開學第一課日記（通用18篇）

時間如快馬般匆匆，一天又過去了，想必大家都學習了不少新知識，想必是時候寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編精心整理的開學第一課日記（通用18篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家！

開學第一課日記 篇1

一年一度的《開學第一課》終於播出啦，節日中讓我印象最深就是漢字。

漢字，是炎黃子孫的驕傲，是先人一代代智慧的結晶，是一種神奇的字體。

每個漢字都由橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫組成，卻有着自己的情感。瞧瞧它們吧，你會感受到他們獨特的性格。望見“朝陽”兩字，你能感受到一絲明媚的陽光照耀着你，而望見“晚霞”，你會為那絢麗的色彩而迷醉;看見“崇敬”這個詞，你又會感受到一股神聖的力量。

“喜”字使人笑逐顏開，“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現出笑容，“嗚”字一見就彷彿聽見哭泣聲;“芬芳”好像散發出花的香味，“無憂無慮”一詞出現後，你就如小鳥般快樂，看見“愁眉苦臉”這個詞，就會想到一張哭喪的臉……

當你用筆寫出一個個生動的漢字時，一定會感歎漢字的奇妙。它就如一位技術精湛的魔術師，時而輕如鴻毛，時而重如泰山，時而飄若遊絲，時而嬌若驚鴻。每一個字都是一幅幅流光溢彩的畫頁，也是一個跳躍歡快音符的樂章。它們還有悠長的歷史：從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書，最後到我們現在的楷書，你説有哪一樣不值得我們去感歎的呢?

漢字，它們像一個個充滿靈氣的小精靈，在紙上跳着歡快的舞蹈，姿態是那麼的優美，那麼的迷人，我每次都會陶醉在這美好的境界之中。別看每個字都是那麼平凡，那麼普通，其實它們都深藏不露，藴含着豐富的文化思想。每個漢字都有它的來歷、字義……若是碰上什麼煩惱，坐下來聽一段優美的散文，腦海裏似乎跳動着一個個漢字精靈，不停地上下飛舞，在四周縈繞，等他們徹底小詩時煩惱頓釋，如釋重負。

每個漢字都經歷了一段不可猜測的道路，才能流傳到現在。它是中華民族的智慧結晶，是中華民族的偉大創作，是中國民族的光輝榮譽。漢字使我們中國的文化更上一層樓。

當我聽到“漢字”這個詞時，不禁肅然起敬。漢字!我真想對你説：“我愛你!”

開學第一課日記 篇2

我們家有兩大派，媽媽是嚴肅派，爸爸是輕鬆派。對於怎麼教育我，他們總是各有一套，互不相讓。

媽媽似乎把我的學習和品格看得很重，在學習上，她總是對我千叮嚀萬囑咐：“要認認真真做作業，還要仔仔細細地檢查，可千萬不要馬虎啊！”如果她有時間，就會幫我檢查作業，並且指出錯誤的地方進行修改。她還時不時地幫我買各種各樣的練習本，讓我有機會學到更多的知識。她經常説：“刀不磨不快，腦子不用會生鏽。”唉，為了我的腦子不生鏽，越用越靈活。我只得做完了老師佈置的作業，再去攻克媽媽買的各種輔導書上的難題。如果和學習比起來，媽媽對我品德上的關心肯定不亞於學習。她教我做個一個勤勞勇敢，有教養的孩子。她總是以為孩子也有一雙手，自己的事就該自己做，所以很小的時候，我就學會了自己梳頭髮，扎辮子，學會了收拾房間。媽媽説：“一個有出息的人，得有毅力，有能力，有知識。”媽媽的教育是嚴肅的，所以絕對是個嚴肅派。

我的爸爸就不一樣了。和爸爸在一起，我可以拋開作業，整個人舒舒服服的。下盤棋，直殺得天昏地暗，打一會兒羽毛球，笑聲灑滿了家門口那一片水泥地。爸爸經常説：“一個人要會生活，只會做作業，那就是一個書呆子。”因為爸爸媽媽教育我的觀點不同，所以他們總會有一些爭論。

不過，雖然他們的觀點不同，但父母對我的愛卻一樣深。媽媽總説：“孩子是一張白紙，父母是一支筆。你給她塗什麼，她就上什麼色。”所以我這張白紙在爸爸媽媽的精心塗抹下，越來越多姿多彩了。

開學第一課日記 篇3

新學期，新氣象，真是想早點兒和同學、老師見面啊！我猜想：他們會不會有變化呢？開學第一天，我比每天起的都早，因為想早點到學校。我換上了新衣服，背上了新書包，感覺一切都是新的。

一路上，我的心情特別激動，東瞅瞅，西望望。這條路感覺既熟悉又陌生。熟悉的是走了五年的路，陌生的是有兩個多月已經沒走過了。剛走到校園門口，哇！變樣了！

操場變得寬敞了很多，走進教室，教室裏變得格外乾淨，漂亮。原以為我會是來的很早的了，結果我到教室裏的時候，已經有大部分同學都到了。我放下書包，迫不及待的環顧每位同學，我發現同學們也都變樣了，有的同學戴上了眼鏡，有的同學好像長高了，有的同學變的漂亮了。

“上課時間到了，請同學們，老師們……”多麼熟悉的上課鈴聲，同學們以飽滿的精神端坐好，等着老師的到來。教室的門開了，我們的老師臉上帶着甜美的微笑，走上了講台。我抬着頭，注視的地看着老師，我發現老師也變年輕漂亮了。這時，她用温柔的聲音講着同學們的變化，講着假期裏發生的有趣的事，講着這學期的學習計劃。

突然，老師聽見有同學在下面小聲説話，我想：可能是貪玩兒的心還沒收回來，我以為老師會大發雷霆，結果老師竟然沒有生氣，只是小聲的提醒了他們倆。我還納悶呢！老師怎麼這麼好脾氣呀？換做平時早都該嚴厲的批評他們了。正在我想象着以往老師收拾犯錯的同學的場面的時候，老師説話了：“同學們，你們已經又長了一歲，應該長大，懂事了，男孩子都已經是小小男子漢了，老師允許你們犯點小錯誤，但是隻要知道改正，老師相信你們，你們是最棒的！”一番鼓勵的話，説的我有些感動，因為之前的幾年裏，我沒少讓老師為我操心，上課説話，不認真聽課，注意力不集中……

開學的第一天，我懂了很多。我要努力學習，制訂好學習計劃。只有這樣，學習成績才能提高，長了一歲，自然要懂事一些，以後讓老師、爸爸、媽媽少為我操心！

開學第一課日記 篇4

今天早上，當我還在睡懶覺的時候，媽媽就把我從夢中扯了出來，讓我坐在電視機前等這個節目，當時我很不情願，但當節目開始的時候，我被深深的觸動了。

在節目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我瞭解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。比如火災來臨的時候，我們應該迅速找到安全通道，儘量是身體貼近地面;有濃煙時，應用濕物捂住口鼻;若身上着火了應在地上打滾，將火撲滅。在農村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小夥伴都在沒有父母照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時，溺水的情況就常常發生。由於溺水者缺乏自救知識，不知道應該把自己的口鼻露出水面，因此導致悲劇的發生。所以，當溺水情況發生的時候，我們不應該盲目的下水營救，應該呼喊大人相救。

隨着節目的深入，也更加讓我瞭解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應靠右邊行走;在過馬路的時候應走人行橫道;“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭一秒”。

我們是祖國的未來和希望，安全教育對我們非常重要。通過這次節目，使我們樹立了安全意識，瞭解了很多的安全常識，學會了自我保護，提高了應變能力。這次節目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧!

開學第一課日記 篇5

今天，cctv頻道播出了“開學第一課”，令人受益匪淺。

這次的中心是“美就在身邊”。分別是“發現美”、“創造美”、“傳遞美”還有和諧美。其中，每一個小結都會有一個國家的超級人物出場，有于丹、姚明、劉洋等人。他們的話我都銘記在心。最美司機吳斌為了一車人的安危，早已把這一切置之度外。他把開車當成自己的樂趣，據統計，他已經安全行駛了100萬千米，可以繞地球三圈!其實這就是一種美，這是傳遞美!于丹老師説了，把一個雞蛋、一根胡蘿蔔、還有一些茶葉放在水中，蓋上蓋子，這三樣東西的結果是各不相同的。雞蛋煮熟之後變得硬邦邦的，變得毫無感情，胡蘿蔔被煮成了一堆稀泥，變得軟弱不堪;而茶葉在高温下慢慢舒展開來，變得清香宜人。所以，只有在生活中體驗到美，才是最重要的。

其實，“美”無處不在，只是缺少了人們看他的態度，有些人對這些感人事蹟不屑一顧，對真正的美毫不在意，其實這樣的人不是真正會享受生活的人只有在生活中找到美，才可以真正的快樂!我們在在生活中希望可以發現更多的美，因為我相信，“美”無處不在，只要你擁有智慧的雙眼，就可以發現“美”!

希望我們所有的人都可以做一個發現美，傳遞美，創造美，傳遞美的人!

總結：開學第一課日記：開學第一課觀後感日記作文就先為大家介紹到這裏，希望大家在新的學期更加發憤圖強，努力學習，學習新的超越!

開學第一課日記 篇6

今天，是學校裏舉行開學典禮的大日子，大會上，領導們希望我們初一新生在步入中學的大門後，儘快適應生活，讓自己的成績在老師的幫助下提高。

晚上，回到家，抬頭，牆上“好好努力”四個大字壓得我的心好沉好沉。看着美麗的梧桐樹在風中搖擺着自己的枝條，看着綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下，看着看着，不經意間，我已從一年級剛進校時那個小女孩一下子變成了初一學生。一切都彷彿還未準備好，害怕、惶恐、緊張……。晚上，我寫完作業後，和媽媽來到院子裏，“初一啦，要努力了！”我大聲地喊了出來，把心中所有鬱悶、不安全都釋放了出來，這樣才像初一學生。

第二天，來到學校，不再像前幾天那樣，嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上認真地聽着老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別了精彩的電視，我開始努力，認真地過好初一的每一天，我向着自己的夢想堅定地一步一步走着，總會步入成功的大門。

因為上初一了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了父母期待的眼神，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一切辦法來解決，在以後的日子裏，等着我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有着一份執着，一份勇氣，一份汗水……

開學第一課日記 篇7

入學以來開學第一天的《開學第一課》節目我都不會錯過，每次觀看這個節目我都非常的激動，今年又會有什麼重要的事件和感人的故事呢?

今年的《開學第一課》節目的主題是“創造向未來”。 我們看到了圍棋高手和阿爾法狗的.人機大戰，見識了人工智能、無人駕駛、移動支付等各種最新的技術;我們抬頭有“神舟”，下海有“蛟龍”，出門有高鐵，回家有大飛機……

説到大飛機我感到非常的自豪，這是我們中國造的第一架國產大型客機。大飛機的總設計師是吳光輝爺爺，他正在介紹的時候一架利用虛擬現實技術“制”成的大飛機倏然出現，飛過他的身前，在舞台左側落下。我們的大飛機使用了新的機身材料，比同等機型輕了5%至10%，乘客量最多能達到190人。厲害了，我的國!

看到珠心算冠軍王桐晶，她能在不到一秒的時間內記住屏幕上閃現的數字，是當之無愧的最強大腦。

聽俞敏洪演講我懂得了只要心中有目標，不放棄心中的夢想，併為之付出和努力，知識就會改變命運。

《開學第一課》觀看完畢我的新學期的課也要開始了，我要努力學習，為自己的小目標而奮鬥。

開學第一課日記 篇8

金秋九月，又迎來了新的學期。孩子們又可以揹着書包，高高興興的上學了。

開學第一課，給孩子們注入了正能量，讓他們在以後的學習上更加刻苦，新生的正能量，中國夢希望。

江山代有才人出，遠走這一代人。當幾十年的今天回憶這過去的點點滴滴，你會感到當一位學生真好。開學第一課，不僅僅是學習的開端，更是夢想的開端。無論你來自哪裏，無論你以前成績是否好差，從這一刻開始，你又將踏上新的學習征程!

學校，這個神聖教育的地方。一代又一代的傳承下去，一代又一代的延續下去。也許，十幾年後，你也能夠站在這講台前講述你的故事;也許，幾十年後，你也能夠站在這舞台上敍述者你的過去與未來!

這一代又一代的新生力量給壯麗中國埋下了堅實的種子，為中國夢起航注入了新活力。薪火相傳，點燃希望，為中華崛起而讀書，為中國夢而奮鬥!

我的夢，中國夢。不再是夢，而是現實。青出於藍而勝於藍，長江後浪推前浪，一代新人換舊人。新生中國，活力迸發;前進中國，自強不息;圓夢中國，不遺餘力!梁啟超的《少年中國説》與日月爭光，與天不老，與華夏青春同在。開學第一課，師生情這一刻，又將重新書寫，光輝成績又將重新書寫。你的夢想，我們的力量，點燃希望之火。

開學第一課，為的是明天的光明前程;為的是未來的美好回憶;為的是中國的繁榮富強。男兒當自強，志在四方，無需揚鞭自奮蹄!

中國夢，富強夢，復興夢，激勵一代人。開學第一課，學德，學智，對本學期有一個很好的開端，有一個很好的規劃。善於學習，勤於學習。擁有夢想，讓夢想成為你的前進地動力。你的成績夢不是夢，只要你有動力，有希望，有奮鬥力，你就能夠站在成績的頂峯。勤能補拙，笨鳥先飛，也會令人刮目相看。

教育乃國之根本，育人如育樹。面對現實的環境，教育先行。教育是培育人才的搖籃。人才是國家的希望。當今世界，國與國的競爭其實是人才與人才的競爭。沒有人才，國家何來興盛;沒有人才，國家何談夢想;沒有人才，國家何有造福於民之説?所以，教育，應從娃娃抓起，不惜一切代價。孩子是家庭的未來，更是民族的希望。開學第一課，點燃新希望，點燃中國新夢想。

教育不是個人所完成的，而是社會各界人士共同關注的。我希望還是多多關注大山的孩子們吧，他們同樣也是這個民族的希望，大山的環境鍛鍊了他們的意志，他們渴望一間教室，一本字典。草棚子裏也會出鳳凰。不飛則已，一飛沖天;不鳴則已，一鳴驚人。孩子們的渴望，就是民族的渴望。這一切的一切都是為了成就少年中國夢。

夢想、自信、堅持、努力再到實現夢想，這一切，個人的命運掌握在自己手上，路就在腳下。個人的努力不僅優秀了自己，家人也會為你感到光榮;將來，祖國也會為你感到驕傲。也就是你將成為家庭的主心骨，祖國的棟樑。第二位美女航天員王亞平做到了;雙腿殘疾失去女兒的舞者廖智做到了;彈着經典的樂曲鋼琴家郎朗做到了……

我相信大家都會做到。中國夢不是夢，而是前進地動力，生命的源泉。中國夢，需要我們一雙雙小手、大手一起打造這美好的世界，這和諧的社會。

這一刻，我們一起點燃中國夢的希望吧，放飛自己的夢想吧!

開學第一課日記 篇9

“鈴鈴鈴……”，上課鈴響了，我找到了自己的教室，等待新老師到來。走進教室的是一位身材苗條，扎着兩條小辮子，笑意寫在她的臉上的年輕女老師。“親愛的同學們，新學期好”新老師用柔軟的聲調親切地對同學們説，立刻拉近了師生之間的心理距離。“我姓劉，名林娘，雙木林，靠近山林里長大，娘表示女的，我是一個男老師還是一個女老師？”，頓時博得大家哈哈大笑，老師也咪咪地笑了。笑出了同學們寬鬆的心理，快樂的心理！

“我喜歡和活潑、誠實、愛學習、懂禮貌孩子交朋友……”。劉老師那櫻桃似的小嘴繼續發出激動人心的聲音。同學們頻頻點頭示意，都認為劉老師很爽快、真誠，平易近人。

“接下來請同學們也來作自我介紹”。也許是劉老師的話太突然了，班裏頃刻鴉雀無聲。你看我，我看你，誰都不願意先説。這時我在靜思：按以往的習慣，開學第一節課是班主任對同學們致歡迎和祝賀詞，提出新的要求，編排座位，發放書籍本子。而新老師開學第一天就有新的花樣，今後肯定會給同學們帶來更多的快樂。

“我叫孫俊義，與孫悟空同姓，和水滸中盧俊義同名…”，突然一位同學打破了教室平靜的氣氛，我啞然失笑了。“我是一個好玩的人，作業經常不交。很會做鬼臉，人緣還好”。看到大家都那麼大膽，那麼有勇氣，那麼坦誠，敢於解剖自己，我也不耐不住性子。“李騰輝就是我，語文好，課餘喜歡看書，人家説我書呆子。可經常被數學老師留下來”。一個接一個爭先恐後地自我介紹，別具一格，形式多樣，課堂氣氛非常活躍，快樂無比。

“我們班的同學都能説會道，敢於挑戰自我，大家喜歡才藝展示嗎？”，劉老師話鋒一轉，又在導演下一個節目了。“什麼才藝展示”？正在我疑惑時，有的同學已經開始表演了。

有的上黑板畫畫，有的背古詩，還有的划拳，豐富多彩，精彩紛呈。一時課堂熱鬧非凡，笑聲，歡呼聲，鼓掌聲連成一片。我等得不耐煩了，還沒有等到前一個同學表演結束，我就喧賓奪主跑到講台説了終於搶到了機會，“靜靜的校園的校園裏在閃爍，我們的老師還在……”，我唱起了我喜歡唱的歌曲，有節奏的鼓掌聲在教室裏迴盪。

“鈴鈴鈴……”，下課鈴響了，同學們餘興未盡。

這節課真快樂！

開學第一課日記 篇10

“鈴，鈴，鈴”上課鈴響了，這是開學的第一節課，同學們都安安靜靜地坐在自己的座位上，懷着興奮的心情靜等着老師的到來。

沒過多久，老師推門進來了，邁着輕盈的腳步走進教室，轉過身，把門輕輕地關上，用右手捋了一下額前的頭髮，邁着輕快的步子走近講桌，彎下腰，雙手把書輕輕地放在了講桌上，直起身子，喊了一聲“上課”。

這節課老師教我們如何寫作文，講了幾個問題。第一個問題便是用實例來告訴我們一個非常重要的問題，作文並不難，只要你仔細觀察，便會走出作文難的困境，這使我有了重大的“解放”。然後，老師又講了寫作文沒得寫怎麼辦，老師説最有效的方法就是觀察，用上人體的各個部位，把觀察到的東西傳達給大腦，然後再由大腦進行排序，最後再按照腦子裏想的事寫出來，就成為了一篇作文。老師還説到作文之所以寫不好的原因還有一個，那就是不練。

是啊!我們從一年級到現在才練過多少次呀，所以要想寫好作文，還得多練。

這次上作文課，徹底改變了我對老師的印象，她用她那幽默的語言和別具一格的講課風格深深打動了我，使我這個不願寫作文的人喜歡上了作文，甚至還到了痴迷的地步，這是多麼大的轉變呀!

第二節課上英語，我們英語老師換成了銀老師，她是個女的，她來給我們上課。上英語課的時候，B同學老是趴着，還有人給他寫信，寫的信光罵他。老師還讓我們做遊戲，我們傳球，傳來傳去，這麼快就下課了。

一天的課就這樣結束了，第一天上學我就被安排當值日生，究竟這是我運氣好還是不好?

開學第一課日記 篇11

今天下午的時候，老師跟我們全幫同學説讓我們上網去看看開學第一課，然後寫一篇觀後感，一開始我不以為然，想應付下就算了，可我看完了這一課後我被那不可名狀的吸引力牽引着我寫下了這篇讀後感。

在開學第一課裏，有許多人讓我在心裏不得不敬佩、尊重他們。而最讓我記憶深刻的、還是那個熱愛音樂、喜愛鋼琴的那個小男孩——劉浩。

劉浩是一個盲童，雖然他是一個殘疾人，但他的心卻和我們正常人一樣，渴望學習。他在音樂方面有很大的天賦，而且很喜歡彈琴，還能清楚地知道某個音在鋼琴的什麼位置，更厲害的是，他居然能在短時間內背下一首10頁的奏鳴曲!這樣好的記憶力，讓我這個同樣有着一雙健康的手和一雙明亮的眼睛的人感到驚異!這些都是因為劉浩媽媽巨大的付出，才換來的。他的媽媽需要為他將五線譜翻譯成盲譜，再用針一針一針 的將譜子做好後，才能給劉浩背譜，這是一位多麼偉大的母親啊!劉浩一定很幸福。

今天的主題是幸福，楊利偉叔叔對此發表了他自己的意見，他説：“只要能夠為人們做出貢獻，你就能感到幸福正在向你走來。

還有一個人，也讓我記憶猶新，她就是李佩傑。她有一個家庭，但她是一個父母相繼離開這個世界的孤兒，她的母親在臨死前就將她交給了現在的養母。而她們的幸福卻只維持了三年時間，養父便離開了家，養母也得了一種病，常時間卧牀不起。這樣，一個家的重擔全“跑”到了佩傑姐姐的肩上，可她還是接受了這苦重。還要一邊上大學一邊照顧養母，可成績還是很不錯，可把我這個在父母百般呵護下長大的孩子給羞死了。我不得不讓她成為我的榜樣。她説：“只要媽媽好好的，我就很幸福。”

幸福，只要你做些什麼，就會獲得它。

開學第一課日記 篇12

今天是開學的第一天。早上升旗時，王校長要求我們晚上收看中央電視台第二套節目的《開學第一課》，王校長還對我們説：我們每個人心中都要有一顆愛的種子，這樣世界將會變得更加美好!

《開學第一課——我愛你，祖國》，是一堂情節活潑生動、寓教於樂的課，這堂課在象徵中華民族自強不息的長城腳下開講，主題是愛國主義教育，口號是“愛，讓中國更美麗”。這堂課分了四個篇章，分別為“愛是分享”、“愛是力量”、“愛是承擔”、“愛是榮耀”，通過這四個篇章，講述愛國要從身邊小事做起，愛同學、愛父母、愛家鄉，通過這些具體的“小愛”才能匯聚成“大愛”。

最讓我感動的是第三節課：愛是承擔。主要講了一個小男孩，名叫馬鵬飛，他八個月的時候，就失去了爸爸、媽媽，和奶奶相依為命。他的奶奶患有糖尿病，為了省錢給孫子上學，奶奶長期不服用藥物，所以病魔奪取了奶奶的雙眼。就這樣，小鵬飛5歲就開始燒水做飯，擔負起了照顧奶奶的重任，而馬鵬飛還沒有因此耽誤學習，他每天早上都是5點就起牀，做好早飯，餵奶奶吃飯，然後準備好開水再去學校。貼在馬鵬飛牀頭的作息時間表密密麻麻寫滿他這一天的事情，直到深夜23：30，馬鵬飛才能上牀睡覺，至今他已經整整堅持了9年。這麼多年的辛酸，就是因為鵬飛的心中有了愛，因為愛，鵬飛才學會了承擔!電視台的導演知道鵬飛的生日要到了，特意為他定製了一個生日蛋糕，馬鵬飛的奶奶流着眼淚吃下了第一塊蛋糕……我也含着淚水為鵬飛深深地祝福。

看了鵬飛的遭遇，再想想我自己，我是多麼地幸福，不愁吃，不愁穿，我一定要將滿腔的愛國熱情轉化為每一天的具體行動，勤奮學習，積極向上，長大以後報效祖國。

開學第一課日記 篇13

轉眼小學六年已經過去，我已經成為了一個七年級的初中生。經過了漫長的假期，終於開學了。同時也開始了七年級的新生入學教育暨軍訓，這是一個令人難忘的過程，也是我們開學的第一課。

新的學期，新的老師和同學，大家都對即將開始的新生活充滿期待。開訓了，學校的操場上佈滿了操練的隊伍，36個班編成了4個部，36個排，我們像真正的軍人一樣一招一式，揮汗如雨。在這次軍訓當中，同學們的進步是顯而易見的。從第一天在烈日下幾乎曬暈，到最後的不叫苦不叫累，同學們的體質提升很大，而那種團結合作互幫互助的精神和頑強的毅力更使我們體會深刻。

我們31班有個非常負責的班主任，闞老師，她清秀、文靜，同時也嚴格、認真。她告訴我們：軍訓是我們在新的學校的第一次亮相，我們一定要力求完美的展現自我！我們聽了都暗下決心，不辜負老師的期望。為了會操表演更加整齊劃一，闞老師還自費為大家買了迷彩T恤，當家長們説要各自負擔的時候，闞老師説：我很願意為孩子們做點小小的貢獻！我們都深深的感動了！

這次軍訓我們還有一個非常nice的教官，不僅有嚴謹的態度，還非常風趣、幽默。有一次，隔壁班的教官在教齊步走，我們的教官看着他們的學得不太到位，示意我們向左轉，前兩排蹲下，靜靜的觀看隔壁班的教學，大家正在納悶這是什麼項目的時候，看到他們有點蹩腳的齊步走，同學們當中發出了善意的笑聲。不過這招來了隔壁班教官的“報復”，當教官讓我們起立近距離觀看的時候，我們剛一走，隔壁班的教官就來了一句“立定！”有些同學以為是我們的教官發出的指令，真的馬上立定站好，卻引來一陣鬨堂大笑。我們教官當仁不讓也進行了回擊，當隔壁班同學起立的時候，我們的教官喊了一句：齊步——隔壁班的同學也懵了，又傳來了我們班的一陣笑聲。

笑歸笑，會操表演的時候還是該嚴肅對待。會操表演的時候，有汗不能擦，癢了不能撓，誰錯了也不能笑，這是紀律，務必做到乾淨、整齊、利落。該我們上場了，教官帶領我們跑步帶入，每個人心中繃着一根弦。第一個內容：稍息、立正。教官口號一出，我們馬上邁出左腳，只聽到整齊劃一的出腳聲。第二個內容：跨立、立正。教官口號再出，我們馬上左手握右手手腕，放於腰際，右手握拳，左腳平移一腳之隔。第三個內容……隨着一聲聲的口令，我們的表演結束了。我們都急切地期待着我們班的成績，當時很多同學在悄悄的議論：哎呀，有個轉錯的怎麼辦？當最後結果出來的時候，我們整個班都沸騰了，大家歡呼雀躍：我們拿了一等獎！但是，內心又很平靜，因為，這是大家紮紮實實的共同努力之後得到的。

時間過的很快，七天的軍訓結束了，給我們帶來了滿滿的回憶，有嚴肅，有幽默，有紀律，有責任，使我們終身難忘。同學們也從弱不禁風變得堅強勇敢，從此開啟我們的初中生涯！加油吧！實驗中學的學子們！

開學第一課日記 篇14

每年的開學第一課，都有一個題目。今年的題目是“美在你身邊。”下面，就由我來給大家講一下今年的內容吧！

姚明哥哥告訴我們：“不要砍殺小動物，不能拿它們的皮做衣服。要愛護小動物，要細心觀察它們身上的美。”

于丹老師説：“自己一個人的美是小美，一羣人的美是大美，我們要善於把自己的美融入他人的美，這樣才是一個真正的美。”

看完了開學第一課，我明白了：“美是需要傳遞的，你傳遞的人越多，你自己就會變得更美。讓我們一同播下愛的種子，踏上美麗的人生。

開學第一課日記 篇15

九月晚上的風是暖暖的，吹的臉熱熱的，紅彤彤的。天空像一塊洗淨了的藍黑色的粗布，星星彷彿是撒在這塊粗布上閃光的碎金，很美很美。此時的我，和爸爸媽媽一起坐在了客廳的沙發上，一起準備迎來這學期的《開學第一課》

這學期的《開學第一課乘着夢想的翅膀》又一次的感動到了我們一家人，但讓我最深刻的還是自閉症孩子的媽媽鄭亞波的故事，他們的故事，讓我們一家人留了一桌子的淚水和滿滿的感動。鄭亞波媽媽是一位加油站的工人，很普通的一個媽媽，家庭不富有，卻很愛自己的孩子，作為單親媽媽，她為給自閉症的兒子開發智力，看視頻自學彈鋼琴，學會後再手把手的教給兒子，雖然兒子的智力有問題，雖然也想過放棄，但她整整11年來從未間斷，11年啊，這是要多久啊，我們沒有體會過這種感受，所以，我們並不明白，一個媽媽對孩子那是多麼偉大的愛啊。9歲前，還不會説話的兒子如今已經能自彈自唱，這是要多大的愛心，多大的力量啊!她為了讓孩子活得更有希望，從沒叫苦叫累。我記得她説過：“即使全世界都放棄了你，媽媽也不會放棄你。彈鋼琴不是一件很容易的事情，但它給了我和我的孩子最後的希望。只要堅持夢想，每個人的人生，都能精彩。”看到這一句話，我的淚水就像壞掉了的水閘，關也關不掉，我看着我的媽媽，心裏那個叫感激的東西突然蹦了出來，“媽媽，其實我真的很感謝你，真的真的很感謝你”

另一個讓我感動得故事就是在汶川地震中失去孩子和雙腿的廖智老師，她讓我更深的明白了挫折並不困難，只要你有一個堅強的心，她的精神讓人敬佩，更值得讓我們學習。以前，我真的很懦弱，一遇到什麼挫折，就只會躲到一邊，在令我最頭疼的體育課上，每回跑800米，不管你怎麼找，都找不到我，因為我會以一千一萬個理由不跑。可廖智老師和我不一樣，在遇到汶川那麼大的地震中，就算沒了雙腿也仍在努力的跳舞她也曾深深絕望過，沒有雙腿還怎麼跳舞?但她沒有中斷對舞蹈夢的追逐，她忍受巨大的疼痛學會了穿假肢站立行走，跌到了爬起來，再跌倒再爬起來，她一次一次的重複着這樣的動作，在不斷的失敗，不斷的站起中堅持訓練，最終實現了自己的夢想，她用自己的經歷向我們證明了“一旦你不再恐懼害怕，困難也不是那麼難以戰勝”。

不知不覺節目結束了，我和爸爸媽媽的眼睛都紅成了小白兔，但是我們現在還仍記憶猶新。

開學第一課日記 篇16

前天晚上，我看了中央二台的《開學第一課》，講的是：潛能需要挖掘；這一節抗震小英雄林浩和“奧運女孩”--林妙可攜手共唱《我和你》，還講了一個動人的故事：有一個女孩叫李中俊，家住在偏遠的山區，有一次媽媽媽給她準備好了食品，讓她去上學，她到山上不小心滑了一腳，一下子滑到40多米的天坑裏，天坑是山與山之間的裂口。

她昏迷了三天三夜，醒來以後覺得有點餓，就去找媽媽給她的食品，搜尋了一會兒，終於找到了食品，吃了食物，使她恢復了一點體力，但是40米的天坑使她非常煩惱，因為每當爬一米，就滑下來，她心裏想：堅持就是勝利。這種信念鼓勵着她，她經歷了無數次困難，最後終於爬到了山上。第三節講的是：團結就是力量，林浩等人和易建聯、姚明拔河，林浩搬來一部分救兵，終於把姚明、易建聯拉倒了。

看完了《開學第一課》，我的感受是：堅持就是勝利，團結就是力量。

開學第一課日記 篇17

在九月一日晚上八點，中央電視台播出了開學第一課，這台節目以 先輩的旗幟為主題。以長征精神講述紅軍長征路上在艱苦的環境下，堅持不懈的故事。

節目分為信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈四個段落來講。主持人是撒貝寧、董卿和何炅，他們和我們一起聆聽長征故事，學習長征精神。

在這個節目中，最讓我感動的是賀炳炎將軍的兒子賀隆生給我們講的一個故事。

賀炳炎將軍，被毛澤東稱為唯一一個不用敬軍禮的將軍，他在戰鬥中被敵人的子彈打傷了右臂之後，需要緊急救治。醫生説只有捨棄右臂才行。不過機械設備剛轉移走，麻藥也沒有。在沒有麻藥的情況下，只有拿老百姓的鋸子才行。戰士們讓賀炳炎將軍咬着布，大約用了兩個小時十五分鐘才把賀炳炎將軍的右臂割斷，賀龍元帥捧着他的骨頭説：這是賀炳炎的骨頭，是紅軍戰士的骨頭！

看完這個節目，我覺得現在的生活和以前的艱苦不能相比。我們現在應該更努力，堅持不懈，克服困難！

開學第一課日記 篇18

曾經讀過這樣一則故事：在一個小山村裏，有一對殘疾夫婦，女人雙腿癱瘓，男人雙目失明。春夏秋冬：播種、管理、收穫……一年四季，女人用眼睛觀察世界，男人用雙腿丈量生活。時光如水，卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。

當有人問他們為什麼幸福時，他們異口同聲地反問：“我們為什麼不幸福呢？”男人説：“我雖然雙目失明，但她的眼睛看得見啊!”女人説：“我雖然雙腿癱瘓，但他的雙腿能走路啊!”

這就是幸福，一種樂觀豁達的胸懷，一種左右逢源的人生佳境!

擁有了這種胸懷，心靈猶如有了源頭活水，時時滋潤靈動的眼睛，去發現幸福，發現美，欣賞美：奼紫嫣紅、草長鶯飛是美；大漠孤煙、長河落日是美。荷敗菊謝就大煞風景了嗎？為什麼不用心去品味“留得殘荷聽雨聲”，“菊殘猶有傲霜枝”的優美意境呢？在城市，有霓裳倩影車水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧；在鄉村，有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧靜。這就是樂觀，這就是幸福。