高三物理複習建議

如果將高考視為一場戰役，那我們上高三前就要做到知彼——瞭解高考，也要做到知己——瞭解自己的問題。下面和小編一起來看高三物理複習建議，希望有所幫助！

一、瞭解自己

你是不是這樣的？

這其實不是你的錯，人人都會遺忘：

所以，人們需要時時複習，將短時記憶轉變為長時記憶。

二、瞭解高三複習

1、學習離不開記憶，但記憶不是問題的全部！

曾有一個高考題：問在沙灘裏下陷的過程中，腳給泥地的力大還是泥地給腳的力大呢？這道題當年錯的學生特別多。

這裏考察的是牛頓第三定律，高中裏最簡單的一條規律；但仔細分析，這裏面涉及的.知識有很多：相互作用力、施力物體、受力物體、形變、力與形變的關係、力與運動狀態的關係。知識間有密切的聯繫，因而，很多問題源自知識的本身。知識的理解要依據與之有關的其它概念才能確定其準確的含義。

2、怎樣複習才更有效果？

新知識的學習，是個“積少成多”的過程。老師帶我們從初學者的角度，學習基礎概念、規律和方法。而知識，在我們的頭腦中是按時間先後順次出現的，是單向的，線性的。這種順序不能反映知識之間的本質聯繫。

複習，是個“由博返約”的過程，是個整理的過程。到複習課時，我們將學過這些知識進行梳理、重新整合，建立知識間的邏輯關係。温故而知新，複習的最高境界是能從整體的高度，把握所學知識、還原物理學自身的知識結構。

你的大腦就是一個圖書館，將知識點分層、分類歸納總結，形成有序合理的物理知識結構，即利於記憶、又方便靈活提取。

知識的結構化，才是複習要實現的目標。

3、我們該怎麼做？

上課認真聽講！課後認真完成作業！知易行難，做到這兩點並不容易！

如用一句話概括：就是聽老師的話！高三這一年，老師用自己的經驗和智慧陪伴你並肩前行。他們和你的一樣，更希望你成功，並不遺餘力的幫助你，所以一定要相信你的老師，聽老師的話！如果你這一年做到了，就絕度不會差。

最後想説的是：成功的方法人人都懂，只有成功者做到了！行動力最重要。