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主題隊會活動方案

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活動主題:

主題隊會活動方案

1. 培養學生自尊、自主、自信的能力。

2. 讓隊員在活動中展示他們的個性特長。培

育健全的個性。

3. 形成班集體的凝聚力、向心力、親和力。

活動準備

1. 各小隊在“五自”建設基礎上,自動性地、

創造性地開展豐富多采的活動。

2. 根據自己的特長、興趣、愛好、強項(或

弱項)自設章目、自制目標要求,自主、自

動地參與。

活動地點:

大同實驗學校四.三中隊教室

活動形式:

中隊主題隊會

參加人數:

45人

活動創新點:

人人蔘與,發現每個學生的閃光點,讓每個孩

子個性得到張揚,充滿自信。

活動方案:

中隊長: 全體起立,立正、 各小隊報數。(小隊長整隊報告中隊長)

中隊長 : 報告中隊輔導員: 4.3中隊應到45人,實到45人,對會準備就緒,

請輔導員允許我們開會。

輔導員: 接受你的報告,祝隊會圓滿成功!

中隊長: 出旗、奏樂、 敬禮。

唱隊歌

中隊長: 大同實驗學校4.3中隊“童年的我”主題隊會現在開始。請中隊長講話。

中隊長講話:

隊員同學們,雛鷹展翅飛翔在藍天,從團中央號召開展“五自活動”以來,我們中隊在輔導員老師的帶領下,在全體隊員的努力參與下,通過活動,大家學到了很多知識、技能,讓我們在今天的隊會上,充分發揮自己的特長,展示出自己的風采,希望大家積極勇躍地參加。祝隊會圓滿成功。謝謝大家。

男主持: 在祖國美麗的藍天上,

飛翔着一羣稚嫩的雛鷹。

女主持: 在祖國遼闊的大地上,

綻開着一遍鮮豔的花果。

合: 在“五自活動”中,

我們迎來了童年的花季。

男: 童年的我,充滿幻想。

女: 童年的我,充滿歡樂和自信。

合: 我們的夢幻能編織五彩的花環。

我們的童心能擁抱繽紛的人間。

我們的理想能插翅飛翔。

我們的航船能高高揚起前進的`風帆。

女: 請聽詩朗誦《童年的我》

齊: 我們是嫩綠的幼芽

我們是含苞的花蕾

我們是活潑的小馬駒

我們是蓬勃的小老虎

童年的春播秋收有多少美麗的故事

童年的寒暑有多少動人的詩篇

我們想遨遊宇宙探險

我們想摘下一切知識的果實

老師説“童年只是一個小逗點”

媽媽説“三十歲不過是衝刺一瞬間

童年的理想能插翅飛翔

每個音符都在把生命歌唱

每張笑臉都在世界張望

心兒早已奔向遼闊的大草原

分分秒秒都在用心鍛鍊

我們是二十一世紀的女孩,真正的女孩

我們是二十一世紀的男孩,真正的男孩

我們想潛入神奇的大海

我們想把所有的遊戲機更新換代

爸爸説“童年才算攀登的第一站

我們説,

童年的夢幻能編織五彩花環

童年的航船

能高高揚起前進的風帆

女: 雛鷹行動給了我們飛翔的藍天

男: 五自活動為我們開闢了施展才華的場地

合: 我們中隊,在輔導員教師的指導和幫助下,開展了一系列活動。

女: 學習勞動,我們受益非淺

男: 吹拉彈唱,我們樣樣能行

琴棋書畫,我們項項都會

合: 不信,就請你看一看

女: 這位是熊怡超同學,他能在幾分鐘內畫出漂亮的風景畫。

男: 這位是江山同學,他能在幾分鐘內畫出下面的同學。

女: 還有這位個兒不高的女同學他叫曾鈺凌,能用手剪出美麗的窗花。

男: 這位小女生叫胡亦萍,他的畫也不錯。

宋逢馮同學靠自己的勤奮,利用課餘時間進行黑管的學習,如今已取得了6級稱號,下面請他為大家演奏一曲。

注:(宋逢馮同學黑管吹時,其它幾位同學作畫)

女:

幾年前,有位日本人曾説過這樣一句話“到二十一世紀中國的下一代不如日本的下一代。”然而在幾年後的廣島亞運會上中國15歲的體操小將莫慧蘭獲得五塊金牌的事實,打破了日本人的預言。“我能行”已成為我們紅領巾的心願。

(請看男子跆拳道表演)

女: 我們班的王清同學能歌善舞,不但自己跳得好,

還能編舞那,下面這個帕子舞“辣妹子”就

是王清同學編導的,請大家欣賞。

(舞蹈—辣妹子)

男: 今年寒假,我們在輔導員老師的帶領下,參加了學校組織的冬令營。站在仙女山上,同學們觀白雪,滑雪橇,吮吸着大自然的甘露。

下面,請欣賞二人詩朗誦----到大自然中去(材料略)

男:禮儀是我們人際交往中表示尊重和友好的一種行為規範,是我們人類文明的重要標誌,是社會主義公德和心靈的外在表現。我國是禮儀之幫,以重道德、講禮貌而著稱於世。下面請

聽羣體快板《大同文明贊講》

竹板聲聲響心窩, 祖國盛世逢喜事。

道德規範進萬家, 人人心裏樂呵呵。

愛國愛鄉尊紀守法, 人人敬業為國家。

結友愛自強自立, 個個奉獻我中華。

助人為樂見義勇為,社會公德胸中掛。

誠信為本扶危濟貧,大同盛開文明花。

大班小班老師學生,處處席捲文明風。

哥哥姐姐弟弟妹妹,人人爭當活雷鋒。

文明校園文明班級,大同處處展新容。

大同師生齊唱美德,大同校園更祥和。

男:

我們在生活中會遇到這樣那樣的挫折,在學習上會遇到各種各樣的困難,我們應該用什麼樣的態度去對待,只有自己去實踐,親身去體會,才能知難而進,不斷進步。課本劇《小馬過河》或許能給我們一點啟示。

(課本劇《小馬過河》表演)

合: 今天,我們十歲了,我們大家都十歲了,我們在藍天上自由自在的飛翔

女: 雛鷹的理想,就是為了新的世紀

男:就是為了跨越過一條彩虹鋪成的橋樑

合:讓我們揮動雛鷹的翅膀

為二十一世紀的藍天,

為祖國的繁榮,

為中國的富強,

創造一片輝煌,

去迎接新世紀的太陽!

集體舞《快快長》師生一起跳

女: 下面請輔導員講話

輔導員:

當前,世界各國都把眼光投向二十一世紀,把希望寄託於二十一世紀。那麼,認能奪得二十一世紀的主動權呢?關鍵是人材素質的競爭,是你們主題隊會“童年的我”的競爭.

今天

,你們的隊會已初步展示了成果,這僅僅反映了今天中產生明天萌芽,希望你們繼續努力,勇於探索,我深信,為了民族的振興,成功之路就在你們這一代有志者的腳下。

甲: 呼號:

退旗 敬禮 奏樂

中隊長:大同實驗學校4.3中隊“童年的我”主題隊會到此結束,謝謝大家!

活動效果:

讓平時在同學眼中不起眼的孩子得到了施

展才華的舞台,增強了自信心,同時也增強了班級的凝聚力和小幹部的自主工作能力。

活動點評:

興趣是最好的老師,一旦少年兒童對某一事物產生興趣,就會激發強烈的探索欲和求知慾,並會不懈地投入此類活動。“童年的我”主題隊會,給了孩子們一個展示自我個性特長的大舞台。這豐富多采的個性特長的展示,擴大了孩子們的視野,增長了知識,增進了身心健康。使孩子們在動起來,活起來的過程中,有所創新,隊員們根據各自興趣、愛好和特長充分發揮,放手活動,創新能力得到了充分展示,使他們充滿自信,從而抱着“我能行”的心態投入到平時的學習和其它活動中。隊員們在活動中會及時發現自己的弱點,並以此為突破口,不斷完善自己。久而久之,隊員的探索精神和創新毅力就能得到不斷加強。“童年的我”這種具有針對性的活動,肯定會使少先隊員們插上創新的翅膀,創造一個嶄新的世界。

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