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【熱】開學第一課主題班會

欄目: 開學第一課 / 發佈於: / 人氣:1.12W

在平日的學習中,大家最不陌生的就是主題班會吧?主題班會除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動。一個好的主題班會都需要包含哪些內容?以下是小編幫大家整理的開學第一課主題班會,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱】開學第一課主題班會

開學第一課主題班會1

教學內容:重温規章制度,擬定新學期打算。

教學時間:一課時

教學過程:

一、常規教育

1、重温《小學生守則》和《小學生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業時間,並嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)。

3、集體活動:要遵守學校的規章制度。

4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。

5、課前準備:按課程表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。

6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發言大膽、不影響他人學習。

7、下課活動:注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧譁,不玩危險遊戲,不瘋趕打鬧,不爬欄杆、雲梯,做有意義的課間活動,

8、集合整隊:快、靜、齊。

9、午讀:課外閲讀資料,成立圖書角,完成有關閲讀習題。

10、放學要求:按時回家,不進"三室一廳",不結伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。

二、安全教育

1、不要將危險物品帶到學校,美術課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

2、下課活動時要團結友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄杆上。不玩危險遊戲,不瘋趕打鬧,不爬欄杆、雲梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。)

3、走出校園也要注意交通安全.(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹籤串起的食物和油炸的食物:竹籤容易傷人,食品衞生得不到保證,油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

三、衞生習慣:

1、教室裏將桌椅擺放整齊,抽屜內無雜物。地面無紙屑,教室牆壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦淨,講台上的物品擺放整齊。

2、每個學生要養成"三要"、"四勤"、"八不"的個人衞生習慣。

"三要":早晚要刷牙,飯前便後要洗手,飯後要漱口。

"四勤":勤洗澡,勤理髮,勤剪指甲、勤換衣。

"八不":不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

四、總結:談談新學期打算,提出奮鬥目標。

開學第一課主題班會2

【學習內容】

開學第一課——與學生分享《小學語文六年級下冊課程綱要》

【學習目標】

學生通過方法引路、任務驅動、小組合作學習等方式明白本學期的學習目標、主要內容、可用的學習方式、得到幾個方面的評價,同時能參與其中共同討論,提出改進建議,培養學生解讀教材的能力,對本學期語文學習充滿期待,做好學習規劃。

【學習準備】

1.教師編寫的《小學語文六年級下冊課程綱要》

2.《學習單》人手一份

3.多媒體課件

【學習活動方案】

一、激情導入。

1.導語:俗話説:“一年之計在於春”,拿起嶄新的教科書,一股濃濃的書香撲面而來,我們打算怎樣欣賞她呢?

2、師生交流。

3、師小結:每一本書裏都藏着一個神祕的知識王國,今天就們就打開嶄新的語文課本,開啟一段新的探索之旅。

二、觀察發現,引導探究

1、認真翻閲課本,你有哪些發現?學生初步瞭解語文教材。

2、課件出示數字:2、7、24、7、7、135、112。你知道這些數字在語文課本中代表着什麼意思嗎?

3.師生交流。

“2”兩個學習習慣.

“7”七個單元主題。分別是:壯麗山河、正義必勝、詩文精粹、探索與發現、

感悟人生、詠物抒情、師恩難忘。

“24”24篇課文。基本的學習要求:①能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文,能背誦指定的課文。能複述指定的課文。會分角色朗讀課文。②繼續學習默讀課文,能不出聲,不指讀,一邊讀一邊想,並有一定的默讀速度默讀一般讀物,每分鐘不少於400字。③在閲讀中,能聯繫語言環境和生活實際,説出常用詞語的意思。能憑藉語言文字理解課文內容,説出課文所描繪的情境,概括課文的大意。

“7”七個口語交際。要求做到:①能聽懂別人説的一段話或一件簡單的事,能轉述其基本內容。②能就所聽所讀的內容,用普通話回答問題,做到語句完整,意思連貫。③能當眾説話,願意與別人交際,做到語句比較通順,態度大方有禮貌。④樂於參加討論,敢於發表自己的意見,説清楚自己的意思。

“7”七篇習作。要求達到:①學習從內容、詞句、標點等方面修改自己的作文。能夠使用常用的修改符號。②有順序地、細緻地觀察圖畫和事物,能寫簡單的記實作文和想象作文,內容具體,層次清晰。③能夠聯繫生活和思想的實際,抒真情講真話,自由表達,寫出獨特的感受和體驗。④40分鐘能完成不少於400字的習作。

“135”準確認讀135個生字。

“112”能夠筆順正確默寫生字112個。

三、任務驅動,探究專題

1.這七個單元包含了哪些內容?我們應該學習什麼?各學習小組對照《學習單》針對一個單元主題進行合作學習,討論交流:本單元主要講了什麼內容,通過學習將達成哪些目標?然後按照要求完成表格,最後選派代表進行彙報。

2.各學習小組派代表上台彙報,展示表格。

3.師生交流:現在我們瞭解了學習內容,確立了學習目標,就有了前進的方向。那麼下一步的學習你會怎樣去做,如何去學呢?

四、師生交流商議評價方式

1.出示《課程評價》表格,學生快速默讀,邊讀邊想:你傾向於哪種評價方式?談談你的看法。如果有不同的意見,也可以提出來。

2.師生交流。

五、總結

同學們,這節課我們對本學期要學的內容和學習的目標有了整體的把握,對評價內容和方式提出了自己的見解。在這個學期的語文學習中,希望你們依靠自己的努力認真讀書作文,勤于思考,善於動腦,敢於實踐,使各項語文能力得到進一步的提高。

開學第一課主題班會3

教學目標:

1、瞭解以往《開學第一課》的主題,並體會其用意

2、對於20xx年開學第一課《我的中華驕傲》有自己的認識

3、對於中華漢字有自己的瞭解,體會中華文化的博大精深

教學重難點:

體會中華漢字在中華文化中國的博大精深

課時安排:

1課時

教學過程:

1、簡單介紹關於20xx年以來所有的開學第一課的內容

2、説説自己心目中能稱的上“中華驕傲”的有什麼

3、教師闡述自己心目中的“中華驕傲”——中華漢字

(1)漢字的博大精深,歷史悠久

(2)漢字的演變過程

(3)漢字的特點:字形注音偏旁詞語

(4)漢字對於我們生活的作用

(5)在語文學習中,我們要如何學好漢字?

4、簡單交流自己的體會

板書設計:我的中華驕傲——漢字

開學第一課主題班會4

一、活動題目

新的起點,新的希望

二、活動主題:

道德規範教育 遵紀守法教育

三、活動目的

1、新學期新的要求,統一思想,統一認識。

2、強化常規管理

3、重申遵紀守法的重要性。

四、活動步驟

1、活動準備

(1)、部分同學準備發言材料,總結初中學習生活的得與失開學主題班會教案

(2)、新學期計劃

2、活動實施

(1)、班長主持會議(開場白)

回望着身後我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子裏,我們渡過了美好的初中時光。在新的學期裏,我呼喚所有的班委及團員能儘自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學們會把最新的氣象展現出來,在新的學期裏,我堅信我們高一年(1)班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!

(2)、同學代表發言,總結初中學習生活的得與失,並談談新學期的打算

學生a:時光飛逝,轉眼間初中已經過去了,在過去的三年裏,我學到了很多知識,不論是優點,還是不足,都始終伴隨着我成長,有很大的進步,也取得了比較範文網優異的成績,我認為優異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,那就是有的時候上課走神,因此聽課效率不高,但在今後,我會改正這個缺點。這學期我會更加努力,爭取再創佳績。

學生b:在初中升學考試中,與我平時的成績相比自已取得了一定的進步。名次也有提升。但在不同的學科上,我還存在着各種各樣的問題。對於英語這一學科,我感***到有難度的地方是完型填空方面。對於句子的結構以及詞性不太瞭解,以至於在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面,我總忽視時態問題,對於動詞的變形不太在意,因此,失分很多。在新學期,我應該對這兩方面進行大量的專項練習,來提高我的英語成績。

學生c:時間飛逝,初三已經結束了,初三生活讓我取得了十分喜人的進步。在學習方面,中考成績是最好的見證,比過去的成績有很大的提高。在班務管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不説話,按時完成作業,不與同學發生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學習,多向老師提問,多積極做值日,多主動幫老師做事。

本學期是高中的第一學期,我們要迎接高中的考驗,我在本學期的計劃是:保持科學的學習方法,多提問、多思考、另外應多做練習,在練習的基礎上歸納總結。

學生d:初三的生活已經結束了,緊張的新學期即將開始。我還存在着許多不足的地方,例如上課不能夠專心聽講,經常走神,等到想起來學習時,已經來不及了。回到家裏,只是滿足於寫完作用,所以導致最終考試的失敗。究其原因,是對基礎知***識掌握不紮實,練習太少,對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避免的,新學期,我們需要面對很大的壓力,但我一定會盡我最大努力,在學習與生活中表現我最好的一面!

(3)、班主任總結,提出要求和希望:

同學們,你們現在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最後的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落後。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰,振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。

結束語(班長):

這是一節有意義的班會,許多同學都説了自己新學期的打算並訂了適合自己的計劃,在這同時,我也感到了時間的緊迫,若不能珍惜時間,將會被社會拋棄,喪失自己的未來,在老師的總結中,能聽出她對我們滿懷信心並相信我們能戰勝自己,戰勝懶惰,同學的話範文網,讓我充滿自信,如果我能夠從現在開始,為理想衝刺,我想我也可以朝自己的目標航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什麼理由退縮,認輸呢?我知道,人生有許多的“戰場”需要我們去競爭,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是隻要想到“風雨過後,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,現在就開始為理想奮鬥吧!

【2019小學六年級開學第一課主題班會二】

教學目的:讓學生儘快進行自我調整,明確奮鬥目標,進入最佳的學習狀態。

教學內容:重温規章制度,擬定新學期打算。

教學時間:一課時教學過程:

一、常規教育

1、重温《小學生守則》和《小學生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業時間,並嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)。

3、集體活動:要遵守學校的規章制度。

4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。

5、課前準備:按課程表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。

6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發言大膽、不影響他人學習。

7、下課活動:注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧譁,不玩危險遊戲,不瘋趕打鬧,不爬欄杆、雲梯,做有意義的課間活動。

8、集合整隊:快、靜、齊。

9、午讀:課外閲讀資料,成立圖書角,完成有關閲讀習題。

10、放學要求:按時回家,不進"三室一廳",不結伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。

二、安全教育

1、不要將危險物品帶到學校,美術課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

開學第一課主題班會5

[教學目標]

使班集體儘快走上軌道,認識中學生活與小學生活的不同,儘快適應初中的學習生活。

[黑板佈局]

人人齊努力,次次爭第一。

[教學過程]

同學們好!我叫陸立錦,陸老師是你們的班主任。為了一個共同的目的──什麼?(同學們的成長、進步)走到一起來了。先讓我對同學們的到來表示熱情的歡迎!(鼓掌),讓我們成為好朋友。

我們走到一起來,我們共同的名字叫班。請同學們想一想,我們需要建設什麼樣的班風?(學生討論,以兩字詞語來表達,教師歸納總結)安靜、勤奮、思考、創新。這就是我們的班風。

同學們有一個共同的稱呼叫?學生。什麼叫學生?學生就是專門學習的人。

一、學習決定前途命運

現在的時代是什麼時代?知識經濟時代。在這個時代裏最值錢的是什麼呢?黃金?蕊片?但蕊片是人開發出來的。最重要的是人才,最值錢的是人的大腦智力。同學們將來要有出息靠什麼?靠學習。要比一比,看誰學得認真,學得快,學得多,學得好。今天不努力,後悔一輩子。沒有文化知識的人,發財越來越難。即使有人碰點子發了橫財,沒有文化品位,還是被人瞧不起。也就是説,學習能使你獲得做人的尊嚴。知識改變命運。大老粗沒門,到處碰壁。

二、養成好習慣

1、愛學習的習慣。愛學習是同學們的學生身份的天然職責、權利和義務。愛學習就必然要愛學校,愛班級,敬愛老師,愛惜課本文具,愛做作業,愛思考。必須大力提倡愛學習光榮,勤奮刻苦學習。不愛學習無恥,懶散是流氓無奈,決不允許。

2、愛思考的習慣。思考是學習的核心,學習,學習,再學習;思考,思考,再思考。讓我想一想。該想通的必須沉思,絞盡腦汁。該記的必須記住,但不能死記,要多想,必須付出相應的腦力才能學會。學而不思則惘。我們居住在一個地球上,地球上最美麗的東西是什麼?人的思維是地球上最美的花朵。老虎的力氣比人大,老虎終究被人擒獲,為什麼?老虎用力,人用智。如果有人問你最喜歡幹什麼?但願你像愛因思坦回答,沉思問題。

三、學習方法

好的學習方法+勤奮刻苦=學習成功。

1.分清重點、難點。找準了重點和難點,必須攻下。攻城城不堅,攻書莫畏難。重點和難點地方必須多用功,多花氣力和時間。重點要記住。非重點、難點的地方學會快速閲讀。

2.分清記住的,想通的,和需要反覆練習的。英語一開始就有大量的讀、記、聽,這是需要記住的,也是需要反覆練習的。英語很重要,電腦只認識英文。同學們在小學時英語不是主科,到初中幾乎每天都有一節英語課。英語已成為一種世界性通用的語言,懂得英語你就多了一個成功的機會。我校還聘請了外籍教來專教同學們的口語。在英語學習上同學們一定要不怕難,刻苦訓練,並且要始終保持濃厚的興趣。miss是我們的英語老師,她是一位縣級優秀骨幹教師。

數學的習題是需要想通的和練習的。數學是一門工具課,任何科學都應用數學,數學是科學和皇后。獨立思考做題是學好數學最重要的方法。數學知識像一根線,中間斷了一處,後面的就接不上,所以千萬不能缺課。優秀骨幹教師老師是我們的數學教師,他將帶領同學們走進數學王國。

語文重要嗎?語文天生重要。聽、説、讀、寫、思考都用語文。語文成績好的同學往往成為大家敬佩的人,能説會道,會讀會寫的人當然成為大家模仿的英雄。老師是我們的班主任兼語文教師。

美術課中的寫字、繪畫需要通過大量的練習,才能學會。有人指着一個池塘説,寫字繪畫的祕訣在這裏,你用完了一個池子的墨水顏料,你就會寫會畫了。體育課中的體操動作,籃球、乒乓球等等也是需要大量練習的。只有通過大量的練習,中學生廣播體操才能儘快學會,動作才能標準。每天只有頑強地鍛鍊最少一小時,才能練就強健的體魄、有力的胳膊和腿腳,才能有豐滿的胸部和背部肌肉。音樂課也是需要反覆練習。要靠你不停地哼唱、經常地吊嗓子,你才能學會引吭高歌,一鳴驚人,才能造就一個手舞足蹈,活潑優雅,氣韻生動的你。

電腦打字、網上衝浪也需要反覆練習,手指才能在鍵盤上飛舞。

3.自主、合作、探究

這是新課程倡導的理念,這是西方發達國家的.學生經常採用的學習方法。

4.預習、上課、複習

這是學習的三步曲,任何學習好的同學都採用了這三步走。對照課表將第二天要上的課先預習,課堂上聽講更有針對性。老師在講,下面就應當鴉雀無聲。先舉手,得到老師的許可站起來大聲發言。討論時要善於傾聽,等別人講完了你才可以搶答,決不允許無秩序。課後要及時複習,完成好作業。科代表將各組作業完成情況作好詳細記載並向科任老師彙報。

5.起早牀,抓時間

要求每一位同學準時到校,班裏有記載,校門口有專門抓遲到的校警。從9月1日開始準時到校。要有強烈的時間觀念,請同學們和時間賽跑。一寸光陰一寸金,寸難買寸光陰。每位同學要用分秒計算時間,要珍惜分分秒秒,只爭朝夕,奮戰每一天。珍惜時間的人才能獲得好成績。不要以為一個學期剛開始,時間多着呢!時間真的多嗎?不多,而是少了,所以必須抓緊。不要等到要考試了,才後悔沒有用功;不要等到要參加體操比賽了,才覺得體操課沒有用心。只經常和時間賽跑,跑在時間前面,提前學完學會,抓緊複習的人才會贏。

四、全面發展

英語、數學、語文是核心科,每天都有課,要及時完成作業付出了時間和心血一定要學好。其他文化科目如生物、地理、歷史、思品等對於我們成長為一個健全的人也很重要,這正像維生素一樣,課時很好,每週兩節或一節,但很重要。缺了維生素人要得病,副科沒學好,會影響總分成績,而且影響主科。體育天生重要,健康的身體是學習的保證。藝術課,音樂、舞蹈、美術、寫字等對塑造一個人的精神面貌非常重要,我們總是喜歡、敬佩多才多藝的人。電腦重要嗎?將來的文盲是不懂電腦的人,學好電腦才能找到工作。

同學們,我們班要在6個七年級班中居前列,大家有沒有信心?大聲回答“有!”。我們的班風是。全靠同學們勤奮刻苦,善於思考,敢於創新。學習是緊張的腦力勞動,需要我們努力,努力,再努力!我們的目標是做一流的學生,錘鍊一流的高尚品質,創一流的優秀成績、一流的衞生、一流的安靜課堂,一流的嚴守紀律。最後我們名學生和13名老師共同造就一流的班集體,優秀的班。

討論題:怎樣才能儘快適應初中課程多、要求高的學習生活?

一、人人齊努力,次次爭第一班風:安靜、勤奮、思考、創新

二、學習決定前途命運

三、養成好習慣愛學習愛思考

四、掌握好學習方法

五、全面發展

七年級新生開學第一課主題班會教案

2與時俱進,開拓創新,只有不斷的改變自己和自己不斷的改變,才能在激烈的競爭中佔得先機,教育也是如此。

俗話説得好,一年之計在於春;一日之計在於晨。那麼,對於每個學生、每個教師來講,新學期第一課的地位和作用就不言而喻了。結合“六心閣”的的具體情況,我“霸佔”了新學期的第一堂課,以主題班會的形式與全體學生正式見面。這次班會的主題是“春天裏,讓我們快樂出發”。確定這一主題有兩個目的,其一,從時間和時令上來講,已經正式入春,即將到來的是春暖花開的好日子;其二,它藴含着團結和諧的班級、學校和社會,讓我們感到無比的温暖。在這樣的氛圍裏,我們沒有理由不快樂出發,使孩子們在新的學期更加健康、快樂的生活與學習,幸福的成長為優秀的中學生。

新學期開學第一課,“春天裏,讓我們快樂出發”主題班會設計(簡案)

環節一:走進春天

詩朗誦《走進春天》,感受春天的氣息

環節二:歡樂春天

1、女生獨唱:stayhereforever

2、現場書法表演

3、合唱:《和你一樣》(原唱李宇春)

4、遊戲(考驗信任的團隊遊戲)

這一環節主要是讓大家感受進入春天的歡樂、祥和的氣氛,完全釋放自己的快樂情緒,充分發揮自己的主觀能動性,積極參與到活動中,培養學生良好的參與意識。

環節三:春天裏回望

1、重温“六心閣”班級文化。

以搶答和抽答的方式,讓“六心閣”的口號、理念、精神、常規要求等等再次滲透到每個孩子的心靈。

2、回望過去。

由主持人調動同學的情緒去回顧、反思自己在過去的學習和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、態度、方法以及責任的擔當和感恩的意識等方面存在的問題,面對全班得以分享,同時也是對自己的督促,對其他同學的警示。

環節四:暢想春天

1、春天裏的願望

主持人給每個同學2~3分鐘的時間,可以小組討論,讓每個孩子寫下自己在新學期的願望,讓部分同學與大家分享,產生共鳴,共享快樂。

2、春天裏的故事

邀請曾經的學生,六心閣孩子們的學長,畢業於國防科技大學的學生與孩子們分享他在北山、以及後來成長的點點滴滴,以引領六心閣的孩子擺着希望,努力前行。(這個環節是臨時加的,因為剛接到信息,那個學生明天來學校看我)

環節五:春天裏的誓言

要求每個學生寫下自己的誓言,部分分享。最後全體起立,共同宣讀班級誓言。

開學第一課主題班會6

教學目標:

1、知識目標:是學生掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

2、過程與方法:瞭解校園安全隱患。進行預防災害,預防突發事件的教育。

3、情感、態度和價值觀:培養安全意識,養成學習、生活、娛樂的好習慣,逐步培養自律習慣。

教學重點:

掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

教學難點:

培養學生良好的行為規範,養成學習和生活習慣,逐步培養自律習慣。

教學方法:

討論法、談話法、案例分析法

教具準備:

收集資料、準備案例圖片

教學過程:

一、新課導入:

1、多媒體播放歌曲《生命色彩》。

2、教師:安全可貴,是安全捍衞着我們的生命,是安全在維護我們生存的權利。的確,安全與生命息息相關,連在一起,不可分離。安全,是我們學校教育永恆的主題,高高興興上學、平平安安回家是每位學生、家長、老師共同的希冀,安全與個人、與家庭、與學校更有着千絲萬縷的聯繫。我們要一如繼往,關注安全,關愛生命。

二、例舉校園中存在的安全隱患?(請學生例舉一些現象)

1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2、學生飲食、就餐的安全隱患。

3、學生交通安全隱患。

4、校園隱性傷害的隱患。

教師強調:學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

1、上下樓梯要注意什麼?

①不要因為趕時間而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好欄杆。

③整隊下樓時要與同學保持一定距離。

④上下樓時不要將手放在兜裏。

⑤不要在樓道內彎腰拾東西、繫鞋帶。

⑥上下樓靠右行。

2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

3、課間活動應當注意什麼?

①室外空氣新鮮,課間活動應當儘量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

③活動的方式要簡便易行,如做做操等。

④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

三、簡要述説飲食、就餐的安全注意事項

1、組織學生討論交流,指名學生代表談自己的觀點。

2、教師強調:不吃過期、腐爛食品,“三無食品”,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹籤串起的食物:油反覆使用,竹籤容易傷人,食品衞生得不到保證,油炸食品有致癌物質。購食物時,選擇購買感官正常的食品或食品原料,特別要觀察是否新鮮,是否在保質期內,包裝是否完整無損、有無鼓包(漲袋、胖聽)等現象。購買保健食品要認準保健食品標誌和批准文號。

四、交通安全注意事項(在學生討論的基礎上老師強調)

1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停、綠燈行,遵守交通規則。

2、乘坐公交車注意事項:

①車停穩後,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

②乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

③注意公共場所禮儀,不要大聲喧譁,保持環境衞生,主動為老弱病殘讓座等。

五、其他校園安全的注意事項:

1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

敢於自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什麼過激的行動。

2、你與同學發生矛盾怎麼辦?

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易衝動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替説理,給自己和同學帶來不良的後果。

3、如何加強教室安全?

要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上玩,這種行為既違反了校規,又存在着很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗撞碎,玻璃片飛入任何一位同學的眼中,那後果是不堪設想的。

4、為什麼不能提前到校?

校門沒開,一些學生在校外發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。

5、當自己感到身體不適時,怎麼辦?

及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯繫。

6、安全小常識臨危逃生的基本原則:保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

119————火警

110———報警

120————急救

122————交通事故

報警打電話時要説清地點、相關情況、顯著特徵。

六、小結:生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!

開學第一課主題班會7

教學目的:

通過這次主題班會,使學生能夠體諒父母,能縮短與父母的心理距離,學會如何與父母溝通,真正走近父母。

教學方法:

討論法,説説、議議。

教學程序:

一、問卷調查:

調查學生與自己父母的關係,不寫姓名,請真實填寫:a親密b疏遠和一般c比較緊張

二.收集、統計調查情況,導入:

是誰,把我們帶到這美麗的世界?是誰,從小呵護我們、保護我們、照顧我們?是我們的父母!可是,現在你是否覺得父母和你們的距離已經慢慢地拉大。你和父母是否已經沒有了親密感?今天,就讓我們來學習如何走近父母。

三.講講生活中與父母有哪些地方關係比較緊張

1、不顧父母勸阻,長時間上網,荒廢功課

2、放學遲遲不願回家,貪玩

3、經常"煲電話粥"

4、不願與父母外出

5、不讓長時間看電視

6、與父母爭吵如果你有以上情況,父母會如何懲罰自己?請同學們講講並説説被懲罰後的感受。

如果你被父母懲罰,責罵,或者打,你會不會覺得父母很不近人情?那讓我們站在父母的角度上看看--

四.從父母角度看:投影畢淑敏的"孩子,我為什麼打你"

請一個同學朗讀全文

五.從自身找原因

是的,打與不打都是愛,那被打事件中,你又有沒有做錯?請曾經被父母懲罰過的同學,説説自己做錯了什麼?

六.小組活動

寫一寫,算一算父母每一天要為家庭做多少事,付出多少時間?

想一想,父母容不容易?你有沒有分擔父母的艱辛?

議一議,對自己父母不滿意的同學,説一説你認為誰的父母最理想?

説一説,可以調換父母嗎?

七.怎麼與父母交流

既然父母不能調換,我們就一定要包涵、接納自己的父母,並儘量和父母多一點交流。那我們該怎麼和父母交流呢?

1.老師説説自己與父母孩子交流的情況?

2.學生説説自己與父母交流的情況。

3.選出一些寫得比較好的"給父母的一封信",請同學讀出來,並把父母的回信也讀出。由此可見,我們與父母的關係並非不能改變,父母也不是不近人情的,他們也在關心我們,也在想辦法走近我們。那我們就該主動走近父母。

八.走近父母的方法

1、多向父母表達你愛他們:主動承擔家務;紀念日、節日送點小禮物;遇特別情況寫一封信表達感激;適時為父母倒杯茶、削個水果。

2、和父母有分歧時學會換位思考,站在父母的角度上去想一想。

3、應讓父母感覺你相信他們,多交流並經常給予讚美:多向父母説説自己的情況,自己的願望;多傾聽父母的話;遇上煩惱,告訴父母,尋求父母的幫助。

4、回家和外出主動給父母打招呼。

5、時時緊記,父母只會愛孩子,決不會害孩子:理解、孝敬、尊重父母。

九.佈置作業

1、做一個表格,列舉父母工作之餘為家庭做了什麼事,花多少時間?

2、給父母送一張卡片,表達你對他們的愛:

3、平常多為父母倒杯水或分擔一些家務。

開學第一課主題班會8

語言接力遊戲

規則:

每一個學習小組為1個集體,組與組接力,組內每位同學都參與完為一輪(每一輪中組內的每位成員只能參與一次),從第一組的同學開始,一人説一句,一直接下去,中間不能説錯,如果錯了,該組淘汰,就得從頭開始,比一比,最後剩下的小組就是優勝小組。

説明:

(1)兩分鐘準備時間

(2)組內成員協商好參與接力的先後順序

(3)前後兩組接力不能有時間停頓,否則視為該組自動放棄。

接力的語言是:一隻青蛙,一張嘴,兩隻眼睛,四條腿;兩隻青蛙,兩張嘴,四隻眼睛,八條腿;三隻青蛙……

個人集體

合作競爭

我有故事來分享

案例分析一

班上的小明(化名),老忘記戴校牌,忘記值日,上課遲到説話,不按時午晚休且説話,影響了班級評優,影響了學習小組評優,同學們都很氣惱,學習小組成員還責罵他,他的心理也很難受……

(1)小明為什麼會受到同學們的厭煩?

(2)針對這個現象請全體同學想辦法,認為怎麼才能幫助這個同學改正錯誤,體現班集體的智慧和力量。

案例分析二

高中開學第一課主題班會高中開學第一課主題班會

張婷和王帆(化名)是好朋友,在小學時,張婷成績一般,王帆家雖然貧困,但她的成績在班裏卻是名列前茅,張婷就在心裏暗下決心,要趕上王帆。經過一個學期的努力,張婷終於如願以償,趕上王帆,而且直到上初中兩個人的成績也是不相上下,在班裏數一數二。

(1)張婷為什麼能成功?

(2)正當競爭對我們每個人有什麼好處?

可是上高中後,兩人的成績漸漸拉開了差距。張婷無論怎樣努力,數學總是不如王帆。一天張婷趁王帆不在教室,偷偷地把王帆的數學書拿走,扔到了廁所裏。

(1)張婷為什麼會這麼做?

(2)你怎麼看待張婷的行為?

(3)換成是你會怎麼做?

(4)想一想不正當競爭還會帶來哪些危害?

小組討論:如何處理個人,集體,競爭,合作的關係?

1、集體是個人生存的依靠,是個人成長的園地,個人的學習,生活,工作都離不開集體。個人是組成集體的細胞,集體的發展離不開個人的努力。

2、競爭可以培養我們的進取心,合作卻可以彌補我們個人的缺陷,兩者互為基礎,互相補充。

3、任何一個集體只有個體團結合作才能產生強大的凝聚力,依靠這種力量能夠完成個人無法完成的任務,戰勝個人無法客服的困難。

因此,每位同學要形成強烈的集體意識(集體榮,我榮;集體恥,我恥),形成正確的合作競爭意識,有競爭我們就會有進步,有合作我們就會有提升。

現階段班級中存在的問題

身邊的故事:這裏有沒有你?

課堂上故意大聲回答問題,影響別人聽課;

上課聽不懂時,乾脆不聽了,講小話、看課外書或睡覺;

被老師叫起來,一問三不知;

碰到難題時,不經思考就馬上問同學,或乾脆抄別人;

學習小組內同學或者其他組同學有不懂的問題請教你,不予理睬或乾脆給導學案抄;

在自主課中不認真思考預習,講閒話甚至影響別人;

考砸了,就灰心喪氣,不敢正視問題;

本班同學參加比賽,在旁漠不關心甚至不想別人關心;

同學被老師表揚,不加以鼓勵反而起鬨;

歧視同學甚至戲弄同學;

不關心集體甚至做出損害集體榮譽的事(如眼保健操、廣播操、衞生,紀律等)。

開學第一課主題班會9

主題:

開學第一課

時間:

地點:

六一教室

目標:

1、瞭解校園安全隱患,掌握安全知識,進行安全教育。培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

2、充分認識好習慣早養成的重要性。在學習和生活中注意好習慣的養成。

3、學生寫下自己的新學期目標,大聲説出自己的目標。

重點:

掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

一、導入:

新學期開始了,我們又會在一起學習,一起遊戲,一起成長,一起進步,同學們看到了新的老師。我希望我們在新學期裏,會有美好的事情發生,大家每一天都過得很充實,大家在學習上、在生活上你追我趕,共同進步!

1、班級學生統計:

2、交流暑假中的趣事,感受充實暑假的快樂。

二、進行安全工教育

1、學生討論:學生應注意安全的地方:

2、集體歸納:

(1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍牆,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衞生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便後要洗手,不吃黴變或過期食品。

3、學生自查哪些方面未做好,今後要加強注意。

4、安全教育總結:

“119”——火警“110”——報警

“120”——急救“122”——交通事故報警

(打電話時要説清地點、相關情況、顯著特徵。)

三、學習好習慣有哪些:

1、好習慣其一:專心聽講

2、好習慣其二:做好課前準備

3、好習慣其二:做好課後複習

四、新學期新打算

1、請幾名學生説説自己新學期的新打算。

2、教師總結:有了目標,就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿着自己的目標每天進步一點吧!

五、教師小結

開學第一課主題班會10

一、學習委員XX總結班級上學期期末考試的情況:

1、總體情況一般:X人掛電分,X人掛大物,X人掛數物,掛科率百分之XX。

2、目前情況:a本學期課程不多,但週四和週六的實習會佔去不少時間,所以希望大家能合理地安排時間,增大必修課程的精力投入。

b要抓緊時間備戰計算機二級及英語四六級,請大家務必抽取一定的時間上自習,減少無謂的時間浪費。

c模電內容較多難度也大,所以按時上課,提高課堂效率顯得猶為重要,課堂上真正消化知識能節省大量的時間和精力。

d學習主要還得靠自己,同時也提倡大家相互交流和幫助。

二、班長XX強調寢室文化及氣氛的重要性:

a、以XX級某班為例闡明寢室環境對一個人的發展的決定性影響。

b、寢室各員應該提高思想意識,促進全寢室文化的良性發展,互相帶動,互相提高。

c、全體舍員儘快調整,時刻提醒,使自己儘快進入狀態,全力以赴備戰計算機二級和英語四六級;全體努力創先進!

三、學生代表XX發言:

上學期由於我沉溺於小説耽誤了學習,導致掛科。其實那些垃圾小説沒任何意思,沒藝術含量,我卻被那些根本不現實的故事情節及玄幻色彩所迷惑,上網看小説讓我浪費了大量的時間,消磨了我的意志。卻對自己寫作沒有一絲幫助和促進,反而使我幻想其中繽紛的故事情節,甚至幻想自己成仙。

開始我只是偶爾上網看,也算是一種消遣吧,沒想到這東西逐漸讓我痴迷而無法自拔,於是我漸漸控制不了自己:逃課上網吧或租小説看,而我的學習成績直線下滑,而且上課及看書時根本無法集中注意力,我也開始不能自控,越陷越深……

小説殘害了我,讓我腦中充滿幻想,生活空虛。我們都應該控制自己,保持頭腦時刻清醒,勇敢去面對每件事情,現實一點。我們要學着改變一些東西。“不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡”,我們都大了,要頂天立地,開創屬於自己的天地,不要幻想,腳踏實地為大學生活劃上完美的句號

(XX同學的發言誠懇,深刻,全班同學都給予尊重與共鳴的掌聲)

四、班長強調以下幾點“

a、古人云“男才女貌“。我們大家必須為自己定好目標,努力提高自身能力,增大自己的含金量與價值;

b、大家要加強身體鍛鍊,這學期大家選修課較少,可以利用晚上時間鍛鍊。

c、圖書館是我們大家課外知識的主要來源,紅粉利用這一資源將會讓我們收益匪淺。

五、、副班長劉潔代表各寢室長總結上學期各寢室的表現:

d、日常生活中,不論是衞生還是氛圍做得最好,寢室普遍存在的問題是缺少有效可行的規章和衞生打掃輪流週期或是打掃力度不夠,衞生保持意識也不夠強。

e、整體的學習氛圍還是不夠濃厚,課堂出勤率較低,XX宿舍的同學的學習積極性最高,希望其他寢室積極學習,玩遊戲須控制一個度(玩遊戲未必是壞事)。望能從小事做起,共同努力創建文明寢室。

f、各寢室長務必負起責,即使督促檢查,使各方面得到提高,為自己營造美好的環境,開心地走完大學的多彩人生。

六、優秀學生代表XX發言:

生活在我們寢室會有一種明顯的壓力,但這是快樂的壓力。我們四人有基本一直的觀念:我們是學生,不管在哪裏學習始終是第一位的。於是我們基本每天早晨七點就去讀英語,而且堅持午休,也不缺乏鍛鍊,有比較合理的作息時間。志同道合讓我們能在快樂中學習,在健康中成長。我也希望大家早日找到一條真正適合自己的路,堅持不懈地走下去,大家必將成功。努力吧!

七、女生代表XX發言:

我們女生人人愛學習,每天堅持吃早餐,精神文化生活很豐富,衞生搞得較好,幾乎每天都上自習。希望男孩子們能多向女生學習,勤洗被子鞋襪之類的,注意衞生,營造良好的生活環境,使生活富有規律,並努力加強自制力。

八、班長強調金工實習的有關注意事項。(具體要求和內容見班級通知欄)

九、大概計劃本小學期班級遊玩及文藝活動(具體內容由宣傳委員會後徵集大家的意見加以整理)。

十、班委選舉:

流程:侯選人自薦(有意的同學均可)——候選人發言——投票。

選舉結果:班長XX;團支部書記XX副班長XX;文藝委員XX;

組織委員XX學習委員XX宣傳委員XX生活委員XX

(班長宣佈會議結束——)

新學期開始了,時間如流水,不知不覺已是大二下學期,時間不會由於任何原因停滯,我們大家要做的只是努力,努力,再努力...在新一屆班委的帶領,全體同學的配合下,我們電訊三班將成為一個更加團結友愛,更加充滿戰鬥力的整體!

開學第一課主題班會11

一、教學目標

1、充分認識安全工作的重要意義。

2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、進行預防災害,防肺結核的教育。

二、教學過程

1、導入:列舉出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性

(1)公路上的交通事故時有發生,是因為安全意識不強。

(2)班級舉例學校發生的事故及後果。

(3)國家、政府狠抓安全教育工作。

(4)目前學校抓的幾項工作。

三、小學生應注意安全的地方

1、學生討論。

2、集體歸納。

(1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍牆,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衞生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便後要洗手,不吃黴變或過期食品。

四、安全教育總結

新學期開學以來,為提高二年級全體學生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發生,我積極採取有效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育。

安全教育內容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:

1、教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

2、教育學生謹防發生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規範》,遠離學生傷害事故。

3、教育學生做好個人衞生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發生,若有發燒症狀的及時自覺就醫等。

同時,給學生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,着重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規、衞生知識、安全常規等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防範的能力,為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了紮實的基矗。

開學第一課主題班會12

教學目標:

1、回顧上學期知識。

2、瞭解本冊數學書的內容,激發學習興趣。

3、明確數學課和數學作業的要求,養成良好的學習行為習慣

4、通過講故事,悟出學習方法的重要性並掌握一些數學學習的方法和技巧。

教學重點、難點:

1、明確自己本學期應有的學習態度,認真紮實地上好每一節課。

2、悟出學習方法的重要性並掌握一些數學學習的方法和技巧。

教學過程:

一、導入

同學們想想上學期我們都學了哪些數學知識?誰來説一説?

二、認識本學期學習任務

如果現在請你看一看數學課本的目錄,再來向大家介紹本書的內容,你能行嗎?試一試吧。

目錄:本冊課本學習內容

1、除法

2、圖形的運動

3、乘法

4、千克、克、噸

5、面積數學好玩

6、認識分數

7、數據的整理和表示

8、總複習

三、介紹本學科的相關要求

(一)學習用品

1、課前準備好學習用品放在左上角。(安排檢查組長)

2、書本要包皮,不亂塗、亂劃、亂寫。

3、作業用同一種顏色的鋼筆。

(二)學習紀律

老師喜歡敢想敢説敢做的同學(敢想:動腦筋想問題;敢説:敢於説出自己的想法,敢於發言,善於發言;敢做:敢於嘗試別人沒有過的做法或方法解決問題),什麼是敢想敢做?是什麼時候想説什麼就説什麼,想做什麼就做什麼麼?當然不是

1、坐姿端正不做小動作(慎言慎行)

2、積極發言,聲音響亮,表達完整。

3、老師講話時看老師,老師寫字時看黑板。同學發言認真傾聽,不隨意打斷,對於同學的發言敢於評價質疑。

4、預備鈴響後馬上回座位靜候老師到來。

5、上課遲到或進老師辦公室喊“報告”,得到允許後方可進入。

6、在教師辦公室不得隨意講話,排隊三人以上時,第四人應在辦公室外等候,出一人後再進。

7、做作業獨立完成。在家不會寫可以問家長,在校可以問老師。

(三)家庭作業要求

1、註明時間、作業內容;按時、按質、按要求完成作業。

2、每格寫一行,做完一題空一行。

3、訂正要重新寫,不得在原題上改;在練習冊上可以直接訂正,但要換一種顏色的筆。

4、答題用黑色水筆,字跡工整,爭取做到乾淨、整潔、不塗改。

5、班級姓名按照要求寫在指定地方。

6、連線要用直尺,畫圖要用鉛筆和直尺。

7、當天作業當天訂正。全對直接交組長,有錯訂正經老師批改後交組長。

8、每天的家庭作業必須要家長檢查後簽字並寫上完成情況。

(四)課堂作業的要求

1、按時、按質、按要求完成作業。

2、在每次寫作業之前,先在第一行寫上第幾次,在第二行寫上幾月幾日、星期幾,從第三行開始再寫作業。

3、認真書寫,字跡工整,爭取做到乾淨、整潔、不塗改。

4、每格寫一行,做完一題空一行。

5、有錯當天及時訂正,養成檢查的好習慣。

6、只用一種顏色的筆寫作業。

7、凡是請假的同學,來校之後立即補作業並及時上交。

四、聽故事悟道理——介紹數學學科的學習方法

有個老人在河邊釣魚,一個小孩走過去看他釣魚,老人技巧純熟,所以沒多久就釣上了滿簍的魚,老人見小孩很可愛,要把整簍的魚送給他,小孩搖搖頭,老人驚異的問道你為何不要?

小孩回答:“我想要你手中的釣竿。”

老人問:“你要釣竿做什麼?”

小孩説:“這簍魚沒多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完。”

你們説,這個小孩是不是很聰明?

重要的還在釣技。學習,不能只記住知識,更重要的是掌握方法,形成能力。

五、全課小結

少壯不努力,一生不給力!新的學期,新的征程。願我們十一班這個温暖幸福的大家庭裏,快樂每一天,進步每一天,收穫每一天!

開學第一課主題班會13

今天我們又迎來了一個新學期。這也是我們初中生活的最後一個學期,在這個新學期裏,每個同學一定都有自己的計劃和奮鬥目標。讓我們一起來看看這篇初中開學主題班會吧~

一、班會目的:

1)初三面臨着升學,學習是學生的天職,在新學期到來之時,讓同學們進一步認識到應該以新的姿態、飽滿的精神投入到新學期,努力去完成學習任務,在新學期中,展現自我,超越自我。最後以自己滿意的成績向社會回報,向學校回報,向父母回報。

2)新學期新開始,本學期無論在規範做人、紀律、還是融入集體等方面都要嚴格要求自己,把握新的起點,開始新的進步!

二、班會準備

1)每位同學寫一份“新學期新打算”的演講稿。

2)班委會與全班同學一起討論完善班級管理制度---《自擬班規》。

3)班委會代表發言,

學生代表發言,

學生自由發言。

三、班會活動過程:

班主任:

今天我們又迎來了一個新學期。這也是我們初中生活的最後一個學期,在這個新學期裏,每個同學一定都有自己的計劃和奮鬥目標。

同學們,新學期新打算,你們做了怎樣的計劃和目標呢?

請班委會代表發言,學生代表做準備。

3、班委代表發言

作為班委會的一員,我要嚴格要求自己,處處做表率。升入初中以來,我總認為時間長着呢,學習態度不端正,成績不理想。在這初中生活的最後一個學期,我一定努力學習,以優異的成績升入高中深造。

此外生活在這個班級中,我要和同學們團結起來,和睦相處在這個大集體裏,珍惜我們之間的友誼。對自己的工作大膽負責,給同學們創造好的學習環境。

班主任:

謝謝班委會代表精彩的發言,下面請學生代表發言。

4、學生代表發言

來到閆什鎮中學,相聚在九年級二班,是我們的緣分。原來,我從不預習,預習也就是隻是個形式,做給老師看罷了,對於課堂四十分鐘,心情好便聽一點,心情不好也就開小差。學習也是依個人的喜好而定,喜歡的老師所教科目成績優異,然而不喜歡的老師所教科目成績卻十分差。現在是初中生活的最後一個學期,我感到了壓力,有壓力才有動力,我一定努力拼搏,為進入高中做好準備。另外尊敬師長,團結同學,積極參加各種活動。

班主任:

你們有什麼好的學習方法、經驗,班規有什麼需要完善的地方,請討論一下。

5、合作探究----學習方法、經驗教訓交流、完善班規。

6、學生討論、自由發言:放飛理想,展望未來,實現自己的人生目標

學生代表發言,暢談理想。

7、班長帶頭宣誓:

讓我們展望未來,迎接明天!讓我們運籌帷幄,把握未來!

8、班主任總結:

本次班會課開展得非常成功,各位同學都勇於發言,説出了自己的心聲,同學們新學期的打算也很好,

我希望同學們要行動起來,用的雙手掌握自己的命運,用自己的行動來實現自己的夢想。

重點要做到以下幾點:

1)我希望大家做一個自信、陽光的人。要把學會做人放在首位,做人要從規矩始,注重行為習慣的養成;

2)我希望大家做一個會學習的人。領悟初中的學習方法,培養自己嚴謹治學、腳踏實地的學風,在初中生活的最後一個學期,畫一個圓滿的句號。

3)我希望大家做一個誠實、熱情、大度並且關心集體的人。培養自己多方面的能力,參與集體活動,發展自己特長,展示自己的才華。

我們都是新時代的中學生,就要説到做到,在初中生活的最後一個學期,處處嚴格要求自己,最後以優異的成績向社會回報,向學校回報,向家長回報。

評析:

本次班會開的非常成功,新的學期,學生充滿希望。此班會學生回顧過去,展望未來,總結經驗,暢所欲言,完善班規,為本學期收穫累累碩果奠定了基礎。

開學第一課主題班會14

教學內容:

校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等

教學目標:

1、使學生了解身邊的安全隱患。

2、學習安全防範措施。

3、培養學生安全意識。

教學過程:

.導入:同學們,升入六年級的你們高了不少,壯了不少!現在的你們有更高的能力來保護自己。在我們的身邊暗藏着許多安全隱患,需要我們睜大眼睛注意防範;當我們面對危險時,應該懂得如何應對。今天,我們在這個特殊的日子裏,在我們的開學第一課就來了解暗藏在我們身邊的危險,來學習如何應對。

.新授:提問:你知道我們身邊存在着哪些安全隱患?(學生自由發言,板書歸類)

今天我們就先來了解我們需要注意的安全,主要分為:交通安全、人身安全、用電安全、飲食安全、校園安全等。

一、交通安全:

1、在馬路上行走或騎車,都必須自覺遵守交通規則。走路要走人行道,騎自行車要走非機動車道,橫穿馬路要看清信號燈,綠燈行、紅燈停,黃燈亮時,不準車輛、行人通行,但已超過停止線的車輛和行人,可以繼續通行。

2、不要在馬路上追逐打鬧,不要追車、扒車、強行攔車。

3、12歲以下的小學生不準騎自行車上路。自行車的車鈴、車閘必須齊全有效。騎車不要帶人,不要三五成羣並肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲線騎行。

4、不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。

5、乘坐校車或其他車輛聽從安排,行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。

二、防火安全

1、不要將火柴、打火機當作玩具,也不要燒東西玩。

2、夏天點蚊香時,注意不要靠近窗簾、蚊帳、牀單等可燃物,以免夜晚風吹動時,使這些可燃物飄到蚊香火頭上。

3、現代家庭中,家用電器種類很多,少年兒童必須在家長的指導下正確使用。低年級學生應避免單獨使用這些電器,家庭中不能超負荷用電,不能亂接電線,以免引起電線短路甚至火災。

4、常見的滅火方法:用水滅火用東西蓋住滅火用沙滅火。

三、用電安全

1、不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關,也不要把它們插到插座孔裏。喝水或飲料時不要在插座附近喝,以免水或飲料灑到插孔裏,造成電器短路,着火。

2、在户外玩耍時,要遠離高壓輸電設備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風箏,不要到配電室中去玩。

3、房子周圍有許多電線,不要在電線上面搭掛、晾曬衣物,以免發生危險。

4、發現有人觸電,在救助觸電者時,首先要切斷電源。在切斷電源之前,千萬不要用手去拉觸電者,否則救助者也會觸電。

5、如果無法切斷電源,救助者要穿上絕緣膠鞋,或帶上絕緣手套,或站在乾燥的木板上,用乾燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。

6、小學生因為人小,無法對觸電實施救護,應該及早地叫大人來處理,並打“120”急救電話,讓醫生來救護。

四、飲食安全

1、購買食物時,注意食品包裝有無生產廠家、生產日期,是否過保質期,食品原料、營養成分是否標明,有無qs標識,不能購買三無產品。

2、打開食品包裝,檢查食品是否具有它應有的感官性狀。不能食用腐敗變質、油脂酸敗、黴變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品,若蛋白質類食品發粘,漬脂類食品有嚎味,碳水化合物有發酵的氣味或飲料有異常沉澱物等等均不能食用。

3、不到無證攤販處購買盒飯或食物,減少食物中毒的隱患。

4、注意個人衞生,飯前便後洗手,自己的餐具洗淨消毒,不用不潔容器盛裝食品,不亂扔垃圾防止蚊蠅孳生。

如何判別偽劣食品?

偽劣食品猶如過街老鼠,人人喊打。但人們在日常購物時卻難以識別。《偽劣食品防範“七字法”》,以通俗易懂易記的方式引導消費者強化食品安全自我防範,以期使偽劣食品因缺乏市場而退出市場。防範“七字法”:即防“豔、白、反、長、散、低、小”。

一防“豔”。對顏色過分豔麗的食品要提防,如目前上市的草莓象蠟果一樣又大又紅又亮、鹹菜梗亮黃誘人、瓶裝的蕨菜鮮綠不褪色等,要留個心眼,是不是在添加色素上有問題?

二防“白”。凡是食品呈不正常不自然的白色,十有八九會有漂白劑、增白劑、麪粉處理劑等化學品的危害。

三防“長”。儘量少吃保質期過長的食品,3℃貯藏的包裝熟肉禽類產品採用巴氏殺菌的,保質期一般為7—30天。

四防“反”。就是防反自然生長的食物,如果食用過多可能對身體產生影響。

五防“小”。要提防小作坊式加工企業的產品,這類企業的食品平均抽樣合格率最低,觸目驚心的食品安全事件往往在這些企業出現。

六防“低”。“低”是指在價格上明顯低於一般價格水平的食品,價格太低的食品大多有“貓膩”。

七防“散”。散就是散裝食品,有些集貿市場銷售的散裝豆製品、散裝熟食、醬菜等可能來自地下加工廠。

六、防汛安全

《北京市實施<中華人民共和國防洪法>辦法》中規定:北京汛期時間為6月1日至9月15日,主汛期為7月下旬至8月上旬。汛期局地暴雨時有發生,極易形成洪澇災害,影響城市正常運行和我們的正常生活。

我市氣象部門對惡劣天氣採取四級預警,分為:藍、黃、橙、紅。

暴雨來了應主意:

底層居民家中的電器插座、開關等應移裝在離地1米以上的安全地方。一旦室外積水漫進屋內,應及時切斷電源,防止觸電傷人。

在積水中行走要注意觀察。防止跌入窨井或坑、洞中。

不要將垃圾、雜物等丟入下水道,以防堵塞,造成暴雨時積水成災。

千萬不要游泳逃生,不可攀爬帶電的電線杆、鐵塔,也不要爬到泥坯房的屋頂。

如已被捲入洪水中,一定要儘可能抓住固定的或能漂浮的東西,尋找機會逃生。

發現高壓線鐵塔傾斜或者電線斷頭下垂時,一定要迅速遠避,防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。

開學第一課主題班會15

一、活動目標:

激勵全體師生振奮精神、鋭意進取,進一步規範師生的言行,進一步加強學生養成教育,增強師生責任感和使命感,將文明之火輻射社區、高區、威海,為威海創建全國文明城市添磚加瓦,為新學期創造良好的開端。

二、活動主題:

文明伴我行,美在我身邊,陽光下成長

三、活動時間:

2016年9月3日上午

四、活動地點:

陽光神小和國際報告廳和三年級二班教室

五、活動過程:

1。師生擁抱(三年級二班教室)

2。帶領學生參加“文明伴蝸行,美在我身邊,陽光下成長”——陽光神小————學年開學典禮(國際報告廳)

3。師生共同觀看中央電視台開學第一課。

4。結合開學第一課,讓學生暢談“發現你身邊的美”——文明,從我做起,引導學生髮現周圍美好的事物,從而端正學生的價值觀和人生觀,成為孩子們引領價值觀和人生觀向上推動的力量,這也是《開學第一課》的意義所在。

5。觀看節目及班隊會課結束後每人寫一篇以“文明,從我做起”——發現你身邊的

美”為主題寫一篇觀後徵文(統一稿紙)。每班挑選2篇優秀作品參加學校評選,獲獎者發佈在學校網站。

六、暑假大盤點

總結假期作業,評選假期陽光生,下發陽光卡。

七、新學期的期望和要求

新學期希望每個同學要做到“五心”:

一是收心。

把暑假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。

二是決心。

新學期有新開始,尤其對於初二年級的學生。人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

三是恆心。

前行的路上總是佈滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恆,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

四是愛心。

不僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。

五是用心。

讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。

同學們,讓我們在新的學期中共同努力,創造三(2)班新的輝煌!

最後,祝同學們新學期品質好、身體好、學習好,各方面都進步!