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召開開學第一課主題班會

欄目: 開學第一課 / 發佈於: / 人氣:2.26W

在年少學習的日子裏,大家都參加過主題班會吧?主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。那麼,主題班會都有哪些類型的呢?下面是小編精心整理的召開開學第一課主題班會,希望能夠幫助到大家。

召開開學第一課主題班會

召開開學第一課主題班會 1

教學內容:

重温規章制度,擬定新學期打算。

教學時間:

一課時教學過程:

一、常規教育

1、重温《小學生守則》和《小學生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業時間,並嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)。

3、集體活動:要遵守學校的規章制度。

4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。

5、課前準備:按課程表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。

6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發言大膽、不影響他人學習。

7、下課活動:注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧譁,不玩危險遊戲,不瘋趕打鬧,不爬欄杆、雲梯,做有意義的課間活動,

8、集合整隊:快、靜、齊。

9、放學要求:按時回家,不進"三室一廳",不結伴玩耍,注意交通安全,。

二、安全教育

1、不要將危險物品帶到學校,美術課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

2、下課活動時要團結友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄杆上。不玩危險遊戲,不瘋趕打鬧,不爬欄杆、雲梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。)

3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹籤串起的食物和油炸的食物:竹籤容易傷人,食品衞生得不到保證,油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

三、衞生習慣:

1、教室裏將桌椅擺放整齊,抽屜內無雜物。地面無紙屑,教室牆壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦淨,講台上的物品擺放整齊。

2、每個學生要養成"三要"、"四勤"、"八不"的個人衞生習慣。 "三要":早晚要刷牙,飯前便後要洗手,飯後要漱口。 "四勤":勤洗澡,勤理髮,勤剪指甲、勤換衣。

"八不":不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

四、總結:談談新學期打算,提出奮鬥目標。

召開開學第一課主題班會 2

課題:愛是力量——讓愛和責任伴隨我成長

教學目的:

1、讓學生明白:愛的力量絕對偉大,絕非一句格言,也不是高不可攀的人生境界,而是每一個普通人都能做到的平凡行動……

2、使學生明白幸福是在他人的讚美、尊重、認同、關愛、欣賞等行為中產生的。

3、培養學生良好的行為習慣,讓“愛與責任”促進他們高尚人格的形成。

教學重點:

引導學生層層深入地理解怎樣做才能“讓愛成為一種力量”。

教學難點:

如何讓學生深刻理解這句話的含義併成為自己學習的動力。

教學方法:講授法、討論法、多媒體教學法等

教學過程:

一、播放歌曲《愛的奉獻》(上課前)

二、授課:

(一)做一個好孩子,讓家長幸福

同學們,邁入六年級,我們已經是三年級的學生了!在成長過程中,小學是一個具有童真又充滿快樂的時期,人們把這一時期又稱為少年時期,這是人生的黃金時期,許多人都是在這個階段學習“愛與責任”以及“幸福”的深刻含義。

後漢時期有個叫黃香的孩子,他的父母很疼愛他。在他9歲的時候,慈愛的母親突然染病去世了。黃香一時接受不了這個事實,日夜思念母親,變得非常憔悴。因為母親不在了,黃香小小年紀就做起家務。他還恭敬地照顧父親,天天給父親洗衣做飯,千方百計讓父親吃好穿暖。夏天天氣炎熱,為了讓父親睡個安穩覺,每次父親睡覺前,他都要用扇子幫父親把席子扇涼;冬天氣候寒冷,他總是先鑽進被子,用自己的體温暖熱父親的被窩,才叫父親上牀歇息。黃香的故事被編入了《三字經》,供後人學習。

投影:我國古代“黃香温席”的故事。

老師:黃香長大以後,人們説,能孝敬父母的人,也一定懂得愛百姓,愛自己的國家。事情正是這樣,黃香後來做了地方官,果然不負眾望,為當地老百姓做了不少好事,他孝敬父母的故事,也千古流傳。

老師:我們要發展多種興趣愛好,使自己學有所長,將來做一個對社會有用的人……養成良好的學習、行為習慣,做一個讓老師幸福的好學生,做一個讓同學幸福的好夥伴,做一個讓社會幸福的好少年。

投影:忠——盡己報國的責任孝——生生不息的愛心

誠——求真務實的品質信——立身興業的基點

禮——人際文明的規範義——人間正道的嚮導

廉——清白正氣的根基恥——人之為人的底線

三、班主任結語

“愛的力量是偉大的!”做一個好孩子,讓家長幸福;做一個好學生,讓老師幸福;做一個好夥伴,讓同學幸福;做一個好少年,讓社會幸福;做一個好教師,讓學生幸福;做一個好校長,讓師生幸福;做一名好公民,讓祖國幸福!

這樣,當我在的時候,人們的感覺就象如逢春雨,當我遠去的時候,人們的思念就會如風悄悄地傳遞。我的存在是他們幸福的源泉,伴隨他們的'是安全、愉悦和無窮的動力。

四、欣賞歌曲《讓世界充滿愛》。班會結束。

同學們對小故事非常感興趣,在討論過程中,也能對自己做得不好的地方進行反省。當老師説到“幸福不僅僅是一種美好的物質的生活,更是一種愉悦的精神體驗。而且,這種愉悦的精神體驗有時是僅僅來自一聲普通的問候或一個細小的行為”的時候,同學們都覺到很驚訝,深深感受到應從小處做起,培養自己優秀的品質。

愛的力量是偉大的,是啊!倘若每位教師都能用心靈贏得心靈,以人格塑造人格。讓教育充滿更多的人情、人道和人性。那麼我們的學生能不可愛嗎?他們能不為了使自己的同學,使整個集體也因為有了自己而想到温暖、感到自豪、感到幸福,而作出自己不懈的努力和奮鬥。

召開開學第一課主題班會 3

一、教學目標:

1、讓學生儘早進入學習狀態,有個良好的開端。

2、複習“課堂要求和準備”,進行強化訓練,使學生養成一個良好的行為習慣。

二、教學重點、難點:複習“課堂要求和準備”,進行強化訓練,使學生養成一個良好的行為習慣。

三、教學準備:

多媒體課件

四、教學過程:

關鍵詞一:開心

新學期開學的第一節課,老師非常開心。

你知道為什麼嗎?

我們剛剛度過了一個開心的假期,看到你們精神飽滿地坐在教室裏了,老師特別的開心!這是你們給老師最好的新年禮物。新年剛過,老師也想送個小禮物給大家!

關鍵詞二:擔心

1、老師開心的同時呢,還有點小小的擔心。你們猜猜為什麼?(自由説)

2、剛剛有很多説對了,過了一個自由自在的寒假,老師怕一下子不能適應學校生活了。回顧3個問題:上學期送給大家的贈言和課堂規範以及準備!

贈言:

生活對於任何一個人都非易事,我們必須有堅韌不拔的精神,最要緊的,還是我們自己要有信心。我們必須相信,我們對每一件事情都是有天賦的,並且,無論付出任何代價,都要把這件事完成。當事情結束的時候,你要能夠問心無愧地説;“我已經盡我所能了。 ————居里夫人

課堂規範:

The rules in class:

1、Attitude堅持不懈地努力,不驕不躁

2、Principle守時,嚴於律己

3、Notebook及時,準確4。

Homework按時,優質準備:

Your preparation

三本:作業本課堂筆記本積累本(錯題+美文)

一書:字典

五步:預習新課,精讀課文,識記詞彙,温習知識,認真反饋。

關鍵詞三:信心。

1、新學期,有一個新的奮鬥目標,有了新的目標,才會有前進的動力。

欣賞花朵生長曆程的幾組圖片,稍後讓學生進行探討感受和認識進一步昇華!自我鼓勵!

新學期教師寄語:

新學期來臨,我們又站在了一個新的起點,面臨着更大的挑戰,我們深知,這條路不好走,但是,我們一旦付出汗水,那等待我們的就是精彩美好的明天,我們要有自信心,自信是成功的第一祕訣,無論在生活,還是在學習中,自信是至關重要的,不管明天怎樣,今天已經到來,把握今天才是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,今天又是一個新的開始,相信自己始終能成功。

新學期贈言:

“播種一個信念,收穫一個行動;播種一個行動,收穫一個習慣;播種一個習慣,收穫一個性格;播種一個性格,收穫一個命運。”命運在自己的手中,在當下播種信念的種子吧,收穫成功!

召開開學第一課主題班會 4

為了這一天到來,全園教職工積極準備,進行環創設計,只為給孩子營造舒適、健康、安全的環境;參與培訓講座,為幫助教師在開學初快速回歸工作狀態,提升自身修養,引導和幫助孩子們順利實現新學期的過渡。這些開學前的工作也如往常一樣,提前展開:

一、環境創設,利用環境進行教育

環境創設可開發幼兒智力,激發幼兒探索興趣,培養幼兒小主人精神,引導幼兒有環保意識,提高幼兒對美的感知。為此,教師們利用假期時間進行思考與準備,提前一週來園進行佈置,各個班級簡潔大方,主題分明:小一班主題區娃娃區,小二班主題區建構區,小三班主題區美工區,中一班主題區民族藝術區,中二班主題區咔咔攝影區,大班主題區農家樂區。孩子們除了可在自己班玩中學、學中玩,後期還可互相分享,體會不同的樂趣。

二、參與培訓,提升教師自身道德修養

8月31日,邀請到原嶺區市幼兒園董園長,為全園教職工進行開學第一課《幼兒教師幸福感與職業道德》專題講座。

講座圍繞什麼是幼兒教師的幸福感,怎樣提升幼兒教師的職業幸福感以及教師職業道德養成、幼兒家長溝通精要,由淺及深,逐步展開。

提升教師職業幸福感可從以下五方面:社會、家長、幼兒園、教師自身、幼兒。各方面的認同與理解給了教師們,幸福感油然而生。

家園共育一直是實驗幼兒園所倡導的理念,為了能幫助孩子們能更健康、快樂的成長,幼兒教師職業道德養成與家長溝通至關重要。

董園長由幼兒教師職業道德教育《綱要》引出,幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分,是我國學校教育和終身教育的奠基階段。因此,加強幼兒教師職業道德教育是崇高社會地位和歷史使命的必然要求,也是提高教師隊伍素質,加強教師隊伍建設的迫切需求,同時,促進兩個文明建設,全面推進有中國特色的社會主義教育事業的戰略舉措。

家園溝通是幼兒園工作中不可或缺的一個重要環節,董園長強調教師要以平等的態度來對待家長,要耐心、虛心、誠心的聽取家長的一些合理有益的建議,努力營造和諧、輕鬆、愉快的交流環境,這樣家園才能保持協調一致。

教師在提升自身的職業道德同時,也希望家長您能與老師積極溝通,為我們共同的寶貝一起努力!