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以知識競賽為主題的策劃方案

欄目: 方案 / 發佈於: / 人氣:3.02W

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那麼你有了解過方案嗎?以下是小編收集整理的以知識競賽為主題的策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

以知識競賽為主題的策劃方案

以知識競賽為主題的策劃方案1

一、活動目的

為了響應學院“關注大學生心理健康問題”的號召,天藍心理健康協會特別籌劃了“趣味心理健康知識競賽”活動。通過這次競賽來增加同學們的心理知識儲備,讓同學瞭解心理健康的重要性。提高其整體心理健康知識水平,同時有利於同學們將理論付諸於實踐,將其所學的心理健康知識應用於解決自身出現的心理問題,從而達到教學相長的`目的。

二、活動主題

愛生命,愛自己

三、活動時間

4月24日(星期五)晚上7點整

四、活動地點

A棟215

五、主辦單位

天藍心理健康協會

六、負責人

儲飛

聶燕飛

費媛媛

七、經費來源

1、會費支出

2、商家對本協會的贊助

八、贊助方式

撥款或準備獎品等方式對本次活動給予贊助。

九、活動細則

1、活動對象:全校師生

2、宣傳方式:

1)給本校每個學院團學聯以電子稿的形式發出邀請函,邀請各團學聯派儲代表隊積極參加本次比賽。

2)宣傳部負責出宣傳板面向全校進行宣傳,各同學可以組隊的形式參加比賽。

3)心協內部會員組隊參加

3、邀請嘉賓:羅老師,趙老師,湯老師,盧秀麗老師,楊忠義院長,尹少華院長,千與千尋網站負責人以及學校社團聯合會及全校各社團負責人

4、活動所需材料:宣傳部負責準備以下材料:卡紙20張;彩筆12支;剪刀一把,KT版10張

5、到廣播台裏邀請一名主持人,本協會負責出一名主持人(暫定主持人張舒,孔德軒)。

6、攝影人員:借到相機一部到活動現場攝影,做為我們心協活動的憑證,併發佈網站。

7、獎項設置:

最佳選手獎:2名

集體獎:一等獎,二等獎,三等獎,各一名。

最佳人氣獎:1名

8、活動結束後,祕書處安排人手清理現場,各幹事做好工作總結。

9、邀請神祕嘉賓進行暖場表演。帶會起場的高—潮

10、祕書處安排評分人員,和維持現場秩序人員名單。

11、領導和嘉賓座位前在他們到場前擺放好礦泉水。

12、比賽當天在PPT上或宣傳單上寫明贊助單位。

十、比賽規則和注意事項

1、競賽題目分為三部分:

1)必答題:各代表隊任意抽取一張答題卡,並須在規定時間內完成。

答對1題加10分,不對不加分。

2)能力題:該部分分為兩個環節——心理測試及心理問題場景表演。心理測試環節中,每個代表隊抽取一組心理測試題目,並在規定時間內完成;場景表演環節中,兩個代表隊將同時抽取各自的場景表演題,在三分鐘的準備時間後,代表隊一開始表演,其分數將於代表隊二表演完畢後公佈。(評分規定:本題需嘉賓們進行評分,他們根據參賽者的創新思想,搞笑氛圍,符合題意等規定進行評分。本題總分為100,嘉賓根據評分規則為選手打分。去掉一個最高分和一個最低分,把選手的最後得分加入總分。)

3)搶答題:本階段包括選擇題和判斷題,每對派出一名坐在前面的隊員為舉手搶答人員,並要求參賽選手在競賽規則下快速答題。答對一題加20分,錯則倒扣10分

2、競賽規則:看簡介。

以知識競賽為主題的策劃方案2

一、活動目的及意義

保持心理健康,優化心理素質,不僅是大學生大學期間正常生活,學習的基本保證,也是促進人格完善,德、智、體全面發展的重要條件。本次心理知識競賽旨在激發大學生對心理知識的興趣,在競賽以及娛樂中領悟心理知識的重要性。

二、活動主題

“心理知識伴我成長”

三、活動時間及地點

xx年03月14日(週五七八節)某多媒體教室

四、活動舉辦方

舉辦方:文法學院團委

承辦方:文法學院心健聯培訓

五、活動環節

(一)前期準備環節

ppt的製作;比賽的前期宣傳,由團委下發通知,以班級為單位,每班出三名代表組隊;多媒體教室的申請;通知文法學院記者團,心健聯編輯部拍照以備見報。嘉賓評委的邀請;礦泉水,彩紙,筆,獎狀的購買等等。

(二)比賽環節

主持人介紹到場嘉賓,評委,參賽隊伍,及到場人員;介紹本次心理知識競賽的背景及意義,進入比賽:

1、我型我秀:各班級代表隊可通過ppt、話劇、相聲、小品、情景劇、快板、歌曲(形式不限,鼓勵創新,限時3分鐘)等展現本隊風采,滿分50分,由評委根據表現打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,算出平均分計入最後成績。

2、必答題階段:每隊5題,每題答對加10分,答錯不扣分,答題期間該隊隊員獨立完成題目,限時30秒。

3、搶答題階段:限時3分鐘,每題答對加10分,答錯不扣分。

4、點燃全場:“神祕嘉賓”激情演唱。由文法學院心健聯邀請著名歌手獻唱助威!

5、風險題階段:分30分題、20分題、10分題,可自行選題答對加相應的分數,答錯扣相應的分數。

6、幸運題階段:採用擊鼓傳花的形式,嘉賓喊停,題目落到哪裏,有哪位觀眾作答,如果答對則給相應的班級代表隊加30分,答錯不扣分。

7、拉票階段:每隊派出一名代表進行拉票,每票5分,現場計分,訣出最佳人氣獎。

(三)後期環節

全體心健聯工作人員留下,查收物品是否丟失,收拾會場!

六、獎項設置:

一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;最佳人氣獎1名

七、經費預算:

礦泉水6瓶6x1.5=9元;彩紙5元合計11元

八、後期總結

注:

1,心理知識競賽參考資料:《吾心飛揚大學生心理健康知識百問手冊》。

2,此策劃共4個附件。