今年的3月5日,是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞發表xx週年，我們將以此為契機，在全校範圍內弘揚雷鋒精神和志願者服務精神，進一步營造起“雷鋒就是你、我、他”的正能量氛圍。為此，校團委在三月份到來之即開展學雷鋒主題團日的系列活動，望各班各團支部認真組織實施，積極行動起來。
一、活動主題：“雷鋒就是你、我、他”
二、活動目的：
1、瞭解雷鋒精神的內涵。
2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。
3、通過“我們身邊的雷鋒”互助活動，增強集體正能量。
三、活動計劃：
學雷鋒、宣傳階段（3月3日 — 3月10日）；
學雷鋒，我行動階段（3月11日 — 3月20日）；
學雷鋒， 活動總結階段（3月21日 — 3月30日）；
（一）學習、宣傳階段（3月3日 — 3月10日）：
校團委進行“學雷鋒活動月”動員，向全校師生髮出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。學校將通過校園網、廣播站、黑板報、國旗下講話、主題團隊日活動等形式，宣傳學習雷鋒同志無私奉獻、勤儉節約、勤奮學習、團結友愛、樂於助人的良好品質，努力營造活動氛圍。號召全體同學學雷鋒，做雷鋒，人人爭做文明小公民。
要求：
1、各班出一期關於“雷鋒精神”等弘揚正能量的黑板報，要求內容充實、圖文並茂、生動形象。中學“學雷鋒”主題活動方案-來源自範文啦網。
2、各班級召開一次學雷鋒主題團會。學習、宣傳雷鋒精神實質，結合學習、生活實際開展一次大討論，重點討論隨着時代變化如何學雷鋒，要求人人發言，分組討論，記錄詳實；同時，團支書要認真總結，並制定出切實可行的學雷鋒活動長期有效的活動計劃。活動結束將“學雷鋒主題團日”活動記錄表交到校團委處。
（二）學雷鋒、我行動（3月11日 — 3月20日）：從實際行動中學習、體會雷鋒同志平凡中見其偉大的人格品質。
要求：
1、立足校園，走向社會，以班級為單位組織學雷鋒活動。集中開展以“學習雷鋒，弘揚正能量”為主要內容的主題團日（隊會）活動，對校園內外、同學身邊的雷鋒式先進人物及其感人事蹟進行展示傳播，並就近組織開展志願者服務活動。
2、組織各班同學觀看與“雷鋒精神”有關的影片、書籍、視頻，引發同學關於“雷鋒精神”的討論與思考。
3、組織學生在校園內或周邊開展志願者服務活動，例如：美化校園環境衞生、沿街清理小廣告，社區獻愛心活動等。
4、結合“三·八”國際婦女節，開展以“感恩母親、感恩女性”為主題的'感恩教育活動。要從實際出發，為母親做一件力所能及的事情、説一句貼心的話，做一件力所能及的家務等等。
5、結合“3月12日”植樹節，各班按照衞生責任區，開展綠色環保活動。對校園、花壇及綠化帶等區域進行果皮、紙片塑料袋等垃圾清理，為師生營造一個舒適的學習、生活環境。
要求全體學生從中學生日常行為規範要求做起，從學校一日行為規範做起，養成良好的行為習慣。
要求：
1、從一點一條做起，認真落實，嚴格要求自己，做文明的70人。
2、以《中學生日常行為規範》等要求為標準，反思並改進自己平時不得體、不文明的言行舉止和所作所為，以完善自己，提高自己，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。3、立足學習，開展“一幫一”活動，各班組織學習互助小組，發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
4、各班評選出“我們身邊的小雷鋒”一人，並將事蹟材料和主題團日記錄表於xxxx年x月xx日之前交予校團委處
四、活動反饋
1、對此次學雷鋒活動的實施情況，學校德育處、團委將通過參與、檢查、彙報總結及活動效果等做出總結和評比，對錶現突出的集體和個人予以表彰，並納入班級量化考核。
2、校團委將對學雷鋒活動月中表現出來的好人好事，典型事蹟進行宣傳報道。xx中學校團委年月日
文萃咖
