當認真看完一部影視作品後，大家一定收穫不少吧，是時候抽出時間寫寫觀後感了。到底應如何寫觀後感呢？以下是小編收集整理的中央一套《開學第一課》觀後感，希望能夠幫助到大家。
中央一套《開學第一課》觀後感 篇1
今天我和媽媽一起觀看了《開學第一課》，一共講了四個主題：孝、愛、禮、強。
第一節課，講述了鄭淵潔叔叔和他的兒子孝敬長輩的故事，還講述了一位普通的叔叔自己改裝摩托車，用6年的時間，載着自己的老父親遊歷了多個省市、幾十公里的旅行。孝心是我們的傳統美德，我們應該從當下做起，從關心父母的小事做起，回報父母對我們的愛。
第二節課，講述了秦勇叔叔和他患有嚴重感統失調症的兒子，攜手克服困難，一起長大的故事。讓我們學會了愛自己、受他人、愛生活、愛生命，會讓我們收穫更多的快樂，用愛改變我們的生活。
第三節課，王小丫姐姐和撒貝寧哥哥給我們演繹一個在飛機上不注意文明禮儀的幽默小品。讓我們知道了一句簡單的“對不起”、“不客氣”、“謝謝”、“打擾了”，可以化解我們身邊的許多矛盾。我們要從文明禮儀開始，尊敬長輩、關愛家人、團結同學、遵守紀律，學會守規矩、懂禮貌，變得招人喜歡、更加自信。
第四節課，講述了北京武藝班的藏族孤兒，在張爸爸的帶領下，通過學習武術，在一年半的時間裏，慢慢走出了孤兒自卑的陰影，並取得優異的成績。武術讓他們增強了體魄，更讓他們有了自信，內心變得更強大。我們在自己的人生道路上，也應該有自己的目標，燃燒自己的小宇宙，實現自己的人生夢想。
中央一套《開學第一課》觀後感 篇2
時間過得真快呀，一轉眼，一個暑假又過去了，我們開學了。
9月1號晚上，我們看了開學第一課，裏面的成龍老師，和我們講了一個勛章的故事。因為成龍老師是演電視的，所以成龍老師估計全身都受過傷。他告訴我們，要成功必須付出努力，付出汗水、淚水、血水的代價，不論什麼樣的苦，都要堅持住。
裏面還講了為貧困山區孩子拍照幾十年的解海龍老師，他和我們講了大鼻涕，大眼睛，小光頭的故事。他們很想上學，大眼睛女孩每天上學都要來回20多裏山路；大鼻涕上課的時候認真的鼻涕流下來也不知道。這些孩子們知道自己的夢想是上學，因為知識能改變命運，夢想能創造未來。
再來看看我們的王桐晶姐姐，大屏幕上，這麼多六位數，我看也看不清，王桐晶姐姐在幾秒鐘時間算出了正確答案，她能取得這樣的成績，是因為他從六歲就開始練，別人在玩的時候她還在練。
所以説，天才是99%的汗水，加1%的靈感。所以，我也要更加認真，更加努力，為自己的夢想而拼搏。
中央一套《開學第一課》觀後感 篇3
今天是開學的第一天，老師讓我們觀看《開學第一課》，《開學第一課》也是每個學期開學第一天必看的。今年的節目中讓我印象最深刻的就是神奇的漢字了。
中國的漢字，有四千多年的歷史了。研究漢字的王寧教授向我們講述了數千年前的甲骨文。比如説“直”這個字，甲骨文的話就是用的圖形來表示，意思就是用眼睛看着什麼。還演示了漢字的演化和思路。我覺得真是太神奇了。我覺得漢字，就像是小河，流過我們的筆尖，又像一株株美麗的花朵，開放在我們的`眼前。
還有一個機器人的表演，我也很喜歡。它會彈鋼琴，是不是很厲害？更厲害的是機器人跟人比彈《野蜂飛舞》的速度時，竟然用52秒比54秒的時間戰勝了人類，這是太神奇了。
開學第一課教會了我很多中國的傳統文化，漢字的由來，圍棋的發明，科技的發展等等，我真的感覺受益很多。我們作為小學生，應該從現在做起，從一點一滴做起，就像96歲的著名翻譯家許淵衝爺爺一樣，把中國的文化帶到全世界。
中央一套《開學第一課》觀後感 篇4
在大合唱中，團結化身成了悠揚的音樂；在班級中，團結化身為了同學們的陣陣歡笑；在奧運會上，團結成為了不朽的篇章……在《開學第一課》《和諧美》中，我就體會到了團結的力量，團結就是希望。
開課了，首先上台的是內蒙古少年合唱團的朋友們，他們優美宏偉的歌聲深深地震撼了我。這是什麼造就的呢？是團結！每個人團結一心，當有人跌入低谷時大家都積極地鼓勵，幫助他，這才造就了一個優秀團隊。可見，團結是多麼偉大。
接下來，偉大的奧運團隊——男子體操團體冠軍也來到了現場。隊長陳一冰動情地敍説着比賽時的情況：“……我們預賽時很失敗，到了歷史最低的排名，到決賽時我們都非常緊張，但是我們仍然互相鼓勵，互相加油。每當一個隊友比完賽，我們都要和他擊掌、擁抱，不管他表現得怎麼樣。……我曾經聽到過這樣一句話：‘沒有完美的一個人，只有一個完美的團隊。’”聽到“團隊”這個詞，我想起了一件事。那是在學校舉行合演比賽的時候，我們全班都賣力地去練習，畢竟這不是一個人的活動，而是一個團隊的比賽。比賽結束了，雖然我們沒有獲得第一，但是我想，只要大家團結了，盡力了，着就是我們最大的勝利。
在生活中，你會參與到很多團隊中。只要你團結了，快樂了，那就是莫大的幸福。這就是《開學第一課》給我的啟迪。
中央一套《開學第一課》觀後感 篇5
9月1日，我在家裏觀看了《開學第一課》。首先是“太空教師”王亞平老師出場了。她小時候不是想當一名宇航員，而是想當一位老師。她還激勵我們：“追逐夢想的路上並非一帆風順，擦乾眼淚不輕言放棄，就會離夢想近一點再近一點。”沒錯，我們只要努力向夢想邁開步伐，我們就一定能成功，即使沒有這方面的天賦。然後是地震最美舞者廖智。突如其來的汶川大地震，奪去了她的家人、她未滿週歲的孩子以及她輕靈舞動的雙腿。可是，她通過了自己的努力，能成功用假肢跳出一次優美的舞蹈。她還做了很多曾健全時不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對夢想的堅持，給了她一次重生。
一個殘疾人都能做到的事情，我們這些健全的人怎麼做不到呢?之後則是鋼琴家郎朗和加油站媽媽鄭亞波。郎朗曾只是個替補，出場概率非常渺茫。但是，他參加了芝加哥交響樂團1999年的世紀演出，從而一舉成名。“堅信機會是留給準備好的人，只要一直相信自己堅持的努力，就算是替補，也有出彩的機會。”鄭亞波阿姨則是一位加油站工人，作為單親媽媽，她為了自閉症兒子開發智力，11年裏看視頻學習彈鋼琴，再手把手教給兒子，十分辛苦。通過9月1日的這一課，我體驗到了夢想對人們的激勵。我也知道了，只要自己想做，就沒有自己做不到的事!
文萃咖
