光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悦、新的收穫,為此需要好好地寫一份計劃了。好的計劃是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的學習計劃小學5篇,歡迎閲讀與收藏。
學習計劃小學 篇1
1.早上6:30起牀,花5至10分在家安靜地做做幅度較小的運動,如蹲起擴胸等(這有利於大腦快速清醒)
2.上課(因為我不知道樓主上課路上要多長時間所以就不寫了),如果是周2.4.6那就寫作業,連寫3個小時(當然中間要休息一會),因為早上學習效率高。中午吃飯。看電視1小時(吃完再看)
3.睡覺,2小時,應先睡覺,因為剛吃過飯,看完電視,上午又累那麼長時間...
4.下午再玩電腦,因為一般網絡遊戲都是下午上線人多,活動多,所以安排到下午,玩電腦一天最多不要超過2小時,(因為有國外專家研究到如果一個人每天接受電腦輻射超過2小時會影響智力!特別是未成年人!!切記!!)
5.玩完電腦差不多是5點,做做眼保健操,看看書,一直看到吃飯,幫家人擺擺凳子,擦擦桌子,乾點家務活,有利你在初中時佔據優勢(一般老師選班幹部和助手都挑能幹的,當然做家務也是為了爸媽)
6.看電視,晚上有很多好的新聞比如新聞聯播,海峽兩岸,環球播報等,還有,中央二套的詠樂匯和中央三套的娛樂節目也不錯。
7.刷碗
周1.5去圖書館(就不用玩電腦了)
週日自行安排:主要調整好心態。
學習計劃小學 篇2
一、複習目的
期末臨近,為了幫助學生對所學英語知識進行歸納和總結,加深學生對所學26個字母,詞彙、日常用語、句型的理解和記憶,提高期末考試成績,為學生後續學習奠定較為堅實的基礎,特制定此學習計劃。
二、複習內容 複習內容
1、26個英文字母的正確認讀
2。 26個英文字母的規範書寫
3。 三會,四會單詞的認讀
4。 課文重點句型的理解,認讀
5。 語言學習的正確靈活運用
三、複習措施
(一)複習字母,人人過關
本學期學習的26個英文字母是重點部分,首先要求學生能夠正確認讀,其次,要求學生能夠按照正確格式書寫單詞,因此在複習時候,我準備採用人人過關的形式,由我來檢查學生一個個的認讀和書寫,力求基礎知識人人過關。
(二)複習單詞,同桌合作
1.過好單詞關。單詞是學習英語的基礎,針對目前學生存在的基礎差、習慣差的現狀,我準備從不同角度,用不同方法幫助學生複習單詞。
(1)按詞彙表複習單詞。
(2)按詞性歸類複習單詞。
(3)多作練習題
(三)複習句型,小組合
日常用語是本冊課本學習的重點,也是考試的考點。每單元都有幾句日常用語,從見面打招呼的不同説法到吃東西,祝願語等,要讓學生掌握不同用語的使用條件和場合,指導學生在語境中複習並熟記他們的讀寫。因此,我準備採用四人小組合作的形式,1。小組合作背誦課文2。 讀單元重點句型 3。利用黃岡小狀元來複習句型
四.複習時間安排
1.4 ——— 1.8 複習第一~三單元,並檢測
1.11 ——— 1.1.15 複習第四~六單元,並檢測
1.18以後 全面複習檢測
學習計劃小學 篇3
不知不覺,我已經踏入了新學期的門檻,開始了新學期的生活。新學期,收收心,要很快投入到緊張的學習中。為此,我決定列出以下的學習計劃,時刻提醒我在今後的學習中努力勤奮:
1、每天都不能鬆懈。對於知識不能馬虎,有不會的問題,要經過一番思考,如果真的不會再去請教老師或同學。
2、每節課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉 課前預習。
3、上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業。此外,要每天把當天所學了的課程都複習一遍,還要把第二天要學的課程預習一遍。
4、寫作業是一個非常重要的環節,認真仔細完成作業能發現不足並且可以鞏固知識。語文作業要字跡工整,仔細分析;數學作業,不能馬虎,寫完後認真檢查並驗算;英語作業,書寫規範, 字跡工整。
5、作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂於幫助,別人時刻緊記遵守規則。
6、揚文明誠信美德,展三江學子風采。想要做一個合格的學生,就要做到文明誠信美德。一個學期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂“苦盡甘來”,只要努力去做,肯定會獲得回報。在這個學期裏,不僅要好好學習,還要做到文明誠信美德。
7、學年各科成績計劃:語文:95分 數學:100分 英語:98分 科學:XXX 分 品德與社會:90分信息技術:95分
學習計劃小學 篇4
一. 複習目的
期末臨近,為了幫助學生對所學英語知識進行歸納和總結,加深學生對所學二十六個字母,詞彙、日常用語、句型的理解和記憶,提高期末考試成績,為學生後續學習奠定較為堅實的基礎,特制定此學習計劃.
二、複習內容 複習內容
1、二十六個英文字母的正確認讀
2.二十六個英文字母的規範書寫
3.三會,四會單詞的認讀
4.課文重點句型的理解,認讀
5.語言學習的正確靈活運用
三、複習措施
(一)複習字母,人人過關
本學期學習的二十六個英文字母是重點部分,首先要求學生能夠正確認讀,其次,要求學生能夠按照正確格式書寫單詞,因此在複習時候,我準備採用人人過關的形式,由我來檢查學生一個個的認讀和書寫,力求基礎知識人人過關。
(二)複習單詞,同桌合作
1.過好單詞關。單詞是學習英語的基礎,針對目前學生存在的基礎差、習慣差的現狀,我準備從不同角度,用不同方法幫助學生複習單詞。
(1)按詞彙表複習單詞。
(2)按詞性歸類複習單詞。
(3)多作練習題
(三)複習句型,小組合
日常用語是本冊課本學習的.重點,也是考試的考點。每單元都有幾句日常用語,從見面打招呼的不同説法到吃東西,祝願語等,要讓學生掌握不同用語的使用條件和場合,指導學生在語境中複習並熟記他們的讀寫。因此,我準備採用四人小組合作的形式,
1.小組合作背誦課文
2. 讀單元重點句型
3.利用黃岡小狀元來複習句型
四.複習時間安排
學習計劃小學 篇5
首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把班級老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題,要不恥下問,虛心向班級老師和同學請教。
其次,要認真完成班級老師佈置的所有作業,做到一絲不苟。課堂作業當堂完成;課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預。對於預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然後總結課文的中心思想;對於每篇課文的課後題,要先試着去做;對於課文和課後題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶着問題去聽講,還可以在課堂上向班級老師請教。
第四,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多幹事。
總而言之,在新的學期裏我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。