大班語言活動：吃吃、編編、講講
小欖鎮第三幼兒園
一、活動目標
1、通過活動，讓孩子進行創造性的想象和講述，促使幼兒大膽創編故事，發展幼兒的創造能力。
2、培養幼兒大膽表達的習慣，提高幼兒口語的連貫性與完整性，發展幼兒的語言表達能力。
二、活動準備
各種形狀的山楂餅每人一個盤子、一條手帕
示範圖一張
三、活動過程
1、引起興趣。
師：今天，我給小朋友帶來了一些禮物，它不但能吃，還會講故事呢！
2、會變魔術的'山楂
（1）、出示圓形的山楂，請幼兒看一看、想一想它像什麼？
（2）、出示方形的山楂，請幼兒看一看、想一想它又像什麼？
（3）、將圓形和方形的山楂隨意並在一起，讓幼兒看看像什麼？
（4）、請幼兒將圓形和方形的山楂分別咬一口以後，看看像什麼？
讓幼兒充分想象和討論交流。
3、創造性講述活動：吃出來的故事
提供山楂，請幼兒拼出各種造型，並充分發揮想象，編講一個與眾不同的故事。
（1）、教師出示示範圖，編講一個短小的故事。
（2）、幼兒吃吃、編編、講講，並把自己編的故事講給同伴聽。
（3）、利用多媒體幻燈機，請幼兒出來講述自己編的故事。
（4）、請幼兒互相交流，分享同伴的作品和故事。
文萃咖
