時間就如同白駒過隙般的流逝，又迎來了一個全新的起點，有了新的學習內容，先做一份學習計劃，開個好頭吧。但是學習計劃要寫什麼內容才是正確的呢？以下是小編為大家收集的計算機新學期學習計劃範文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
計算機新學期學習計劃 篇1
1 為每次的學習制定明確的目標，儘量等到目標實現再停下來。但是，如果你發現有出乎意料的事情，就要準備好停下來重新思考你的目標。
2 確保在手機和電子郵件中留下訊息，讓人們知道你在學習期間無法回覆他們，然後關上所有電話。
3 確保周圍沒有干擾你的噪音。
4 如果你開始做白日夢了，就站起來走一走。
5 如果你感到餓了，那麼吃一些適量的點心，喝一些水。
6 把通常的活動列出來：泡一杯咖啡，打開電視或收音機，做一些簡單、無關以及並不迫切的事情，然後非常小心地限定自己做這些事的時間以防沉溺其中!
7 告訴你的同事、朋友和家人，他們如果使你的注意力從學習活動中轉移開來，就要對你説“繼續學習”，然後你要專心地完成手上的任務。
專注於自己喜歡的一種學習風格是竭盡全力的好辦法，它能使你更容易堅持到底。
計算機新學期學習計劃 篇2
現在我是電大的一位學員，對於電大的學習我充滿了熱情，電大的開放式教育給了我們充分的時間，讓我們都可以克服時間的限制共同學習，在這兩年的電大學習中我結合實際為自己制訂了新的學習計劃：
一、上好面授課
做好課前預習工作和當堂課的筆記 電大以自學為主，通過收聽、收看廣播、電視、錄音、錄像課，或利用網上教學平台進行學習，同時接受必要的面授輔導。電大面授不同於傳統的面授，它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中，教師對教材的重點、難點以及疑惑進行點撥，指導我們更好地學習。
課前預習可以使我們在老師上課時集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上課時間充分地利用起來，把老師講的知識點、疑難點用自己的方式去消化，這樣更有利於提高聽課質量。閲讀文字教材時直接在教材上做筆記，有助於自己理解和記憶教材內容。將教材的相應位置記下重難點和其他有價值的信息，並與自學文字教材時的筆記內容互相對照。 在做自學筆記的過程中，必須思考教材的內容，隨時把自己對於難理解的內容的理解記錄下來。
二、合理分配時間
爭取一次過關 學習僅靠面授是不夠的，由於課時安排緊張，面授課主要功能是“指點”，必須利用更多的時間去學習、理解知識，充分利用時間把學過的知識進行整理、總結，力求達到舉一反三，觸類旁通，做到“温故而知新”。
三、成立學習小組
解決學習困難 俗話説“三個臭皮匠頂個諸葛亮”，所以指導老師將同學們分別若干小組，併成立了以組長為核心的學習小組。有了學習小組既可以避免拉下功課，又可以互相幫助提高學習效率，因為我在讀中專時所學的專業，既要學習理論的知識，又要補充實際操作的能力，遇到的難題比較多，這樣大家可以一起討論，共同提高。
四、積極參與多媒體教學
掌握學習內容 學校教學活動的組織方式有別於以面授為主的普通高校，各級電大都為學生提供更為完備的學習材料（如多種媒體的教材等）、學習條件（如視聽閲覽室、計算機多媒體教室、語音教室、網絡教室等）和各種學習支持服務（如諮詢答疑電話、語音信箱、網上教學平台、學習小組等）。多媒體教學手段相對於傳統教育模式具有無可比擬的優越性，尤其適應成人教育和繼續教育，為我們“自主學習”提供了極大方便。我們要把書本上的知識，運用到實踐中去，努力提高工作效力。
五、積極完成課後作業
及時消化和鞏固知識 做作業和練習是一種基本的學習活動，它的目的是檢查學過的知識能否及時消化，檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學知識進行獨立思考核和獨立操作，做到“做作業和考試一樣，考試和平時做作業一樣”。對於作業做錯的原因，應認真分析，對症下藥，直到弄明白為止；對於難題，應認真鑽研，加深對難題的理解，直至問題解決。
計算機新學期學習計劃 篇3
xx年2月，經朋友推薦，我報名參加了中央廣播電視大學安徽省直分校的計算機專業的專科學習，對於中專畢業的我，計算機只是略懂皮毛，現在既然報名參加了電大的計算機專業學習，我一定會努力學習專業知識，豐富自己的業務水平，現制定在電大學習期間的學習計劃如下：
1.認真聽講，利用電大的多媒體進行多方位的學習。在聽課過程中努力聽懂和積極思考的基礎上做好筆記，作業，預習，複習等工作，在空間時間要通過看書，積極參加小組討論。
2.面授課做好預習，複習工作，有了預習，老師在上課過程中可以把我們不理解，不明白的地方使我們弄懂。
3.合理分配時間，我們必須利用時間理解知識，達到舉一反三。
4.成立學習小組，解決學習困難，與同學們進行學習上的交流。
5.積極參加多媒體教學，掌握學習內容。
6.積極完成課後作業，及時消化和鞏固知識。
7.做好課前預習和課後複習，即使對知識進行整理，加強對知識的理解和認識，制定了學習計劃，可以有目標的學習，爭取所有學科都通過。
在自學的過程中，要樹立自強不息的精神，要做到以下幾點：
1、要有學習風險意識和刻苦學習的精神。沒有辛勤的耕耘，就得不到豐收的碩果。對於學習中遇到的挫折與困難，要仔細分析問題和原因，不氣餒，不放棄。
2、對能否順利畢業不產生畏懼感，堅信只要有努力就會有收穫。“為了下一秒的精彩，在這一秒我會百分之百付出!”
3、嚴格約束自己，根據制定的學習計劃完成自己的目標，如期完成學習任務，力爭做到“今日事今日畢”。
雖然是開放教育，但我們要自主學習，要做到勤學。
1、要上好面授課，提高課堂學習效率。
2、安排好業餘時間,每天都要有進步。
3、多聽，多看，多記。
4、學習中經常會遇到一些自己無法解決的問題，這就需要做到“善問”。
總之，學習計算機不是那麼容易的，我會緊握自己最大的努力去鑽研，爭取從電大畢業後能成為一個計算機高手，也讓自己在社會競爭中有一席之地。
計算機新學期學習計劃 篇4
制定學習計劃，可以有效的利用時間，避免出現快考試了才發現“該唸的書都沒有念”的尷尬局面。且有利於學習習慣的形成，使自己的學習生活節奏分明，提高學習的效率。有了計劃，每一個目標都會很明確，使學習變得有步驟，有計劃，比較容易取得好的成績。
一、制定計劃要全面
我們參加考試通常都是用業餘時間學習，所以制定計劃要留出機動時間，避免計劃被突發事件拖延，給計劃留有一定的餘地，另外，一些休息時間也應該計劃出來。
二、長期目標和短期目標
可以把完成一本書或一章的學習，定為長期目標。但由於考生的學習時間比較零散，學習時間變化很大，長期目標會導致計劃的實施出現不確定性。所以，制定短期目標，也顯得很重要。長期目標是明確學習目標和進行大致安排;而短期目標則是具體的行動計劃。一般的短期目標一般是一天或一週的學習量，通常把一本書分成若干個部分，每部分十幾，二十頁，一天看一部分。這樣就能很好的把握時間，避免學習時間不夠用。
三、重點突出學習
學習時間是有限的，人的精力也是有限的，所以學習要有重點。在這裏，重點是指教材中的重點內容，每次考試基本都會涉及的知識點。對於一些難點，一定要多花些時間搞明白。
四、及時評估效果
在計劃的實施過程中，一定要定期檢查學習的效果。避免每天的'學習量太大，導致學習效率低。計劃在實施中，可以根據效果和實際情況不斷修改。畢竟現實不會完美地跟着計劃走，對計劃的修改，可以使計劃完成的可能性增加。另外，定期的複習，也很關鍵，它可以有效的防止遺忘。
五、提高時間利用率
不要長時間學習，要適當加入休息時間。在安排學習計劃時，不要長時間地只看一本書，不同科目交替着看，可以減輕腦疲勞，提高學習效率。另外，在早晨或晚上，記憶力比較好的時候，可以安排着重記憶重點知識。
計算機新學期學習計劃 篇5
面對社會迅猛的發展趨勢深感自己知識的匱乏，但一直沒有找到適合自己的進修機會。夏季的一天，我在同學的幫助下看到了嫩江縣電大遠程開放教育招生的信息，於是很快就決定報名學習。下面談一談我對電大學習的一些想法和打算：
一、面授課，保證面授學習的學習質量，提高到課聽課率，安時學習簽到，保證學員到課率和上概率，如果不能按時來校參加輔導的也要及時領取電大的電大的教學輔導資料;在老師的指導並幫助下制定考前學習計劃，做好課前預習工作，電大面授不同於傳統的面授，它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中，老師只對教材的重點、難點加以統領，不一一分章節細緻講述，所以儘量在上課時集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上課時間充分地利用起來，從而提高聽課質量。
二、合理分配時間，積極參加網絡教育計算機應用基礎強化訓練。由於考試為上機考試，所以強化訓練也以上機操作為主。學習僅靠面授是不夠的，由於課時安排緊張，面授課主要功能是“指點”，必須利用更多的時間去學習、理解知識，充分利用時間把學過的知識進行整理、總結、力求達到舉一反三，觸類旁能，做到“温故而知新”。
三、利用網絡平台，如利用已經建立的QQ羣(最好能寫上各成員的通訊方式，以備不時之用)，校方班主任有通知的時候可以很快的收到信息，或者相互轉告到，做到資源利用。在QQ羣裏儘量以與學業相關的為交流主題，否則可能只是普通的交友平台，沒有多大的意義了。
四、積極參與網上課堂等多媒體教學，多媒體教學手段相對於傳統教育模式具有無可比擬的優越性，尤其適應我們成人教育和繼續教育，為我們 “自主學習”提供了極大方便。我們要把書本上的知識，運用到實踐中去，努力提高工作效力。
五、及時消化和鞏固知識，把做作業和練習當作一種基本的學習活動。正確運用所學知識，進行獨立思考和獨立操作。積極完成課後作業，通過做作業是檢查學過的知識能否及時消化，檢查是否具備分析和解決問題的能力。對於作業做錯的原因，應認真分析，對症下藥，直到弄明白為止。
六、課後複習很重要，課後複習一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題，另一方面則可以使知識系統化，加深對知識的理解和認識。相信制定了這個學習計劃，對我今年的學習有幫助，讓我更有條理地去學習，同時為順利完成學業創造一個良好的開端。
同時一定要做到：
1、不輕易放過到校參加複習的上課機會;
2、對統考教材上的例題、習題,使用統考教材配套光盤進行操作題練習要達到相當熟，確保每個步驟操作正確、到位。
3、進行機考模擬操作,熟悉考試界面、題目類型和答題方法，熟悉裏面的每一道題。
計算機新學期學習計劃 篇6
首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯（用家長們的話説就是不認真），而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在這一年的學習中對待學習更認真，更有耐心。
其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。所以，我暫時的目標就是考上大學，而對於我較弱的文化課我會努力，讓它也有所進步。
最後，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在這一年裏，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。在這關鍵的時期裏，我要認真，仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我説，態度決定一切，要以良好的態度去面對學習。挑戰自己，相信自己，我個人認為，人一生的時間的有限的，時間不等人，因為這是我中專生涯的最後一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。
學習習慣方面
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：
1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯繫，並複習這些知識；
2、列寫出這節的內容提要；
3、找出這節的重點與難點；
4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：
1、要有明確的學習目的；
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處，做課堂筆記應：
1、筆記要簡明扼要；
2、課堂上做好筆記後，還要學會課後及時整理筆記。 從學習目標方面
一、從計算機網絡技術及因特網的基本原理和體系結構作一個較為全面的瞭解。瞭解OSI/RM參考模型和TCP/IP體系結構、傳統的以太網技術和傳統傳輸介質；掌握IP地址、MAC地址、子網掩碼、CIDR的概念；掌握TCP/IP協議簇中的重點協議，掌握網絡中關鍵器材（交換機、路由器、網橋）的工作原理，瞭解計算機網絡發展的前沿技術，瞭解計算機網絡發展的前沿技術，瞭解我國計算機網絡發展的現狀。
二、在Visual FoxPro 中掌握數據庫中的基本概念和常用命令；建與維護；查詢與統計；用户界面設計和用户菜單的設計；簡單的應用程序的編寫方法。
三、在C++中瞭解C++的發展與特點，掌握C++的程序結構、語句格式和標準庫的使用；掌握各種數據類型中的常量的書法方式和變量的定義、賦值、初始化方法，運算符的運算規劃和優先級別，能正確書寫各種類型的表達方法；掌握鍵盤輸入和屏幕輸出語句的書寫格式、參數的功能和用法；掌握順序、選擇、循環三種程序結構。用C++提供的選擇、循環語句和相應的函數，編寫出符合要求的順序、選擇、循環程序或包含二種，三種結構於一體的綜合性程序；掌握函數、遞歸函數的定義和調用方法，理解變量的存儲類型及作用域；掌握一維數組的定義、初始化和引用方法區分一維數值數組和字符數組以及存儲數據的不同點；掌握指針的概念、指針與地址的關係；深刻理解指針與一維數組的區別與聯繫，掌握其規律，學會正確使用；掌握結構、聯合、枚舉類型的定義、賦初值、成員訪問方法；掌握文件包含和宏定義的書寫方法，理解其運行原理和在程序中的作用；掌握文件的概念、正確運用打開、關閉。讀寫文件數據的函數。
四、熟練掌握網頁三劍客，Photoshop的使用，CSS語言，HTML語言的用法和編寫，以及對製作網頁的熟練度的提高。
時間方面
抓住零星時間：有的人總説自己沒有時間看書，特別是工作的人愛這樣説。我認為不是沒有時間看，而是大塊大塊的時間較少，零星時間又沒有抓住，所以他們才會那麼説。“時間就象海綿裏的水，要擠總是有的”，這句話一點也不錯，從早晨醒來到起牀可以想，從晚上上牀到睡着可以回想，午睡前後不妨看幾條法條或者看幾道歷年真題，工作間隙見縫插針看兩眼書都是利用時間之道。在學校用上課時間完成老師佈置的課程，下課利用課間時間複習上課的內容或問老師自己還沒有懂的問題，利用下半年把思科的書和案例（看）做完。然後語數外，德育健康與安全常識，計算機應用基礎等。一起抓，明年半年的時間主要學習企業網信息發佈這個方面的知識。
計算機新學期學習計劃 篇7
隨着全球教育信息化浪潮的到來，我們即將面對的是計算機、投影機、課件等這一大批現代化的設施、設備，這些資源已經開始融入到我們的教育教學中，這些現代化的教學手段，極大的方便了我們的教學工作，大大提高了教育教學質量，現在，我校一線教師已經基本做到人手一機，但是，教師們的計算機操作水平普遍偏低，還不適應我校現在和將來的需要，針對這種情況，我們決定在全校開展全面的計算機培訓。
1、組織領導
組長：
副組長：
成員：
2、培訓工作小組
組長：
副組長：
成員：
2、培訓內容
計算機基礎知識(計算機的組成、安裝、操作系統、系統維護、信息安全、病毒及其防治等)
計算機辦公系統WORD(文字輸入、修改、修飾、排版、打印、圖片及藝術字插入、圖形繪製、表格製作與設計等)
EXCEL(數據輸入、單元格設置、工作表的調整修飾打印、函數公司、數據排序、數據篩選、表格設計、分類彙總)
PPT(一般步驟、文字幻燈片製作、模板的應用、幻燈片的複製移動刪除、文字的修飾、背景設置、圖片(動畫、音頻、視頻)插入、動畫效果的設置、超連接、動作按鈕設置、幻燈片切換、音視頻剪輯、幻燈片播放等)
計算機網絡知識(網絡基礎知識、網絡瀏覽器、信息查詢、下載、電子郵箱申請及郵件收發及管理、網絡資源使用、寧陽十二中主頁、辦公系統使用)
3、培訓目標
我們計劃通過這次全面的培訓，使我校教師在計算機基本操作，計算機的使用與維護，計算機辦公，網絡信息的查詢，我校網站的使用，課件的製作，這六個方面具備一定的實際操作水平，能夠比較順利的完成日常教學和工作的需要.
計算機新學期學習計劃 篇8
xxx學校，地處昆明市西南方，距昆明52公里，學校現有5所農村完小，30個教學班，教職工61人。由於地理位置的原因，谷律中心學校所處的地域經濟文化相結落後，造成了農村教師和學生知識面狹窄。結合我校的發展現狀，努力縮小與全區其它學校的差距，加快我校信息技術教育工作的開展，不斷完善現代教育技術硬件軟件配備，加速教育科學手段和管理手段的現代化建設步伐；全面提高教師隊伍信息技術教育的應用水平，全面推進我校校園網的使用進程，全面實施素質教育。我校信息技術教育工作，要堅持統籌規劃，協調發展；注重實效、逐步到位的原則。堅持以培訓促應用、以應用促需求，以需求促發展的策略；堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。
一、目標
通過了中心學校三期的計算機培訓，全體教師都掌握電腦的基本使用方法。
本期培訓的主要內容為：
45歲以下的教師能熟悉網絡環境下查找教育教學資料的方法，能在網絡上利用bbs，聊天室，電子信箱等工具進行交流。
會用相應軟件製作課件，並應用於課堂教學。
按中心學校的要求，每個青年教師都要寫一個自己的博客，對教學的一些心得，新的教學方法在中心學校教師中進行探討。
通過培訓使教師的信息技術素養進一步提高，力爭使每位教師都可以獨立操作信息技術相關設備、設施。
每學期至少使用5次多媒體電教室及相關設備，並能夠將計算機知識運用於教學之中，確實能夠提高教學水平，與其它學科整合。
對於45歲以上的教師，中心學校要求要能夠完成自己的一些常規的文檔處理。
能正確的使用PPT課件，並能用PPT來修改一些常用的課件。
能利用網絡下載一些常用的資料。
二、參訓人員：
xxx中心學校全體教師
三、培訓內容：
45歲以下：
1、計算機網絡基礎
2、Internet的應用
3、信息安全和網絡道德
4、網絡辦公系統
5、遠程教育資源庫教學資料的調用
1、查找資料（文字圖片軟件），文檔保存、格式轉換、下載、安裝申請
2、發電子郵件郵件客户端使用
3、論壇使用（結合校園網）校園網站、網絡使用
4、常用網絡軟件使用（QQMSN下載上載Winrar）
45歲以上：
（一）word文字處理
1、鞏固複習以前學習的內容，用一種漢字輸入方法，建議採用拼音輸入法；
2、文檔的建立、打開、保存、關閉等；文檔的基本編輯；
3、文檔的排版，文檔的頁面設置與打印輸出；
4、表格製作、公式編輯、圖文混排。
（二）PowerPoint應用
1、創建幻燈片或利用模板建立幻燈片；
2、能對PowerPoint進行簡單編輯、修飾；
3、對幻燈片進行放映。
（三）學會從網絡上下載一些文檔資料。
學會從網上對網頁內容進行復制、粘貼並保存。
以上是xxx中心學校20XX年度下學期教師信息技術培訓計劃，在培訓過程中請區教育科研所能給予技術上的指導，同時希望區教育局能夠為中心學校配備一套多媒體教學設備，為xxx分校、xxx分校、xxx分校沒在配備計算機的三所學校配備計算機，使xxx學校廣大教育工作者轉變傳統教育觀念，學習、掌握現代教育技術和現代教育理念，充分運用現代教育技術手段，改革課堂教學。讓山區的孩子也能更多瞭解外界信息，使教育城域網能在山區學校發揮更大的作用。
文萃咖
