為了確保工作或事情有序地進行,常常需要預先準備方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的大學生比賽組織策劃方案,僅供參考,歡迎大家閲讀。
大學生比賽組織策劃方案1
一.主題:
我的舞台讓我秀
通過這個活動展示我校學生的文藝才能,選拔在文藝方面有特長的人才,豐富同學們的課餘文化生活,讓更多的同學展示自己的才藝,表現大學生個性魅力和獨特的校園文化。
二.活動口號:
魅力你我,活力無限
三.主辦單位:
廣東海洋大學校團委學生會文娛部
四.策劃人員:
廣東海洋大學校團委學生會文娛部11新生
五.活動對象:
全校師生
六.活動時間:
待定
七.節目類型:
舞蹈、唱歌、魔術、武術、樂器、模仿秀、繪畫作品秀、攝影作品秀、相聲、小品、輪滑秀、花樣球類秀、評書、民間藝術、雜技、身體的特殊功能秀.......參賽作品積極向上、文明健康。
八.大賽形式:
初賽由於人數較多,採取院進校制,先在院裏選拔,院組織各個班級參加比賽,由各班文體委員負責本班報名,由院推優進入校比賽,校比賽分三段式,第一階段,採取分組比賽形式,每一組由不同節目類型組成,由評委選出晉級人,第二、三階段為半決賽和決賽,採用輪流上場形式。
九.報名方式:
先在各班文體委員報名,院選時由各院負責,再由各院確定晉級的名單。
十.活動流程:
1.前期宣傳。
2.各院主持報名和海選。
3.複賽。
4.半決賽。
5.決賽。
十一.前期準備:
1.院準備:
2.複賽準備:
3.半決賽準備:
4.決賽準備:
十二.獎項設置:
1.院級:一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名(證書和獎金)
2.校級:一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名(證書、獎金和獎盃)
十三.注意事項:
十四.經費預算:
大學生比賽組織策劃方案2
一、活動背景:
2008年奧運會即將舉行,而奧運“更快、更高、更強”的精神一直激勵着人們奮發向上。為此而舉辦此比賽。
二、活動介紹:
棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、——智慧的體操,至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。
三、活動名稱:
中國象棋
四、活動對象:
在院同學
五、活動宗旨:
友誼、奮進、團結、理解
六、活動目的:
1、通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
2、為了豐富大學生的校園文化生活,帶動青春氣息。
3、培養同學們的個人愛好,提高我係學生的象棋水平。
4、增進同學間的友誼,同時為以後的象棋比賽打下良好的基礎。
5。加強我校間的文化聯繫,加強我學校的影響。
七、活動時間:
八、活動地點:
院升旗廣場。
九、活動規則:
1、抽籤分組,組數視比賽人數而定,勝得3分,平1分,輸0分,以積分排名,小組第一進入決賽。若積分相同,則加賽一局。
2、第二輪比賽採取淘汰制,勝者進入下一輪。
3、決賽採用循環賽制,勝得3分,平1分,輸0分,以積分排名,取前三名。若積分相同者,則加賽一局。
4、如有特殊要求,各相互間協商解決。
5、本次活動解釋權歸我係學生會所有。
十、活動方式:
分成男團、女團。
十一、組織機構:
主辦單位:機電系學生會;承辦單位:機電系學生會。
十二、前期準備:
1、宣傳方式:海報張貼在校櫥窗裏,橫幅懸掛在大學生活動中心。
2、職責分工:
(1)由專人負責購買活動所需物品(包括象棋,宣傳用品等)。
(2)有專人負責維持秩序,每天由專人負責比賽場地的衞生及其他服務事項。
(3)比賽前主席致辭。
(4)裁判由學生會成員擔當。
策劃部別:
系學生會組織部策劃人:
張華策劃
時間:5月15日星期四
大學生比賽組織策劃方案3
活動主題
展現師院學子風采成就就業形象大使
主辦單位:
學生處
校團委
經管系學生會
承辦單位:
經管系團委
當代大學生公社
活動宗旨
為了弘揚中華文明禮儀,傳承和發揚優秀文化傳統,進一步加強愛國愛校教育,增強大學生愛校榮校意識,豐富大學校園文化,為當代大學生提供了一個展現自我風采、詮釋自我激情的閃亮舞台。
並且為更好地向用人單位展示我校學生的良好形象和素質,宣傳學校的教育教學,推動學生就業工作,開展選聘大學生“禮儀風采形象大使”工作,以促進大學生全面成長為目標,大力推進河蟹校園建設,弘揚師院精神。
活動地點:
忻州師院行知廣場中心
活動時間:
xx晚上
參賽對象:
忻州師院經管系在校大學生
到場嘉賓:
學生處老師,校團委老師,經管系老師,
團委書記,08級輔導員老師,
09級輔導老師,10級輔導員老師,
學生會社聯主席及各部門負責人
邀請評委:
校禮儀隊禮儀人,校文藝部部長,女生部負責人
活動程序:
活動前期:
1、開會討論:做出詳細策劃書,分配好各環節的工作及負責人,進行活動的審批工作
2、前期宣傳:
a、製作圖文並茂的活動展牌置於生活廣場進行宣傳
b、向其他學院發出參賽邀請同時在論壇上貼出通知
c、在校報、三人行等報刊上做好宣傳,展牌、條幅宣傳,傳單宣傳,廣播台宣傳同時進行
d、邀請嘉賓及各報記者
3、準備工作:借用場地,證書製作,購買獎品及所需物品,打印評分表等
4、所需物品:有獎問答小獎品、水、水壺、紙杯、筆、紙計算器、氣球、彩條、證書、獎品,條幅……
比賽方式及時間安排:
比賽採取初賽加決賽制,經初賽選出15名進入決賽。分為初賽,複賽,決賽。
參賽要求:
1、成績優良,在本專業中學習成績排名前50%。
2、形象好、氣質佳、能力強、作風正。
3、有較強的組織能力、表達能力和團結協作意識。
內容要求:
1、內容積極健康,體現當代大學生正確的價值觀和人生觀。
2、參賽選手必須衣着得體,颱風自然,舉止文明。
內容要求健康積極向上,藝術品位高,能反映當代大學生的基本生活和心理,形式不限。
3、比賽的道具、服裝、音樂等均需自備,有特殊要求請在報名表中備註。
活動中期:
比賽前期培訓:
1、邀請老師等有關人員進行禮儀及就業知識的培訓
2、以視頻的形式對選手進行培訓
比賽現場:
選手在活動前抽籤決定自己的號碼(1、2、3、4……)
1、主持人宣佈活動開始,介紹嘉賓、評委及拉拉隊。
2、選手走秀:自我介紹(中英文均可,每位選手有30秒的自我展示時間),儀容儀表展示(形體、服飾、風度等)。
3、主持人宣佈第一環節——“禮儀知識知多少”(選手自己抽籤交由主持人問其所抽題目)
方式一:撥打和接聽電話、問路、乘坐公交車、餐桌上等禮儀;禮儀的作用,禮儀與禮貌的區別,如何加強個人自身修養;握手的禁忌、化粧禮儀、交友原則、公共場合的站姿、走姿、坐姿等禮儀等。
方式二:現場播放有關文明禮儀的視頻,參賽選手找出不禮貌的行為表現。
4、嘉賓解説禮儀(可通過ppt)。
5、主持人宣佈晉級名單進入第二環節——“個人風採比拼”:選手個人才藝展示,包括歌曲,舞蹈,樂器,詩歌朗誦,相聲小品等(題材不限)按抽到的號依次上台,通過晉級,選出5名選手。
6、現場表演舞蹈,烘托現場氣氛。
7、主持人宣佈晉級名單進入第三環節:“禮儀風采大pk”(現場抽取題目,使選手在沒有準備的情況下面對場景,做出決定,以測試選手的應急能力、個人修養和心理素質。)
模擬現場:應聘、聚餐、觀賽、家中接待客人等場景。選手條件符合者,現場直接賦予就業形象大使稱號,並頒發聘書。
8、主持人公佈最終成績,頒發證書、獎品及宣佈禮儀形象大使稱號。
9、主持人宣佈活動結束,歡送嘉賓和評委。
10、清理現場(社團社聯全體成員)。
晉級到第三個環節評分標準:
比賽總體形式:晉級制
個人才藝展示前15人晉級,禮儀知識問答前3人晉級,現場等級排名
獎項設置:獎項
冠軍:形象獎,氣質獎,禮儀獎,風采獎
優秀獎五名:現場頒發獎品、獎盃及就業形象大使證書
活動後期宣傳:
1、將活動總結遞交上級主管部門
2、生活廣場條幅懸掛一個月
3、在校網上發活動簡訊
4、在各報紙上進行宣傳