關於期末的策劃方案（通用5篇）

為了確保工作或事情有序地進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼你有了解過方案嗎？以下是小編幫大家整理的關於期末的策劃方案（通用5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

期末的策劃方案1

一、活動目的

總結學生在教育教學活動中取得的成績，樹立典型，表彰先進，激勵全體學生學習先進，勤奮求知，養成良好的學習和行為習慣。

二、時間、主持人

20xx年7月12日（星期五）上午7：50-8：30；

主持：吳傑 張高遠

全體教師星期五早上八點前到校完成準備工作

三、程序

⒈、暑期安全教育；（徐玉祥警官講話）

⒉、劉軍校長總結本學期工作；

⒊、宣讀本學期學校“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀班隊幹部”、“優秀大隊幹部”、“優秀國旗手”、“優秀廣播員”等獎項各班派一名代表上台領取獎狀；（黃主任宣讀，劉校頒獎）

⒋、宣讀本學期“學習標兵班”、“學習標兵”“學習勤奮星”“學習進步之星”名單，各班派一名代表上台領取獎狀（胡主任宣讀，江校頒獎）

⒌、六年級畢業班節目表演，學校領導頒發畢業證書。

四、各項準備

⒈、獎狀準備：

⑴各類表彰：碧海之星、三好學生、優秀少先隊員、優秀隊幹部、優秀班幹部、優秀大隊幹部、優秀廣播員、優秀國旗手、學習標兵班、學習標兵；

⑵獎狀設計和謄寫、整理次序並現場調配：（張旭、李桂芳及各班主任）

⒉、會場音樂和頒獎音樂：黃方軍

⒊、標語製作：林利鬆

⒋、攝像：巫麗娟；

拍照：紀芳；

宣傳報道：黃小丹

期末的策劃方案2

活動目標：

1.能積極參與活動，並願意在集體面前大膽地表現自己。

2.體驗和爸爸媽媽一起參與集體活動的快樂，並感受新年的歡樂氣氛。

活動準備：

1.佈置節日環境及節目的排練(各班教師)。

2.通知家長(網站或口頭)。

3.親子游戲中的器械準備(各班生活老師)。

4.相機及拍照(各班配班老師)。

5.簽到表

6.會場音樂

7.各班將活動照片製作成PPT;

活動時間：

下午14：30

活動地點：

各班教室

活動流程：

1.致歡迎詞，觀看幻燈片。

2.幼兒才藝展示。

3.親子樂。

4.祝福你我他。

活動過程：

1.引導家長簽到

2.班主任致歡迎詞(觀看幻燈片)

尊敬的各位家長、小朋友們：大家好!

首先要表揚大家不畏酷暑來到幼兒園和孩子們共同度過本學期在園的最後一天，同時也對大家的到來表示熱烈的歡迎。在即將過去的這一學期中，您和孩子一起感受了幼兒園的學習生活，也和我們一起見證了孩子成長路上的每一個“閃光點”，值得欣喜的是孩子們在各方面均取得了長足的進步，各項能力得到了全面發展，孩子們點點滴滴的進步都離不開您的大力支持與配合，在此，我們中二班全體老師衷心地向您説一聲“謝謝!”接下來請各位家長和小朋友們共同欣賞本學期中的一些活動花絮。

3.幼兒才藝展示。

(1)下面進行的是第二個環節，即幼兒彙報會。我們會將本學期中學習的一些本領向大家作個展示，當然希望家長朋友們也互動起來。

(2)兒歌簡短明快，淺顯易懂，讀起來朗朗上口，深受孩子們的喜愛。孩子們在學習兒歌的過程中懂得了許多道理，並且對兒童的思維、想象力和語言的發展，具有積極的作用。請欣賞由小朋友為大家帶來的兒歌大串聯。

(3)我們的小朋友不僅口齒伶俐，會説這麼多的兒歌;而且還有一雙靈巧的小手，接下來請欣賞手指遊戲《五隻猴子》《一隻兩隻蜘蛛》《石頭，剪刀，布》

(4)歌曲歌謠語調優美，內容生動有趣。在這開心的日子裏，就讓這開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。請欣賞歌曲聯唱

(5)陽光下，綠蔭裏，收集的是我們童年的歡笑;幼兒園，教室裏，活潑的是我們孩童的天真，讓我們踏着歡快的節拍跳起來吧，請欣賞韻律活動：《頭髮、肩膀、膝蓋、腳》、《摘果子》、《請你和我跳個舞》

(6)剛才的熱身運動，現在，我們要來段英文秀。

請欣賞《Big Hippo》《Little pig》《Are you OK》《Rain rain go away》。

4.親子樂。

歡樂的節日，幸福的時刻，到處都是歡歌笑語，每個人此時都樂開了花，我們的家長也不能例外，現在，讓我們一起進入下一個環節“親子樂”。

(1)過小河

玩法：家長與孩子利用三塊紙板，以最快的速度過小河，家長與孩子的腳不能接觸地面。四個家庭為一組，先過小河的家庭為勝。

(2)傳悄悄話

玩法：家長與幼兒坐成一排，老師將全體人員分成兩組，由英文老師悄悄告訴每組排頭幼兒，然後排頭幼兒悄悄告訴其家長，再由家長傳給下一位幼兒，依次悄悄傳話，再由最後一名家長大聲告訴老師。比一比哪一隊不僅傳話速度快，而且正確，並由英文老師判定，發放小禮物。

5.祝福你我他。

謝謝家長和小朋友的精彩表演。在我們一起品嚐甜蜜的時候，假期即將開始，我們怎樣度過一個安全、健康、快樂、有益的假期呢?

友情提示各位家長對寶貝兒們做好安全教育

如：注意防電、防火、等方面的教育，使孩子掌握基本的自護自救知識，以提高自我保護與防範能力;

注意交通安全，不讓孩子單獨外出，不要在公路上追逐嬉戲，告知與親人走散後聯繫的方法。

另外，做好衞生保健教育

如：注意飲食衞生安全，定時進餐，不暴飲暴食，並防止“病從口入”;並選擇性地陪同孩子一起適當觀看電視節目，不使眼睛過度疲勞。

最後，習慣養成教育千萬不能懈怠。多抽時間與孩子交流、溝通，增進親子感情，儘量豐富孩子的生活內容;教育幼兒講文明、有禮貌，培養幼兒勤儉節約，不亂花錢的好習慣，要求孩子自己能做的事情自己做，在家做個好孩子;開展適宜的户外活動，可以選擇天氣較好的上午讓幼兒練習拍皮球、騎車、散步等，增強幼兒的體質。

今天的期末家長彙報會到此結束。雖然相聚很短暫，但歡樂會一直延續!在新的學期裏，讓我們攜起手來，共同努力，創造寶貝們更加燦爛輝煌的明天!祝願我們的寶貝們健健康康，聰明伶俐。謝謝大家，我們下學期再相會!

期末的策劃方案3

活動目的：學期臨近結束，通過主題班會的.形式交流複習方法，樹立自信心，以良好的心態迎接即將到來的期末考試。

活動準備：班會設計課件

主持人：陳舒儀、彭洋、張培臻

活動時間：20xx年1月6日晚7：30～8：10

活動過程：

一、活動導入：

同學們，時光如梭，轉瞬間一個學期就要結束了。在這個學期裏我們收穫了快樂，即將收穫成功。面對着即將到來的期末考試，大家準備好了嗎?

二、活動開展：

1、讀一讀：

期末考試的腳步越來越近了，還有3天的時間，我們該如何珍惜這3天的時間呢?請大家先讀一讀。 愚蠢者——等待時間 聰明者——利用時間

懶惰者——喪失時間 勤奮者——珍惜時間

無為者—— 放棄時間 有志者——贏得時間

閒聊者——消磨時間 求知者——抓緊時間

糊塗者——糟蹋時間 好學者—— 創造時間

自滿者—— 蔑視時間 勞動者——積累時間

2、聽一聽：

主持人：還有一些名人和偉人看待時間在人生中的價值時，是這樣教育我們的——

甲：魯迅説：“節省時間，也就是使一個人有限的生命更加有效，也即等於延長了人的生命。”

乙：魯迅還説：“時間就像海綿裏的水一樣，只要你願擠，總還是有的。”

丙：高爾基説：“世界是最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人後悔的就是時間。”

丁：華羅康説：“時間是由分秒積成的，善於利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。”

甲：教育家説時間就是知識。

乙：醫學家説時間就是生命。

丙：工人説時間就是財富。

丁：農民説時間就是糧食，就是豐收成果。

3、議一議：

進行期末複習，才能使複習效果最好呢?

讓我們分小組先聽一聽同學們的複習方法，可以互相説一説自己整體的複習方法，也可以談談自己某一科的複習方法。

4、小組內先互相説一説。

各個小組派兩名代表上來説一説自己的複習心得。

5、請語、數、英各科科代表上台介紹各科的複習方法。

三、班主任老師寄語

1、數學可以梳理一些重要的概念，語文讀一讀課文中的一些重點段落。

2、認真仔細地完成學校老師佈置的複習作業。

3、要把那些學過的所有知識理一理，記一記，做一做。

4、把老師在這一學期講過的新知識通過做、讀、背，真正地轉化成為自己的真本領。

5、在複習時，如有一知半解的地方先自己去分析和理解，如有自己理解不了的，就向老師提問和請教。

6、做到勞逸結合，放鬆精神，該複習時認真複習，該休息時好好地休息。

7、儘量不要做太激烈的運動，保持平和心態，克服急躁心態，尤其是課間不打鬧，不做一些危險的遊戲，使我們大家的校園安靜下來，為大家創造一個靜心複習的良好環境。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最後，我希望同學們好好複習，在考試中能取得優異的成績，向家長、向老師彙報。

期末的策劃方案4

一、活動總目標：

1、通過活動，讓家長了解幼兒本學期學習成果。

2、讓幼兒通過遊戲表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過遊藝活動，讓家長進一步瞭解園內特色課程，同時能感受到幼兒園大家庭的温暖，加深家園情、師生情、親子情。

二、活動組織者：幼兒園全體教職員工

三、活動時間：定於20xx年7月24日上午9：00開始（活動當天不開中餐，校車下午不運行，請家長朋友妥善做好安排時間）

四、活動地點：幼兒園各班活動室

五、活動對象：全體幼兒（每位幼兒至少由一位家長來園參與活動）

六、注意事項：

1、請家長不要穿高鞋來園，給每位幼兒穿着園服按時來園即可。

2、邀請函由各班老師提前兩天發給幼兒，請提前安排好週五活動當天時間。

七：活動流程：

1、9:00鍾開始，老師在門口發放心願祝福卡。

2、家長到各班參加班級幼兒展示。

3、法國文化―葡萄酒的製作。

4、幼兒和家長將填好的心願祝福卡貼到各班心願祝福牆，可以在心願祝福牆合影留戀，活動圓滿結束。

期末的策劃方案5

為全面瞭解幼兒活動中心孩子的學習進步情況，活動中心擬定在園內搭建舞台，面向全體家長展示特色教育成果，展現幼兒藝術風采。具體安排如下：

一、時間安排：

彙報時間 ：6月22日上午8:30

彩排時間：6月21日上午8:40

二、彙報內容：

託管班和藝術班以音樂舞蹈為主（美術在六一活動中作了展示）， 珠心算班、電子琴班、英語班彙報所學主要內容，各班以一個節目的形式進行展示。

三、活動要求：

1、由各班主任負責牽頭，班上幾位教師要通力協作，選好彙報內容，剪輯好音樂，紮實進行練習，作好彙報準備。

2、幼兒、教師統一穿園服，節目需要的道具自備。

3、彙報當天，幼兒在家吃早餐、由家長化好粧後於8:00前入園，到相應班級做好準備。

4、演出時家長到操場按班級標識牌就座，觀看節目。

5、演出結束後，各班幼兒回教室，教師發放幼兒美術作業、美術材料及其它用書等。

四、人員分工安排：

總負責及節目督查：汪先霞 金素芳 梅琴花 易琴蓮

舞台環境佈置、場地安排及橫幅：金素芳 梅琴花

音響設備及音樂播放：本園 梅琴花 易琴蓮

早教 金素芳 曹漢霞

節目主持：本園：熊芳 何蕾 幼兒

早教：劉偉 周婷 幼兒

考核人員：葉麗 汪先霞 汪小妮 張健

節目聯絡員：姜帥華 丁瓊

場地秩序維護：鄒錦繡 袁麗珍 曹學軍 陶頻 熊宇 李佩格

新聞宣傳：江培倫