為了確保事情或工作紮實開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那麼制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的班級節日活動策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
班級節日活動策劃方案1
一、活動主題:
“x年班級慶元旦聯歡”
二、活動宗旨:
慶祝元旦,迎接x年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創建和諧、融洽的師生關係,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞台,享受美、體會美、展現美、創造美,激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。
三、活動時間:
20xx年元旦放假前一天下午14:50——15:50。
四、活動地點:
各班級教室。
五、活動主要內容及過程:
(1)午講時間各班級進行班級佈置,營造濃厚的節日氛圍,在黑板書寫活動主題,佈置好桌椅及音響設備。
(2)第一節課後班幹部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行x年工作總結及x年工作展望,班級學生代表發言。
(5)師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年、
(6)聯歡活動結束後,各班組織學生打掃好室內外衞生。
六、活動要求:
(1)師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
(3)迎新活動後,各班級務必組織班幹部、值日生將教室衞生、環境區衞生打掃乾淨,以整潔的校園環境迎接新年的到來。
班級節日活動策劃方案2
一、活動背景
問你石河子大學數學系x級計算班,自組建以來,團結向上、嚴謹務實。班級活動有聲有色,並得到任課老師的好評。
大一的元旦班裏沒有搞任何的活動,這也是大學的的遺憾,而大二這一年元旦怎麼過?對班級的團結有很大的意義。我們要堅持民主集中的原則,鼓勵大家建言獻策。原則是既要與眾不同,又要節省經費(在500元左右),並且突出特色,讓同學們都能積極參與進來。
二、活動目的和內容
為同學們過好新年,促進班級友誼的目的。我們經過細緻調查和計算,特將元旦活動策劃如下:
1、東公園搞些小型的活動(如:打雪仗);
2、集體合影留念;
3、去“德順自助火鍋店”聚餐。
三、活動組織者和參與者
組織者:以班長為中心的班集體全體成員
參與者:16級計算班全體同學和輔導員張鵬老師
四、實施時間
1、小型的活動和集體合影留念:xxxx年xx月xx日
具體時間:14:30—15:30
2、聚餐:xxxx年xx月xx日
具體時間:15:30—17:30
五、實施地點
小型的活動和集體合影留念地點:石河子市東公園
聚餐地點:德順自助火鍋店
六、活動方案及具體實施內容策劃
1、東公園搞些小型的活動和集體合影留念
1)鑑於本班活動搞的次數比較少,對於元旦要搞怎麼樣的活動才能增強同學的凝聚力一直都是我們所討論的問題,最後經過全班同學的討論覺定到東公園搞一些小的遊戲對增強同學間的凝聚力有很大的幫助,如:打雪仗能加強同學間的團結意識;
2)xxxx年xx月xx日中午14:00在xx號樓門口集合,徒步前往xx公園;
3)到達以後,由文藝委員將班級分成幾組,每組依次將自己組的節目進行展示,接着是個人展示;
4)集體與個人都將節目展示後,然後將班級紅藍兩組進行“雪仗對抗賽”;
5)最後集體合影留念。
2、聚餐
1)我們通過聚餐的形式來達到進一步促進班級的集體榮譽感和班級成員的感情;
2)xxxx年xx月xx日星期六下午15:30徒步前往xx;
3)集體合影留念。
七、活動預算
聚餐:28元/人x34人=952元;
其它:50元;
總計:952元+50元=1002元(班費出500左右,其餘由班級成員補充)。
八、注意事項
1、注意安全,生命和財物一樣重要
2、由於東公園比較冷,建議大家都戴上手套
3、上述兩項活動,班裏僅出500元左右的費用,其他個人費用班裏成員補充
九、效果預測
首先,活動具有新鮮性,大家都很樂意參加。
其次,活動具有刺激性和互動性,在打雪仗等小遊戲活動中,大家互相幫助,是增進了解和友誼的好時機。
最後,活動具有展示性,現在大學生都是多才多藝,此次活動為大家提供了一個很好的展示平台。
我們的口號是“玩出精彩”“吃出風采”“相親相愛一家人”
十、編後語
希望大家能團結互助,玩出風采!
班級節日活動策劃方案3
1、活動目的:
作為西方的.傳統節日,聖誕節是特別重要也是特別有意義的一個節日。在西方,聖誕節的地位好比於我們的新年。因此在這一年一度的聖誕節裏舉辦活動,有利於促進學院與社會外界的接觸和合作,提倡環保節能,為更好的建設與豐富學院師生校園生活文化而助推添力。
2、活動時間:
20xx年xx月xx日
3、報名地點:
xxxxxxxx
4、參與對象:
全校師生
5、承辦單位:
xxxx
6、人員調配:
體育部和生活部負責會場道具安放和調配,女生部和權益部負責遊戲主持;
文藝部負責海報和宣傳,其他部門協助。
7、活動內容:
(1)20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日進行海報,廣播,OA宣傳。
(2)20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日進行報名活動其間同時進行道具購買,場地佈置,人員安排,工作分配等。
(3)賽事安排:
時間:20xx年xx月xx日下午20xx年xx月xx日晚。
地點:室外大操場。
內容:四個小遊戲組成,流程如下:
首先欲參加遊園的同學去服務枱領取遊園卡。
遊戲一:吹氣球。
道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節目,獲得獎品等)。
參加人員:5人一組,多次遊戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現、即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎、比如:字條裏寫着"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那麼該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵、並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃x、
遊戲二:搶凳子。
道具:凳子(若干)。
參加人員安排:8人或多人蔘加(其中一人為喊話員不參加比賽)遊戲規則:遊戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然後,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿着圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其餘的人繼續玩,直到剩下最後一人為止,這人就算贏了、並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃x、
遊戲三:心心相印,我來比你來猜。
道具:遊戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)。
參加人員:兩人一組,可多組參加遊戲規則:遊戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關、(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能説出動作中的字)、(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳牆,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃x。
遊戲四:踩氣球。
道具:氣球若干。
參加人員:多人遊戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追着跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最後一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝、也可以為遊戲設定時間,時間一到腳下剩餘氣球最多者獲勝、並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃x、
8、獎勵安排:
本子;筆;杯子;聖誕帽;小圍巾。
班級節日活動策劃方案4
一、晚會主題:
迎新春、慶元旦——暨20xx年xx高級中學元旦晚會(暫定)
二、活動對象:
xx高級中學全體師生
四、活動領導小組:
組長:xx;
副組長:xxx、xxx、xxx、xxx;
成員:其他校務會成員,各班班主任、音樂教師、美術教師。
五、節目來源分配:
1、學生節目:
①、高三5個;
②、高二7個;
③、高一8個;
④、初一3個。
2、教師節目:2個;
3、學生也可跨年級自由組合、自願到校團委報名參加。
六、晚會節目要求:
1、內容文明健康、積極向上,用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德,唱響時代主旋律,展現校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生良好的精神風貌。
2、既有時代特色,又要適合學校特點。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創性。
4、節目形式建議:歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等、武術等);
樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
5、提倡高雅、原創節目,拒絕低俗及危險性強的、過於強調視覺和心理刺激的節目。
6、單個節目時長控制在6分鐘內。
七、活動具體分工:
第一項目組:節目組
組長:xxx
組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
A、學生節目統籌:xxx
B、教師節目組統籌:xxx
任務:
1、各年級主任負責落實本年級節目的安排、督促排練、檢查協調工作。
2、孫貴明、程卓然負責完成節目收集、篩選及後期的彩排工作;負責節目的編排及晚會全流程的銜接,節目單的製作。
3、王自成老師負責教師節目佈置安排工作。
第二項目組:舞台及背景設計組
組長:xxx
組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
任務:
1、舞台整體設計,包括背景設計、舞台裝飾設計方案。
2、準備舞台及背景裝飾所需物品。
3、領導致辭準備。
第三項目組:燈光音響及宣傳組
組長:xxx
組員:xxx、xxx、xxx、xxx
班級節日活動策劃方案5
一、活動主題
讓孩子們瞭解有關聖誕節的知識;製造聖誕節狂歡的氣氛,讓學生感受西方文化節日的快樂氣氛,讓師生過一個快樂的聖誕節。
二、活動時間
xxxx年xx月xx日。
三、活動地點
以班級為單位,與本班教室內舉行。
四、活動教室佈置:
氣球、綵帶、聖誕裝飾物品等。
五、活動道具:
音響、猜詞卡片。
活動具體流程:
一、播放歌曲:《Jingle Bells》,烘托氣氛。
二、給孩子介紹聖誕節的來歷和相關知識:
xx月25日,是x徒紀念耶穌誕生的日子,稱為聖誕節。從xx月24日於翌年1月6日為聖誕節節期。節日期間,各國徒都舉行隆重的紀念儀式。聖誕節是西方國家一年中最盛大節日,可以和新年相提並論,類似我國過春節。
耶穌的出生是有一段故事的,耶穌是因着聖靈成孕,由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟,叫他不要因為馬利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子起名為“耶穌”,意思是要他把百姓從罪惡中救出來。當馬利亞快要臨盤的時候?羅馬政府下了命令,全部人民到伯利恆務必申報户籍。約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達伯利恆時,天色已昏,無奈兩人未能找到旅館渡宿,只有一個馬棚可以暫住。就在這時,耶穌要出生了,於是馬利亞唯有在馬槽上生下耶穌。後人為紀念耶穌的誕生,便定十二月二十五為聖誕節。年年望彌撒,紀念耶穌的出世。
西方人以紅、綠、白三色為聖誕色,聖誕節來臨時家家户户都要用聖誕色來裝飾。紅色的有聖誕花和聖誕蠟燭。綠色的是聖誕樹。它是聖誕節的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛着五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃着聖誕蠟燭。紅色與白色相映成趣的是聖誕老人,他是聖誕節活動中歡迎的人物。西方兒童在聖誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一隻襪子,等候聖誕老人在他們入睡後把禮物放在襪子內。在西方,扮演聖誕老人也是一種習俗。
據説平安夜的晚上,聖誕節老人會駕着馴鹿雪橇滿載着禮物準備送點這一年來表現很好的小朋友,他會悄悄地從煙囱爬進屋內,禮物塞在掛在牀頭的襪子裏。所以孩子總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在牀頭,並在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的聖誕老人解渴,並送份大禮給自己。隔天每個小朋友都迫不及待地打開禮,想知道自己得到什麼獎勵。
三、聖誕英文單詞教授:
聖誕快樂:Merry Christmas,聖誕樹:Christmas tree,聖誕老人:Christmas Father
老師讓學生一個一個接龍對身邊的同學説Merry Christmas。
四、聖誕節知識問答:
問題:
1、每年的幾月幾日是耶穌誕生的日子呢?
2、平安夜是哪一天?
3、耶穌是在哪裏出生的?
4、西方的聖誕節和我們中國的什麼節很相似?
5、小朋友們知道聖誕色有哪幾種顏色嗎??
6、聖誕老人都耳熟能詳吧,他是騎什麼來的呢?
7、聖誕老人是把聖誕禮物裝在哪裏送給小朋友的呢?
8、“聖誕快樂”用英文怎麼説??
9、“聖誕老人”用英文怎麼説?
五、教孩子們唱《We wish you a merry Christmas、》,並集體表演一遍。
歌詞:we wish you a merry christmas;
we wish you a merry christmas;
we wish you a merry christmas and a happy new year、
we wish you a merry christmas;
we wish you a merry christmas;
we wish you a merry christmas and a happy new year、
good tidings we bring to you and your kin;
we wish you a merry christmas and a happy new year、
oh,bring us a figgy pudding;
oh,bring us a figgy pudding;
oh,bring us a figgy pudding and bring it fight here
we won't go until we get some;
we won't go until we get some;
we won't go until we get some,so bring some out here
good tidings we bring to you and your kin;
we wish you a merry christmas and a happy new year、
good tidings we bring to you and your kin;
we wish you a merry christmas and a happy new year、
we wish you a merry christmas;
we wish you a merry christmas;
we wish you a merry christmas and a happy new year、
we wish you a merry christmas;
we wish you a merry christmas;
we wish you a merry christmas and a happy new year
六、遊戲:
1、心心相印:我來做你來猜:事先準備一些紙片,上面寫好各種職業,或者體育運動。然後分組輪流找人上來表演,不能説話,讓兩組都猜猜看是什麼職業,猜對的一組加分贏美元。
2、成語連珠。
3、過數:逢x,x的倍數,帶有x的數字不能説,要以蹲一下來表示。出錯的人要給表演個節目。
4、歌曲接力賽。
七、致結束詞,活動結束。