時應認真聽講並積極提問,更要特別珍惜自己每次報告的機會。抓緊時間認真讀幾本經典專著。 “由薄到厚,由厚到薄”的讀

書經驗對現階段是非常適合的,要逐漸開始積累和儲備有關的知識和技能、養成嚴謹的工作作風和自己的工作思路。

這一年,可能有了更多自由支配的時間,可能會讓我感到輕鬆和愉快,但這段時光因此稍縱即逝。我的主要學習任務是在導師指導下查閲本方向的新近文獻,研讀有關的論文。在此基礎上,撰寫1至2篇《文獻閲讀報告》,請導師審閲後在研討會上報告。對於論文的選擇,宜由易到難,切忌好高騖遠。儘管如此,我仍可能覺得多數論文像“天書”般難讀。此時也不要急躁,多半原因可能是我的知識儲備還不足,請補學相關的知識後再來讀這些論文。遇到讀不懂的論文可在同學之間討論討論,不應過多地依賴與請教老師,因為我讀的論文老師未必很認真地讀過。要做出有創新的研究工作,我首先要在某個專題上超越自己的導師。

按照通常的要求,這一年我必須要開題,且由於第三學年要忙於工作等可能讓我不能完全靜下心來的事情,加之還要撰寫論文,所以在本年度是您完成論文重要研究內容的一個關鍵階段,切勿放鬆。同時,應該將研究成果寫成論文,試着投稿。爭取能夠參加一些國內外的學術會議,認識和我從事相同或相關方向研究工作的研究生、學者、知名專家並與他們交流,這對開闊我的視野,改進我的研究思路非常有意義。當然,不是每個研究生都有機會,因此,我必須要做出讓導師肯定的研究進展或成果。開題前,確認我已修夠了《研究生培養方案》中要求的學分,完成《學位論文開題報告》。大多導師提倡同學們發掘潛能自行選題,碩士階段的研究可從模仿別人的工作開始,並逐步深入下去。也可以選擇導師或本方向博士生研究中的某個子課題。

看書將是研究生三年始終不棄的學習任務。只有不斷地讀和想,才能讓思想深入,讓見識廣博,才能讓研究有所針對性,有説服力,有最起碼的根基。看書是一種知識的積累,交流是一種思維的提升,但個人的學習成果卻是以寫作來表達的。只有我們在看書交流中帶有寫作的意識才能真正提升自己的寫作能力。文章是個人思維規範性的表達,是個人學習成果的表達方式之一,更是社會評價一個研究生的最快捷方式。眾所周知,我們學校的'研究生必須要發表一定數量的文章,才能有資格畢業。因此,寫作是研究生二年級重中之重的任務,在這一時期,必須保證論文的發表。

研三:

第一學期,工作重點應放在研究工作上,在選定得學位論文題目方向上,並取得相當的研究進展或成果,並發表論文。第二學期初完成論文初稿。修改、潤飾論文,並於6月中旬以前完成學位論文答辯。碩士學位論文的主要結果應儘可能達到公開發表的水平。

研三就是寫畢業論文,實習,工作了,有了前面的理論沉澱和實踐演練,這些都是水到渠成的事情。這個時候就不適合再參與項目,和畢業論文及找工作無關的事情儘量少做或者不做,老老實實寫論文、去實習。

讀博從研究生一年級開始就為自己的學習根基打好基礎,之後在三年級全力以赴地準備考博。另外,考博時的面試是影響我是否考得上的關鍵所在,不過,面試短短的時間也是我長久知識積澱的結果。考博不是能臨時報佛腳,最好從研究生一年級開始定下目標,並且長久努力。此外,在研三中畢業論文成為另一件重要事務,畢業論文的選題和方向一般會影響到我的考博和就業的方向。如果對自身未來發展有一定目標的同學,一定要在這個方面下大力氣,讓自己的學位論文為自己的未來增加砝碼。

研究生生涯是人生的又一大轉折點,培養獨立思考、解決問題的品質十分關鍵,學習方式也將由被動式接收轉變為主動式學習。自己的實踐能力、科研水平、人際關係都將發生很大轉變。我將好好利用研究生這個發展舞台,以飽滿的激情投入到新的學習與生活中,從各方面提高自己,努力實現目標。加油!

研究生學習計劃 篇10

我是本碩雙電氣專業學生,對電氣專業有着濃厚的興趣和一定的積累。三年的研究生學習階段並沒有想象的那麼漫長,而該階段又是我人生和事業的關鍵時期,有許多重要的任務和目標需要完成。為此,需要制定好自己在本階段的人生和學業的整體計劃,並在實踐中不斷摸索和改進,儘可能好的完成計劃中的任務。特此,我就研究生階段作出如下計劃,還望老師能夠批評指正:

(一)總體願景:建立自己的知識結構體系

儘量廣的涉獵電氣專業尤其是電力電子器件方面基本知識,深刻的瞭解所研究的方方面面,過去和現在。但是生也有涯,知也有涯,為此我應該在博覽的基礎上儘可能集中時間和經歷自己所關心的領域的知識,選取學科中一些經典著作仔細研讀,逐漸形成你知識樹的主幹,此後的東西都以此為依託,都可以參照着一個架構,然後把不相干的東西暫放一邊,經過長期的積累建立自己的知識結構體系,以便為未來自己的職業生涯或者學習生活奠定堅實的基礎。

(二)掌握各種學習工具

一是加強英語的的學習。當今我們處於全球化時代,學生一些前沿知識都是用英語書寫,學好英語是必不可少的。所以我計劃在研一期間將英語學習集中在兩個方面,一是課程英語的學習包括專業課英語,打好英語基礎;二是報名參加劍橋的BEC也就是商務英語考試,這是英語應用的一個很重要的方面。

二是熟悉並運用專業軟件。掌握比如Matlab、Multisim等仿真分析軟件以及visio等作圖軟件。

三是熟練掌握論文及專利的寫作及發表,瞭解國際會議以及各大出版社對論文要求及格式。

(三)階段性總體安排

第一學年主要是公共課以及專業課的學習。本學年需完成學位課,部分必修課和選修課的學習,由於一年的工作對專業的一些知識有所遺忘,所以第一年還應該自學專業基礎課程。在課程學習時間之外,計劃大量閲讀文獻資料,並且弄清楚文章的精華所在、文章的組織結構以及文章的經典的表達方法,把認為自己認為比較好的表達方法摘抄下來,為自己小論文的寫作和畢業論文的寫作奠定基礎。在閲讀文獻的基礎上儘快找到自己喜歡的研究領域,以便對這一領域多更進一步的深入研究。有了大量文獻的閲讀和摘抄,多模仿和練習,爭取在研究生階段發2-3篇文章。第二學年主要是參加碩士的校外工作實踐以及撰寫專業小論文。在此階段應該深入企業和工作崗位,積極將所學知識與實踐緊密結合,遇到問題及時查閲相關資料,並積極向工作崗位上的各位前輩請教。在此階段不能放鬆文獻的閲讀以及積累,以便為自己的畢業論文的撰寫積累素材和靈感。第三年就應集中精力放在大論文的撰寫和找工作考公務員等方面。總之,研究生生涯是人生的又一大轉折點,是我提升自己的最佳時光,有計劃地把握好這段光陰,將有利於我今後人生的發展。我將好好利用研究生這個發展舞台,以飽滿的激情投入到新的學習與生活中,從各方面提高自己,努力實現目標。

(四)詳細計劃

酒劃將從20xx年七月份開始到20xx年六月共兩年時間的詳盡學習規劃。該計劃共分為四個階段。

第一階段,從20xx年7月到20xx年2月共32周,為知識儲備階段。

1)、7~8月,利用暑假時間,抓緊多看論文、看專利、查資料,為研二上學期小論文的撰寫打下堅實的理論基礎。

前兩週總結研一一年所學,提煉精華專業知識,並進行梳理分類,對專業內容框架有個清晰的瞭解。

3、4兩週老師確定具體研究方向,爭取與項目或研究內容掛鈎,多向師兄師姐請教,消化研究導師所定的研究方向。

後四周,針對研究方向,大量閲讀論文、專利,並保證平均每天至少一篇高質量論文的閲讀,每週翻譯一篇EI收錄的外文文獻。並將自己小論文的輪廓定下。

2)、9~12月,開學以後,由於沒有了基礎課程,可以專心進行小論文及相關專利的撰寫。

第一個月,前兩週,確定論文題目及目錄,明確論文大體框架。後兩週,完成論文的摘要,徵詢導師意見後,完善摘要,並完成引言及原理介紹部分。

第二個月,搭建論文所需要的軟硬件平台。第一週搭建硬件平台,第二週調試,第三週搭建軟件平台並調試,第四周綜合調試。期間完成論文硬件介紹及軟件調試兩個章節。

第三個月,在所搭建的平台上論證論文中的理論觀點,並做好詳盡的實驗數據記錄。第一週,對論文中的理論觀點進行提煉,制定實驗計劃。二三兩週逐個對提出的理論進行實驗,記錄實驗數據,並對實驗結果進行分析。第四周,完善實驗分析,進行實驗總結。期間完成論文的仿真及實驗分析章節。

第四個月,反覆修改論文,進行投稿。第一週,完成論文總結部分,對論文進行整體修改。第二週,查重,改論文。第三週,查出版社,修改論文格式,翻譯摘要。第四周,投稿,聯繫編輯,等待結果。

期間完成專利的撰寫,專利與論文撰寫步驟相似不再贅述。

3)、1~2月,年前落實下學期實習單位,着重對動手能力進行進一步提高。

第一月,對前一段時間的理論學習進行總結,查找一下自己在動手能力方面的不足,制定相應計劃。第一週,梳理理論知識,確定下一階段動手實踐的方向。第二週,購買相關器件,準備相關材料。第三、四周,按計劃動手製作,調試。期間聯繫實習單位,並根據實習單位性質及要求,適當修改動手實踐能力培養計劃。

第二月,針對實習單位的要求,有針對的進行訓練,對前期知識儲備階段進行總結,並對下學期的大論文開題做相應的準備。第一週,確定實習單位,並制定相應的準備計劃,年後實習。第二週,總結知識儲備階段完成狀況,梳理理論體系,尋找大論文方向及靈感。三四周過年。

第二階段,從20xx年3月到20xx年10月共32周,為實習階段。進行校外實習並完成大論文準備工作。此階段的主要任務是結合工作上遇到的實際問題,試着用所學的理論去解決,將理論用於實踐。虛心向前輩、師傅們請教,積累工作上的寶貴經驗,這些都是書本上無法學習到的。由於之前工作過一年,深刻的體會到理論與實踐相結合的重要性。過於注重理論只能閉門造車,設計由於不考慮實際狀況很難去實現。而過於注重實際,又會缺乏理論高度,沒有必要的理論指導,在工作效率和工作質量上都會大打折扣。因此要善於發現總結

工作上出現的問題,試着從理論角度去解釋去解決,多思考多動手,才能從根本上取得一定的進步。

酷合工作實習時的感悟和對專業的理解,對前期定下的大論文的方向進行一定的修正。保障大論文的理論高度的同時,確保其方案的可實施性和應用價值。此階段也不能放鬆文獻的閲讀和積累,確保每週一到兩篇高質量論文的閲讀和翻譯,包括中翻英和英翻漢,熟悉行業相關的各種理論及其英文表達,為大論文的撰寫積累相關素材。期間,爭取再發表一些論文和專利,充實自己的實習生活。

第三階段,從20xx年11月到20xx年2月共16周,為大論文撰寫階段。找工作,完成大論文的撰寫。

前四周,總結實習期間積累的論文靈感及素材,結合前期確定的大論文的題目和方向,制定大論文框架,包括理論支撐、硬件平台、軟件構架、預期實現效果、實驗目的、論文意義等。

第二月,搭建軟硬件平台。硬件選擇,如果有條件最好能進行實物搭建平台,如果條件有限亦可在仿真軟件上對所選擇的硬件進行搭建和調試,這也也可縮短調試時間,便於理論仿真。軟件是在硬件的基礎上,根據理論結構選擇適應的軟件平台,選擇程式語言,根據平台要求,編程實現各個功能,同時儘量使得軟件編程採用模塊化思想,一個模塊實現一個功能,最後對模塊進行整體封裝。同樣調試的時候也是,針對不同的功能對相對應的模塊進行調試修改,思路清晰並減少宂餘的工作。同時軟件的編程也要加入面向對象的思想,細分任務,具化對象,要對對象的特點和功能進行仔細的研究,只有對對象的精確的分類、描述,才能更好的實現軟件的智能化。

第三月,在搭建的實驗平台上,實驗並驗證之前提出的理論觀點。並做好詳盡的實驗數據記錄。第一週,對論文中的理論觀點進行提煉,制定實驗計劃。二三兩週逐個對提出的理論進行實驗,記錄實驗數據,並對實驗結果進行分析。第四周,完善實驗分析,進行實驗總結。期間完成論文的仿真及實驗分析章節。

第四月,查重,修改論文。

在此期間,也是找工作的黃金期,努力展示自己好的一面去爭取好的工作是重中之重。

第四階段,從20xx年3月到20xx年6月共12周,為後知識儲備階段。此階段,主要要完成大論文的答辯工作和工作前的知識儲備工作。

3~4月,對論文仔細雕琢,無論是整體還是細節對論文進行反覆仔細的修改,確保論文的質量。一篇好的畢業論文,能夠在畢業後的數年源源不斷的為你提供思路和素材,通俗點説就是,一篇好的畢業論文夠吃好多年。因此,答辯前論文的修改工作顯得尤為重要。值得用兩個月的時間去完成。

5~6月,在論文答辯以後進行工作所需的知識的儲備工作。根據找的工作,和所處的行業,對工作相關的專業知識進行系統的學習,包括相關的基礎知識包括模電數電電路等課程都要仔細學習一遍,行業相關的知識更是博覽通讀,為走向工作崗位做好充分的準備。於此同時,也要提高自我的個人修養和綜合素質。包括辦公軟件的應用,英語口語的提高,口頭表達能力,理解能力等的鍛鍊,也要在此期間抓緊進行,為即將到來的工作做好全面的準備。

研究生學習計劃 篇11

碩士1年級

第一學期:學好課程,拿到學分。

第2學期:剩餘課程學習,自學為主。

第1學年,除了以課程學習為主外,還應該積極閲讀文獻,並開始嘗試寫出1-2篇文獻綜述報告;同時,一些基本的硬件開發環境、軟件開發平台、仿真工具、設計平台等工具也必須逐步學習、練習、熟悉,以便日後研究工作的需要時不至於還需要大量的時間去學習工具。

碩士2年級

學術研討不應無故缺席或遲到。要有意識地儘快適應

志向是畢業後走向社會,至少現在就要開始積累和儲備有關的知識和技能、養成嚴謹的工作作風和自己的工作思路。

你的主要學習任務是在導師指導下查閲本方向的新近文獻,研讀有關的論文。在此基礎上,撰寫1至2篇《文獻閲讀報告》,

這一年你必須要開題。同時,應該將研究成果(進展)寫成paper,試着投稿。你必須要做出讓導師肯定的研究進展或成果,你必須要有好的idea or innovation。

開題前,確認你已修夠了《研究生培養方案》中要求的學分,完成《學位論文開題報告》。填寫《研究生中期檢查表》。

碩士3年級

第1學期,工作重點應放在研究工作上,論文題目方向上

第2學期初完成論文初稿。修改、潤飾論文,並於6月中旬以前完成學位論文答辯。

請準備一份詳實的個人情況介紹材料供參考。

Learning to do,Learning together,Learning to be--也就是學習如何去做、如何與人相處、如何認識自我,不要指望一離開學校就有年薪百萬,不可希望用最少的勞動會獲得最大的成功,一切成功都源於堅持不懈的努力。“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”。

人的一生能有幾個三年?拿出你們的幹勁、拼勁來,作點有意義的事,看點有意義的書,努力學習和培養自己。

研究生學習計劃 篇12

作為一名推免生,我省去了別人的考研寒窗苦讀,但是也失去了很多考研的樂趣。由於不用複習數學知識,現在感覺數學明顯沒有經過考研訓練的同學記住的多。現在遇到很多知識還要重頭再翻書複習一遍!感覺好像在補償沒有考研的損失。

我現在已經成為了一名真正的研究生,已經逐漸的適應了研究生的生活,大學四年轉瞬即逝,研究生的三年也並沒有大多數人想象的那麼長,這個期間是我們人生和事業的關鍵期,有許多重要的任務需要我們在這個階段完成或奠定一個好的基礎。這就需要我制定一個研究生期間的整體生涯規劃,給自己規定目標和任務,並在實踐中不斷的摸索並加以改進,儘可能的完成計劃中得各項任務。希望在三年後我回首的時候,可以自豪的説,我是一名合格的碩士。

首先,在課程學習方面。研一時候開設的課程是為我們打基礎的,只有基礎牢固了,我們今後在科研的道路上才會走的穩,走的遠。現在我們的課程分為學位課和公共課,學位課是與我們的專業有關的,是我們今後研究的理論基礎,所以在研一的時候我要把每一門學位課學好,認真思考課程理論的現實意義,融會貫通,學有所用。尤其是數學課程,和我的專業研究方向有莫大關係,掌握好數學工具是以後進一步研究的根本所在。

公共課主要是政治內容的,包含自然辯證法和中國特色社會主義等內容。馬克思主義是我們學習、研究與工作的基本指導思想。要重視理論學習課,不要當成負擔,也不要只當作拿學分的途徑,而要真正地去學,學有所得,學有所用。給我們講授自然辯證法的錢老師,人生閲歷、科研經歷都很豐富。他用其獨特的方式把自然辯證法這門政治基礎課講成了物理課,讓我懂得了Ph。D的真實含義。任何學者都應以獲得Ph。D為其奮鬥目標。只有研究基礎課程,並且獲得極大成功的,才算得上是科學史上的菁英人才。

所以,在研一的期間我會上好每一堂課,以課程學習為主。此外,還應該積極閲讀文獻,並開始嘗試寫出1—2篇文獻綜述報告。上星期,左老師給我定了研究生的方向——消防車管道的流固耦合分析。目前國內這方面的研究相對較少,比之國外,也落後了很多年。這幾天,空餘時間,我就會向師兄學習Adina軟件,師兄給了很多資料,現在要考試了,暫時沒有時間看。等過一陣子,我將仔細研究下這方面的文獻。

其次,在科研方面。研二以後我們將完全開始自己的科研計劃。這個時候需要自己制定科研計劃,實施具體操作。由於之前我已經提前學習了這方面的知識,接手起來應該會相對容易些。但是,由於國內的研究相對滯後,這就需要我參考大量的國外文獻。此時,英語的重要性就不言而喻了。所以説,趁着現在事情不是很多,需要徹底的補習下英語。一方面是為了找到一份好的工作,也是為了以後的更好發展。科研過程只要是通過借鑑前人的思想,並結合自己的創新發揮,設計出一個現實可行的實驗方案。在研究生階段我主要把自己的科研題做好,在本人研究的方向上有新的發現或看法,並能以論文的形式表達出來。由於我是推免生,論文有優秀的要求,所以我要發表至少3篇論文,這對於我來説還是有很大壓力的。所以,從現在開始,我就不能懈怠自己了。

第三,在外語方面。外語是一種工具,與世界人們交流的工具。當下世界性的語言是英語,我們要想了解世界級的大師對我們所研究的領域有什麼觀點看法,就必須藉助英語,閲讀英文文獻,查閲英文資料。就我自己的汽車專業而言,美國,德國,日本相對走在世界的最前沿,所以在學好英語的同時,最好涉獵一些德語或者日語。考慮到易於學習和學習時間很短的問題,我打算學習日語。這樣也好看懂日本的汽車設計理念,更好地明白日本人的設計思想。所以,在研究生這三年裏,積極學習英語,爭取可以自由的閲讀撰寫英文文章。同時,能做到最基本的日語閲讀能力,做一個全面發展的研究生。

人生能有幾個三年?青年時期的三年尤其寶貴,我要好好利用學校提供的資源環境,努力學習和培養自己。

研究生學習計劃 篇13

一、考研複習階段分析

考研複習是一個龐大的系統工程,複習課程多,時間跨度長,因此,考研複習必須有一個整體的規劃。總的複習進度劃分為起步、強化和衝刺三個階段。

(1)起步階段(第一輪複習)

首輪複習的目的是全面夯實基礎。英語、數學複習都具有基礎性和長期性的特點,而專業課內容龐雜,因此它們的第一輪複習都安排在起步期。政治複習可以暫緩,等新大綱出版後再進入首輪複習。

(2)強化階段(第二輪複習)

所有科目的第二輪複習都安排在強化期。這一階段要從全面基礎複習轉入重點專項複習,對各科重點、難點進行提煉和把握;同時注意解題能力的訓練。

(3)衝刺階段(第三輪複習)

本階段複習要解決兩個問題:一是歸納總結,昇華提煉,查漏補缺,二是強化應試訓練。

二、學習計劃的制定

(1)蒐集資料階段

①1月蒐集考研信息,聽免費講座。

②2-3月確定考研目標,聽考研形勢的講座。選擇專業,全面瞭解所報專業的信息。準備複習。

(2)第一輪複習

①4-5月第一輪複習,可以報一個春季基礎班,特別是數學班和英語班。不要急於做模擬試題,着重於基礎的複習。

②6月全面關注考研公共課的考試大綱,購買最新的輔導用書,準備暑期複習。

(3)第二輪複習

①7-8月制定一個全面複習計劃,開始第二輪複習。可以參加一個有權威性的正規大學舉辦的輔導班,有選擇地做一些必要的題目。

②9月關注各招生單位的招生簡章和專業計劃,購買專業課輔導用書,聯繫導師,獲取專業課考試信息。

③10月確定十一黃金週複習計劃,對前兩個階段的複習進行總結。同時,開始專業課的複習,可報一個長期班系統複習。

④10月研究生考試報名工作開始,網上報名、填報志願;11月所有考生都到報考點進行現場確認網報信息,並繳費和照相。

(4)第三輪複習

①11月中下旬第三輪複習階段開始,政治、英語、數學、專業課的衝刺複習,購買輔導衝刺的內部資料。衝刺班報名。

②12月-次年1月進行模擬實訓,報一個衝刺班,做考前整理。

(5)初試臨考階段

1月上旬調整心態、準備考試。熟悉考試環境。

(6)準備複試階段

①2月放鬆心情,查詢初試成績。②3月關注複試分數線。

③4月準備複試,聯繫招生單位。④5月關注複試成績。

三、複習技巧

(1)第一輪複習策略

英語、數學和專業課的第一輪複習都安排在起步期,因為英語、數學學習都具有基礎性和長期性的特點,而專業課程內容多而雜,量很大,因此第一輪複習宜早不宜遲。只有政治複習不必着急,因為考點還沒修訂完畢,新大綱尚未出台,所以安排到7月份強化期內,免得做無用功。

①英語。重點是考研詞彙、基本語法,同時,閲讀理解訓練也要開始。語法等不會有什麼變化,詞彙每年大綱雖然有所修訂,但變動不大,因此找本前一年的《大綱》先看着。有許多同學正好在這一階段考CET6級,由於6級和考研難度大致相當,詞彙量也差不多,所以可以結合起來複習。

②數學。此階段的側重點在於先全面整理一下基本概念、定理、公式及其基本應用,也要開始大量做題。因為做題很耗時間,一旦進入強化期開始複習政治之後,就不可能再佔用大量時間做題了。

③專業課。本校本專業報考的,要利用常規教學,好好學學專業課程。跨專業或跨校報考的,此時要開始專業課程的系統複習,如可能,應旁聽一些重要的專業課。首輪複習主要是要全面夯實基礎,因此主要使用本科基礎教材、外加一些適合首輪複習資料,也可以選擇一些打基礎的長期班或預備班來給自己充電。政治有點不同,一開始就可以選個班期較長的輔導班,可以帶着步入複習軌道。

(2)第二輪複習策略

所有科目的第二輪複習都安排在強化期。強化期是考研複習的黃金時間,中間有一個暑假,沒有課程干擾,因此複習時間最為集中,其它學習任務也最輕。強化期也是考研複習的關鍵階段,考研成績的好壞基本上取決於此階段的複習效果。甚至有些基礎較好的同學從本階段才開始複習備考,也取得了成功。那麼,如何有效地利用這四個月的複習時間呢?

關鍵是要完成兩個任務:

一是對各科重點、難點的提煉和把握;

二是逐步將已經掌握的知識轉化為實際解題能力。

①政治。政治首輪複習和第二輪複習是緊密結合的,都安排在強化期。此階段重點之一是提煉每門課程的基本理論和重要結論,以及考試知識點,特別是新增考點和新修考點;對跨章節甚至跨學科的相關知識點進行初步綜合。二是當年重大時事政治與相關基本理論的結合,如“通貨緊縮與貨幣流通規律”、“意識形態領域鬥爭的長期性、複雜性和加強社會主義精神文明建設的重要性”等等。

②英語。詞彙方面,應該在已經大體掌握意思的基礎上,開始深入掌握用法,尤其是固定搭配和習慣另一個重點是解決長難句,掌握各種句式。同時要加大閲讀量,一方面提高閲讀能力,另一方面也通過閲讀來鞏固語法、詞彙和句式。本階段必須進行相當量的題型專項練習,通過做題來鞏固。

③數學。本階段由於政治已經開始複習,因此數學時間會相應減少,做題數量也不可能很多。因此,要在首輪複習大量練習的基礎上,回頭總結、歸納,提煉解題規律。

④專業課。這一階段由於公共課程份量加大,專業課複習強度會有所減弱。本階段的任務是對各專業課程進行邏輯框架上的整理,在心中建立起整個專業體系。另外一點就是要開始按照專題歸納整理專業知識內容。

研究生學習計劃 篇14

我所理解的教育碩士學位是具有特定教育職業背景的專業性學位,主要攻讀碩士學位學習計劃 培養面向基礎教育教學和管理工作需要的高層次人才。教育碩士培養的目的是培養具有現代教育觀念,具備較高理論素養與實踐能力的教育管理幹部和骨幹教師。學位獲得者應具有良好的職業道德,既要掌握某門學科堅實的基礎理論和系統的專業知識,又要懂得現代教育基本理論和學科教學或教育管理的理論及方法,具有運用所學的理論和方法解決學科教學或教育管理實踐中存在的實際問題的能力,能比較熟練地閲讀本專業的外文資料。

在碩士研究生學習過程中,我會安排課程學習、論文寫作和實踐活動等各個環節。

(1)在根據學校課程設置,合理安排每學期課程。充分發揮文獻閲讀在夯實研究生本學科基本理論中的作用。經典文獻閲讀堅持課內課外相結合。堅持閲讀本專業的經典文獻並寫作書面文獻閲讀報告

(2)充分發揮個人學習與研究計劃在引導和促進碩士生自主學習和研究中的作用。按時在導師指導下制定個人學習與研究計劃,並將學習計劃作為研究計劃的前提和基礎。

(3)課程學習環節注重研究生自主學習能力、研究能力和實踐能力的培養。根據本人學習計劃合理安排課程學習時間。主動關注學科前沿的理論問題,提高自己分析問題與解決問題的實踐能力。

(4)注重實踐,不斷豐富實踐教育的內涵與形式,積極參加各種實踐活動,以促進理論與實踐的結合,不斷提高理論素養和實踐能力。

(5)通過之前的學習和研究,在第一學年底,確定論文選題,完成開題,然後再完成論文初稿,再通過一學年的努力,不斷修改,潤色,完成畢業論文及準備答辯。

我相信攻讀教育碩士會帶給我的不僅僅是專業知識和知識結構的完善,更重要的是良好的思維培養,和在未來個人生涯中重要的獨立研究和創新的能力,可掌握學科的前沿,得到教育研究的培養。這將會是一個我期待併為之付出自己全部努力的學習過程,我也讓自己做好了全面的準備。

計劃及安排:

1、構建理論框架,查閲相關文獻資料

2、利用圖解策略優化高二生物遺傳學課堂教學

3、運用圖解策略開展生物教學的有效性研究,主要從學習成績,學習興趣方面檢測試驗研究的有效性

4、運用圖解策略優化高中生物課後作業的有效性探究

5、調查對生物遺傳圖解法教學的師生態度,主要通過問卷調查與訪談

6、通過採用問題串,構建知識的問題式教學,達到突破中心問題的目的;運用較恰當的教學手段,如多媒體、模型、板書板畫、資料介紹等信息渠道,達到直觀理解知識的目的;通過積極倡導“自主、合作、探究”的學習方式,如實驗、模型構建、資料分析、思考與討論、技能訓練、調查、製作等合作方式,教師去合理組織學生,讓學生進行觀察、驗證、推理判斷、分析、交流等活動,達到培養自主創新,激發情感的目的。

課堂教學是提高學校教育教學質量的核心所在,構建和諧高效的課堂教學,是每個教育教學管理者面臨的一個課題。如何最大限度地發揮課堂教學的主陣地作用,大面積提高教育教學質量,把傳統的教學理論與新課改理念結合起來,努力探索出高效課堂教學方法,是每個教學工作者面臨的重要任務。

研究生學習計劃 篇15

入學已經接近三個月了,我基本上完成了從一名、找工作和參加各種考試,是繁忙的一年。也就是説真正用來學習的時間已經不足一年,而經過了快兩年的學習和鍛鍊,現在的知識和能力都有了一定的積累,不再是研一的盲目階段。所以,時間的緊迫和經驗的積累要求我們每個人都應該從現在開始,進入最後的學習衝刺,定下硬性目標,拿出成果。

20XX級師兄師姐還沒畢業的時候,我負責過一次論文的彙編。也就是説09級師兄師姐在研三剛開始就有的不止一篇核心論文已經刊出在雜誌上,我們11級真的不得不承認我們真的掉隊了。由此有感而發,給自己制定必須完成的目標鞭策自己。

階段一:5月15號到6月30日

完成兩篇論文,讀兩本分別關於職業教育魅力構建和可持續發展的專業書和任選兩本課外書。其中,一篇論文為年會論文準備,一篇論文為廣東職教雜誌社準備。論文題目在圍繞年會論文的主題的同時,儘量靠近自己的畢業論文選題方向。

階段二:7月1日到8月30日

用全部的精力認真做課題,完成研究會的日常工作。為核心論文做準備,做研究勤思考,攻克自己懶惰的毛病!潛心踏實得寫論文。

階段三:9月1日到12月1日

1.看行測申論及其輔導員考試的書籍

2.撰寫畢業論文《增強職業教育吸引力的三大策略》,做研究,弄清楚三大策略是什麼,搞清楚其中的關係的基礎之上完成畢業論文。

3.研究會的籌備工作

4.參加相關考試

5.小論文的撰寫

以上三階段的目標是我必須完成的任務,我必須自己尊重自己,嚴格要求自己,要有考研一樣的絕對動力和不怕苦不怕累的絕對付出精神,杜絕網絡遊戲、打苦工及其過分的逛街行為,按時完成任務,一定要給自己的研究生活畫一個圓滿的句號!