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小學運動會活動策劃方案(精選5篇)

欄目: 方案 / 發佈於: / 人氣:6.87K

為了確保活動能有條不紊地開展,就需要我們事先制定活動方案,活動方案的內容和形式都要圍繞着活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。那麼大家知道活動方案怎麼寫才規範嗎?下面是小編為大家收集的小學運動會活動策劃方案(精選5篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學運動會活動策劃方案(精選5篇)

小學運動會活動策劃方案1

一、活動目的

為豐富學生體育活動,創設文明,健康,活潑、和諧的校園文化生活。讓學生投身到積極,健康的户外活動中去,做一個健康向上,充滿活力的小學生。

二、活動時間、地點

活動時間:20xx年5月24日上午

活動地點:學校中心路、操場

三、活動內容

1、踢毽子

2、跳繩

3、二人三足接力賽

4、四人五足接力賽

5、騎慢車(高年級組)

6、拔河

四、活動規則

1、踢毽子(1~6年級)項目主裁判及發令員:李羣

(1)參賽人數:每班報名男女生各4人,分低中高三個年級組,每個年級組取男女生各前三名。

(2)比踢的次數,踺子落地之前的次數最多的為冠軍。

2、跳繩(1~6年級)項目主裁判及發令員:赫建業

(1)參賽人數:每班報名男女生各4人,分低中高三個年級組,每個年級組取男女生各前三名。

(2)比連續跳的次數,次數最多的為冠軍。

3、兩人三足比賽(3~6年級)項目裁判即發令員:王樹海

(1)參賽人數:每班選出男女生各兩組隊員,取男女生組前三名

(2)規則:第一組到達終點的即為冠軍

4、四人五足比賽(3~6年級)項目主裁判及發令員:戴濤

(1)參賽人數:每班選出男女生各兩組隊員,取男女生組前三名

(2)規則:第一組到達終點的即為冠軍

5、慢車比賽(只設5、6年級組)項目主裁判及發令員:戴俊傑

(1)參賽人數:每班選出男女生各兩名隊員,取男女生組前三名

(2)規則:組後到達終點的即為冠軍

6、拔河比賽(1—6年級)項目主裁判及發令員:戴東風

(1)每班選出男女生代表隊,分低中高三個年級組,每組人數為1、3、5年級10人,2、4、6年級9人。

(2)三局兩勝,取三個年級組男女生的冠軍,第二名不再設獎。

五、注意事項

1、各班參賽人員統一按照女生在前,男生在後的隊形排列,進行比賽。

2、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,加油、鼓勵方式合理。

3、主任組織學生抓緊時間演練,熟練掌握比賽規則及參賽要求,副班主任協同班主任組織好本班學生。

小學運動會活動策劃方案2

一、活動目的

為豐富全校師生課餘文化生活,提倡“天天健身一小時,健康生活一生”,全面推動我校健身運動的深入展開,增強學生的身體素質和凝聚力,構建“xx校園”,我校將舉行趣味運動會,現制定活動方案以下。

二、活動領導小組:

組長:

副組長:

成員:各年級班主任

三、活動時間和地點

1、時間:4月18日下午3::30—17:00

2、地點:校操場

四、活動內容及方法:

活動分為個人項目和集體項目。

(一)個人項目

1、3年級:跳繩1分鐘單跳比誰跳的次數多,每班5人蔘賽。

2、4、5、6年級:跳長繩比快(一次機會)每班3人蔘賽。

(二)集體項目:

1.三分鐘計時投籃(4-6年級參加)

籃球3個,參與學生10人

規則:罰球線10人依序輪換投籃,三分鐘內投中多者獲勝。

2.大豐收接力賽(3-6年級)

道具:實心球參賽職員:20。

規則:第一位隊員將球運送至指定圈內,第二名隊員將球收回。順次進行接力。先完成的獲勝。

3.摸石頭過河接力賽(3-6年級)

道具:小塑膠墊12

參賽職員:15

規則:

(1)每個參賽隊員三塊“石頭”,雙腳分別踩在兩塊“石頭”上,用手來移動另外一塊“石頭”,通過“石頭”交替前移過河(沿跑道前行20米)。

(2)人過河對岸,必須把“石頭”也同時拿過對岸,如河中還剩下“石頭”,則判犯規。

(3)第二名隊員接過三塊“石頭”,重複前進程,如此往復,先完成獲勝。

(4)發現運動員用腳觸及地面,則判犯規。

4.集體跳長繩

規則通上次跳長繩比賽一樣

5.螃蟹接力(背夾球):籃球4

比賽人數:每隊20人,比賽賽距:20米間隔

比賽賽制:一場決勝敗,按每隊用時前後按計時取名次

比賽規則:

1)兩端各站10人,每端分成5組,每組2人,背夾一籃球,步調一致向前走;

2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到球,否則一次罰2秒;

3)進行接力時,接力方必須在線內完成接力活動;

比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為終究判決。

運動會個人項目:

1、3-4年級:跳繩1分鐘單跳比誰跳的次數多,每班5人蔘賽。

2、4、5、6年級:跳長繩比快(一次機會)每班3人蔘賽。

比賽項目一定,比賽人數可以視班級人數作調劑,同年級班主任自行商量

小學運動會活動策劃方案3

為了提高我校學生的競技水平,增強全民健身意識,豐富學生的課餘生活,培養學生的.全面素質和終身鍛鍊的習慣,形成勇敢頑強和堅忍不拔的意志品質舉辦本次運動會。

一、時間:

3月25號四五六年級3月26號一二三年級

二、地點:

一、二、三年級在學校操場四五六年級在遂中操場

三、參加單位

各年級、各班

四、競賽項目

1、一、二、三年級:30米、50米、立定跳遠,男、女各四人;往返接力賽(男、女各10人);換物接力(男、女各10人)30米接力賽(男、女各10人);

2、四、五、六年級:50米(男、女各2人);100米(各2人);壘球(各2人);

迎面接力(男、女各10人)200米、400米(男、女各2人);

3、五、六年各班派男、女各一人蔘加跳高

五、參加辦法

1、我校運動員必須是品學兼優的小學生

2、每項男、女只能報兩項、可兼報接力

3、裁判有學校各科教師擔任。

六、報名時間:

各班必須於3月19日(下週星期五)早上第一節課將報名表交體育組

七、名次錄取辦法和記分辦法

1、各單項取前六名,按7、5、4、3、2、1、記分

2、接力項目記雙分。

3、團體名次一、二、三、年級取前5名,四、五、六年級取前4名發獎。

八、競賽辦法:

按國家體委審定的最新《競賽規則》進行比賽。

小學運動會活動策劃方案4

一、指導思想

為認真貫徹落實教育部關於實施“全國中小學生課外文體活動億萬陽光工程”的精神,切實加強我校體育、衞生與藝術教育工作,全面推進素質教育,學校定於5月8日舉行春季趣味運動會。通過活動,培養師生的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創造能力,豐富師生的業餘生活,激發學生的學習熱情,弘揚個性特長,促進師生全面健康地發展,讓校園成為發展個性的樂園和温馨和諧的家園。

二、報名時間:

20xx年4月17日

三、比賽時間:

20xx年5月8日(如有變動另行通知)

四、比賽地點:

學校操場上。

五、比賽分組:

以班級為單位,一年級組、二年級組、三四年級組、五六年級組

六、比賽項目:

一年級:跳繩、投準、保齡球、夾球跑、夾兵乓球、30米短跑、穿衣服比賽、往返接力

二年級:跳繩、投準、保齡球、夾球跑、夾兵乓球、30米短跑、穿衣服比賽、往返接力

三年級:跳繩、投準、保齡球、託球跑、夾球跑、往返接力、立定跳、仰卧起坐、夾兵乓球、單足跑、50米短跑、兩人三足

四年級:跳繩、投準、保齡球、託球跑、夾球跑、往返接力、立定跳、仰卧起坐、夾兵乓球、單足跑、50米短跑、兩人三足

五年級:跳繩、立定跳、往返接力、穿針引線、單足跑、踢毽子、仰卧起坐、投準、保齡球、定點投籃、運球跑、100米跑、兩人三足

六年級:跳繩、立定跳、往返接力、穿針引線、單足跑、踢毽子、仰卧起坐、投準、保齡球、定點投籃、運球跑、100米跑、兩人三足

七、參賽辦法和規則:

(一)以班級為單位組隊報名,每個單位可報運動員16名(男、女各8名),各單位之間不可調配,報領隊一名,教練一名。

(二)報名參加單項比賽時,每項限報2人,每人限報兩項,可兼報一項合作項目,合作項目、接力項目男女各報一組。

八、運動員條件:

運動員必須是思想進步,作風正派,文化課考試成績合格,身體健康,具有本校正式學籍的學生和有意外事故保險。

九、競賽辦法:

採用中國田徑協會審定的最新《田徑競賽規則》

十、計分辦法:

1.按各年級組所有運動員得分之和排列名次。如遇積分相等,以獲得單項第一名多者名次前列,如在相等,以獲得單項第二名多者名次前列,以此類推。

2.各單項均獎前五名,按5、4、3、2、1計分;報名人數只有4名運動員的錄取前三名,按4、3、2計分;報名人數只有3名運動員的錄取前二名,按4、3計分;報名人數只有2名運動員的錄取前一名,計4分;報名人數只有1名運動員時不安排比賽。(注:獎品只發前三名,合作項目按單項加分,接力項目雙倍加分)

十一、獎勵辦法:

1.按成績排列個人名次。

2.各年級組按總分依次排名。

十二、報名日期、地點及辦法

(一)報名日期、地點

日期:20xx年4月17日,上午8:00-下午16:00。

地點:xx小學體育組

(二)各單位必須按體育組下發的報名表統一報名。報名表一式兩份,班主任自己保留一份,一份上報到體育組。

(三)運動員必須按體育組編排的校號碼(一、1班1101;一、2班1201;二、1班2101;二、2班2201;三、1班3101;三、2班3201;四年級4101;五年級5101;六年級6101開頭)先男後女的順序排列,不得重號。

十三、注意事項:

1.各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。

2.精心選拔隊員參賽,抓緊時間演練,熟練掌握比賽規則及參賽要求,達到既鍛鍊了體質,任課教師並協同管理好各班。

3.報名參賽人員必須有人身意外事故保險,如無保險者不得參加。

十四、備註:

規程未盡事宜,由體育組補充解釋。各項比賽裁判由組委會統一通知,希望各教師積極配合。

小學運動會活動策劃方案5

為推動我校學生課外體育鍛煉的廣泛開展,提高學生的鍛鍊意識,養成健身習慣,增強學生體質,豐富校園生活,同時也增強學生的團隊凝聚力,經研究決定組織單項比賽,望各班積極組織參賽。

一、比賽項目:

親子項目:同舟共濟、夾玻璃球接力比賽

學生項目:蜈蚣鑽圈、跳繩接力

二、比賽時間、地點:

時間:10月16日地點:本校操場

三、比賽分組:

一至四年級以年級為單位,五六年級為一組,進行比賽。

四、報名方法:以班組隊,參賽隊員須身體健康。

1、同舟共濟:每班限報4名家長4名學生,兩名家長兩名學生腳踩在小海綿墊子上,比賽過程中如果掉下來,掉下來一次加時10秒,用二個小海綿墊子依次輪換進行比賽,到達終點返回,返回起點後交與第二組,第二組繼續,看哪組先完成比賽。

2、夾玻璃球:每班限報4名家長4名學生,按一名家長一名學生交替站在桌旁,比賽開始,第一名家長從盆裏夾出玻璃球放到第二名隊員的盤裏,第二名隊員再把玻璃球夾到第三名隊員的盤裏,依次進行,如果玻璃球中途掉下,掉下者應撿回重新開始,完成5個玻璃球,看哪組先完成比賽。

3、蜈蚣鑽圈:全班手拉手按“S”站好,第一名同學手拿呼啦圈,聽哨聲開始鑽圈,手不許鬆開,將圈依次通過全班同學,看哪班先完成。

4、跳小繩接力:每班限報15男15女,進行比賽,一列橫隊站好,第一名學生跳完(一年級30個,依次每個年級加10個),然後第二名學生開始,以此類推,看那個班先完成比賽。

希望各班積極組織備戰,本週五下班前把參加比賽的名單交體育室。

五、獎勵辦法:各項比賽分別取第一名獎勵。