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關於教育局自查報告

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轉眼間一段時間的工作又告一段落了,回顧一段時間工作的付出,總體情況有好有壞,是時候抽出時間寫寫自查報告了。那麼自查報告的格式,你掌握了嗎?以下是小編精心整理的關於教育局自查報告,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於教育局自查報告

教育局自查報告1

一、義務教育基本情況

XX縣現有義務教育階段學校37所,在校學生15352人。其中單設初中5所,鄉鎮中心校 16所(其中附設初級中學7所),鄉村小學16所,在校初中學生5818人,在校小學生9534人。全縣義務教育階段學校在崗公辦教職工923人,小學教師561人,專科以上學歷達67.4%;初中教師362人,本科以上學歷達70.7%。

二、有效鞏固提高“兩基”成果

我局高度重視“兩基”成果的鞏固提高,通過建立特殊教育中心、“三殘”兒童入學保障制度、貧困家庭學生入學保障機制、“留守兒童少年”和進城務工子女接受義務教育保障機制,嚴格控輟保學指標,輟學率得到有效控制,“兩基”其他指標基本穩定,“兩基”成果顯著。

一是入學率:20xx—20xx年小學適齡兒童入學率均為100%;初中階段為104.17%、107.29%、112.99%;殘疾兒童為88.7%、90.13%、96.15%

二是輟學率:20xx—20xx年小學輟學率均為0;初中階段為1.66%、1.52%、1.39%;殘疾兒童為88.7%、90.13%、96.15%

三是畢業率:20xx—20xx年小學畢業率均為100%;初中為99.8%、99.3%、99.79%

四是完成率:20xx—20xx年15週歲人口初等教育完成率為99.79%、99.91%、99.96%;17週歲人口初級中等教育完成率99.6%、99.53%、99.53%

三、切實保障教育投入

近年來,我局積極爭取縣委、縣政府的大力支持,切實保障教育經費投入。

一是縣委、縣政府在財力十分緊張的情況下,全面落實經費保障責任,堅持再苦不能苦教育,每年年初財政預算優先考慮教育經費支出。預算內教育撥款增長高於財政經常性收入增長。20xx—20xx年,我縣財政經常性收入分別比上年增長8.39%、15.20%、50.67%,預算內教育撥款分別比上年增長12.21%、12.36%、47.32%,均高於當年財政經常性收入的增長速度。生均預算內教育事業費逐年增長。20xx—20xx年,生均預算內教育事業費小學為1256元、1637元、3600元,中學為1862元、3944元、6413元,生均預算內教育事業費逐年增長。教師工資和生均公用經費逐年增長。20xx—20xx年,教師年人均工資為19356元、28061元(實行績效工資)、33305元,教師工資逐步增長,20xx—20xx年生均公用經費小學為600元、711元、1606元,初中為1006元、1450元、2090元,生均公用經費逐步增長。 20xx—20xx年,上級每年下撥我縣農村税費改革轉移支付資金658萬元,用於教育為302萬元、304萬元、306萬元,比例達45.90%、 46.20%、46.50%,投入教育比例逐步增長。上級下撥的教育專項縣財政部門直接劃撥到教育部門,20xx—20xx年,上級下撥各種教育專款為 1168萬元、1670萬元、1618萬元,用於義務教育為1071萬元、1406萬元、1537萬元;20xx—20xx年共徵收教育費附加和地方教育附加費534萬元,全部用於教育。

二是拓寬教育經費來源渠道,積極化解教育債務。20xx年—20xx年共徵收教育費附加和地方教育附加534萬元;藉助外力,鼓勵和引導社會各界捐資助學,據不完全統計,20xx年以來社會各界共捐資130多萬元(不包括災後重建捐款),各項捐款全部用於教育事業。全面實施農村義務教育經費保障機制。縣上成立了農村義務教育經費保障機制改革領導小組,縣財政通過預算管理確保了經費保障新機制的全面實施;縣委、縣政府堅持“凍結、剝離、審計、化解”的原則,逐步化解了學校普九債務。截止20xx年12,全部化解“普九”債務130.28萬元。縣財政部門按照“三個增長”的要求,保證教師工資按時足額劃撥;20xx年起,在縣財政很緊張的情況下,仍然兑現了每位教師每年800元的課時津貼、每年1800元的教師津貼,20xx年9月,全部兑現了每位教師的績效工資,所需資金全部納入財政預算。20xx——20xx年的教師節,財政劃撥專項經費96萬元,用於表彰獎勵優秀教師、先進教育工作者、先進校長和學校。

三是積極推進農村義務教育階段學校預算編制制度改革,建立規範的`農村中小學經費預算體制。全縣農村義務教育階段學生全部免交學雜費,學校公用經費按規定由縣財政及時足額劃撥到學校,保證了義務教育階段學校的正常運轉。健全預算資金支付管理制度,確保了資金分配使用及時、規範、安全和有效。堅持“一證一冊”收費制度,大力推行農村中小學財務公開,組織監察、財政、教育、物價、審計等有關部門對教育經費進行監督檢查,定期向社會公佈,接受社會監督,有效治理了教育亂收費現象。

四是積極完善助困獎學機制。建立貧困學生資助制度,做好“兩免一補”工作,近三年來,對101376人次義務教育階段的學生免教科書費546.02萬元。20xx—20xx年,對3511名貧困住校學生提供資助110萬元。 20xx—20xx年對83名大學生提供助學貸款,貸款金額47.75萬元,許多家庭困學生因此得到有力的支持得以繼續完成學業。

四、加強管理,努力提高教育教學質量。

一是全面貫徹教育方針,積極推進素質教育,以強化管理促教育教學質量提高。

我縣自實行新課程改革以來,嚴格按照省課程設置標準,科學規範調整課程設置,積極開發校本課程,探索改革評價制度,大力推進素質教育。目前,全縣有在研教育課題31個,其中縣級課題23個,市級課題4個,省級課題2個,課題2個。現已結題的市級以上課題有10個,其中獲得XX市教學成果獎的課題有4個,獲得四川省教學成果獎的課題有2個。在XX縣永新科技基金獎評選活動中,先後有9位教師獲此殊榮;在XX市教育局第二屆基礎教育課程改革優秀成果評選活動中,我縣教師榮獲一等獎2項,二等獎6項,三等獎6項,優秀獎8項;在四川省教育廳第一、二、三屆基礎教育課程改革優秀成果評選活動中,我縣教師榮獲一等獎1項,二等獎3項,三等獎6項,優秀獎8項。近三年,共有46位教師在市級以上的學科教學競賽活動中獲獎,150餘名教師在市級以上媒體和教育期刊發表了論文。

認真貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,結合學校工作實際和青少年學生的特點,不斷強化德育工作措施,提高德育工作的針對性和實效性;狠抓德育工作隊伍的建設,開展班主任隊伍的培訓,聘請法制副校長和法制輔導員,從而形成了教育主管部門、學校、社會三維一體的德育工作網絡。

三年來,在教育教學工作中分別確立了“教學質量年”“教研質量年”“課堂教學效益年”的年度工作主題,深入調研,加強學校教育教學常規管理,提高教育教學質量。2008年,國張中學、仁加中心校總積分名列全市前茅。20xx年,中考上600分12人,成績641分,國張中學中考成績突出,穩居全市前列;高考上本科線80人,完成市上下達目標任務的108%,文化考生上線比去年增加了16 人。20xx年,中考各科平均成績均處於全市中等水平,優生人數、良好人數有一定提高,國張中學仍保持在全市前列;高考本科上線84人,其中文化考生上本科線49人(含重本3人),藝體特長生雙上本科線35人,不僅完成了縣委政府提出的止滑目標,而且穩中有升。

二是嚴格執行國家和省制訂的課程計劃和教學大綱,學校辦學行為得到規範。

首先,認真貫徹落實教育部和省政府、省教育廳、市教育局關於規範中小學辦學行為的有關文件精神,突出重點,規範辦學行為。加強了課程及教材管理,統一使用經審核選定的教學用書目錄上的教材教輔,認真落實國家課程計劃,開全學科,開足課時。杜絕了佔用學生節假日集體補課和上新課現象。全力推進課程改革,堅持教育教學月查月報制度,做好學生的綜合素質評價,不再進行考試成績排名排位。經常深入學校對教師參與有償補課和收費性培訓問題、收費辦班現象進行檢查,各校均無類似違規現象。嚴格執行電子學籍管理制度,嚴格按規定辦理轉學、休學、留級和復學等手續。嚴禁義務教育階段進行留級或變相留級,因病確需病休而要留級的,要按規定履行相關手續。

其次,嚴格執行收費政策,杜絕了亂收費現象。全縣各義務教育階段學校均按政策規定,進行“兩免一補”政策宣傳,對收取的作業本代管費小學15元/生、初中20元/生進行了公示,並嚴格“一生一據”開具規範票據。非義務教育階段學校均按物價局核定的收費項目和標準進行公示和收費,高中階段學校按要求全部取消了信息技術教育收費,所有收取的費用均按“一生一據”的要求開具了規範票據。全縣所有學校都沒有以辦重點班、輔導班、提高班、補習班等名義收費現象,也無自立項目、提高標準、搭車收費的情況。各校經費使用情況按月報賬,按月公開。

第三,嚴格規範教輔資料管理。學校所有教材均購於新華文軒發行集團公司,每學期開學前及時運回教材於,保證正式行課前分發到學生手中。關於教輔資料管理,堅持學生家長自願的原則,由新華文軒書店為學生提供教輔資料參選目錄,並派專人到學校為學生訂購教輔資料服務。學校及老師不參與教輔資料的選擇與費用代收。

第四,校點佈局、班額設置漸趨合理。災後重建對全縣學校的佈局進行了整體的規劃。全縣大班額主要集中在城區學校,如四川省國張中學、蘆陽小學等學校,其他學校基本消除了大班額的現象。

教育局自查報告2

我局按照市委、縣委政法工作會議部署要求,在縣綜治辦的具體指導下,結合我縣教育實際,着力推進“平安校園”、“法制校園”創建活動,狠抓青少年法制教育、安全教育,深化信息化引領綜治工作,落實綜治工作目標責任。努力為全縣“轉型升級”年,社會政治穩定、治安大局平穩作出積極貢獻。

一、強化領導,認真落實目標責任制

(一)健全組織機構。建立教育局長、黨委書記為組長的綜治工作領導小組,局務會研究綜治工作2次,召開專門工作會議4次,認真落實綜治領導責任制、崗位責任制,把綜治工作納入“一把手”工程,全縣學校進一步完善綜治工作隊伍和管理體系,配齊配強綜治工作人員,安排專門工作經費,切實保障工作需要。

(二)完善目標考核。建立綜治工作獎勵機制,將校園及周邊環境整治、學校安全工作、防邪宣傳教育工作納入學校教育年終目標考核以及創建“文明學校”“安全學校”考評內容,實施安全責任追究制,採用“一票否決”。與機關各股室、直屬單位、各校(園)簽訂《綜治和平安建設工作目標責任書》,落實層層目標管理責任制,實施《關於開展平安、法制建設的實施方案》,使綜治工作“有人抓、有人幹、能幹事”。

(三)加強督查督辦。落實黨政主體責任,把綜治工作納入局黨委重要議事日程,定期召開綜治工作專題會議,及時研究解決工作中的困難和問題。教育局綜治工作領導小組每期2次以上深入學校專項督查,下發整改通知單,並採取“回頭看”的方式督促限期整改。將綜治和平安建設納入教育局黨委、學校年度工作目標,及時印發《20xx年教育系統社會治安綜合治理工作要點》並督促各單位認真貫徹執行,及時上報開展情況,真正做到年初有佈置、年中有督促、年末有考評,各項管理制度和措施得到有力落實。

二、完善機制,增強預防化解社會矛盾能力

(一)完善源頭排查化解機制。鞏固一線調解網絡,重點加強城區學校、矛盾多發學校調解組織建設;規範矛盾滾動排查、集中排查、專項排查長效機制。完善學校矛盾調處小組建設,把調處責任落實到具體部門和個人,做到預警在先,教育在先,控制在先,調解在先。各校均配備1至2名矛盾糾紛調解員,充分發揮學校矛盾糾紛調解員職責,構建矛盾糾紛調處立體工作網絡。

(二)推進多元糾紛解決機制。鞏固提升“大調解”和“訴非銜接”工作效力。積極推進調解、仲裁、行政裁決、訴訟等多元解決機制建設,制定多元糾紛解決機制實施意見,堅持每月2次排查,各單位完善台帳制度、零報告制度、責任追究制度。保證信息暢通,報送及時、準確,做到“無漏報、瞞報、遲報、誤報和越級上報”,按時如實填寫綜治月報表。積極開展系統內矛盾糾紛調解工作,把矛盾和問題化解在基層,解決在萌芽狀態。

(三)創新法制思維、法制方式解決矛盾和問題。依法規範調解行為,全面推廣“案例工作法”,完善“案例指導”機制;強化教育系統調解員選聘、培訓、教育長效機制建設,今年在全縣教育系統開展“調解文化”建設活動2次;在教育網上完善矛盾防範化解信息共享機制,採取積極預防和及時化解並舉的方法,加大工作力度,確保回覆率100%,滿意率90%。

(四)完善及時處理突發事件機制。通過網格管理實時掌握社情民意輿情動態,服務反恐維穩,切實做到社會風險預警在先、防範在前。制定完善“處突”預案,應對各種突發事件,有效避免矛盾激化和事態擴大。對個別退休教師上訪問題,總是認真接待,與有關部門協商共同解決,今年成功化解2起上訪積案,教育系統全年沒有重大社會影響的羣體性鬧事事件和大規模集體上訪事件發生。

三、突出重點,深化“平安創建”活動

(一)加強校園及周邊環境整治。教育局制訂整治校園周邊環境方案,建立學校及周邊治安綜合治理工作領導小 組,今年以來3次會同公安、衞生、交通、城管等職能部門定期不定期開展清查行動,及時清理了學校周邊200米範圍內的食品攤點、遊戲室、流動書攤5個,檢查學生上放學乘坐的各種車輛100多台次,保證學生安全出行。

(二)廣泛開展法制安全教育。進一步加強師生和綜治相關人員的教育培訓,中小學校長、綜治幹部每期培訓1次,開展“治安、禁毒、交通、消防、網監、安全、法制進校園”的“七進活動”。各學校至少安排2課時的思想政治教育課,邀請“六五”普法講師團、法制校長、法律志願者等到學校宣傳達60多次,重點宣講習近平關於依法治國的重要論述以及教育法律法規,學生受教育面達100%;開展安全應急逃生、安全技能培訓、消防滅火演練、禁毒宣傳80餘場次;印發各種宣傳資料3萬餘份,展出宣傳掛圖110餘幅;各學校製作法制宣傳教育宣傳專欄2期以上;各校還積極開展網絡安全教育,舉辦專題講座20餘次,建立心理諮詢室,積極為山區孩子開展心理諮詢、行為矯正。建立志願者隊伍,開展結對幫扶“1+1”活動。

(三)深化“創建”活動。深入開展平安校園、應急示範校、交通示範校、消防安全教育示範校等創建活動,今年我縣已成功創建市級應急安全示範校2所,另外還有8所正在積極申報中。開展“小手拉大手”專題普法活動,創建市、縣級依法治校示範學校3所。鐵路沿線學校認真評選“鐵道小衞士”,積極開展“愛路護路” 活動。強化安全教育,邀請縣消防大隊、公安局等部門到校組織開展地震演練活動、消防安全知識講座、消防應急逃生演練等150餘場。及時轉發市教育局《關於做好20xx年學校衞生工作的通知》,要求各校(園)積極開展衞生宣傳教育活動,做好傳染病防控工作,認真落實學生健康巡查,嚴格執行晨檢和午檢制度,做好呼吸道傳染病防控和疫苗接種工作,邀請縣疾控中心專家講授預防血吸蟲知識講座並召開安全教育主題班會達100餘場,中小學健康教育開課率達100%。

四、強化宣傳,提高師生知曉率和參治意識

(一)抓實宣傳載體。召開學校綜治宣傳工作專題會、聯席會、座談會,使綜治平安建設真正入腦、入心。聘請法制副校長、法制輔導員,定期到學校開展綜治、法制講座。在青少年活動中心、夾江一小設立綜治工作宣傳示範點,每個學校建立法律圖書角和綜治平安建設宣傳欄,利用班會、團隊會、國旗下的講話、學生徵文比賽等活動為載體保障宣傳教育全覆蓋。

(二)創新宣傳形式。採取多渠道、多角度、全方位的宣傳形式,把綜治集中宣傳與日常性宣傳結合起來,充分運用網絡、電視、手機短信、微信、微博、印發資料、宣傳展板等形式,深度宣傳政法綜治工作取得的工作成效、先進經驗。深入開展綜治宣傳月活動,邀請樂山好人黎同雲到學校開展講座6場,大力弘揚社會主義核心價值觀。

五、配合嚴打,確保校園及周邊治安秩序良好

(一)積極開展重點整治行動。定期召開局機關工作人員會議和全縣學校幼兒園安全整治工作會,傳達上級有關文件精神,安排部署校園安全整治工作。繼續大力整治校車安全,要求學校對違規車輛運載學生情況進行徹底排查,加強“拒絕乘坐違規車輛”的宣傳教育,發動學生、家長開展承諾活動,簽訂拒絕乘坐違規車輛安全責任書,確保學生和幼兒上下學交通安全。邀請縣交警大隊到學校開展交通安全教育20餘場,發放各類宣傳資料2000餘份。

(二)定期排查不安全因素。在每學期開學和放假前,局機關都組織檢查組深入學校,對食品衞生、校舍安全、用水用電、收費以及教學常規等方面進行大檢查,開展治安、消防等各類檢查600餘次,結合《XX縣教育系統安全大整治大檢查工作方案》,下發檢查表100餘份,整治各類隱患10餘處,並及時提出整改建議 30餘條,隱患排查到位率100%。

(三)杜絕違法犯罪行為。認真落實防邪工作“四個納入”,做好對“*”人員的幫教、轉化和解脱工作,加強對其他邪教和有害氣功組織的防範和處理,積極配合有關部門做好“打擊、監控、處理”工作,實現 “三零”目標;單位、學校幹部職工無任何邪教組織,無封建迷信和非法宗教活動。積極配合縣總工會採取多種形式開展全民禁毒集中宣傳月活動,並簽訂《承諾書》800餘份。

六、開拓創新,確保綜治工作有新特色

(一)強化青少年的思想道德課堂教育。堅持以課堂教學為主渠道,把紀律教育、法制教育和預防青少年違法犯罪納入課程計劃,向學生髮放安全、禁毒等法制教育讀本2萬多冊,做到有教學計劃、有教材、有課時、有師資的“四落實”。其它學科中積極進行德育滲透,學生在潛移默化中學法、知法、守法、護法。

(二)強化青少年的思想道德活動教育。堅持開展豐富多彩的道德實踐活動,通過舉辦法制報告會、法律知識講座、知識競賽、主題班會、國旗下講話、徵文比賽等形式,增強了廣大師生的民族自尊心、自信心和自豪感。

(三)強化青少年的思想道德心理教育。配備專兼職教師,設立專用教室,購置專用教材、音像資料,教師進修學校定期組織培訓班對心理諮詢教師進行集中學習與培訓,不斷提高青少年心理健康諮詢的工作水平。

(四)切實加強綜治宣傳工作。

在教育網上設置“政策法規”專欄,加強依法治校宣傳,刊登活動信息60餘條。在樂山教育局城域網、校園在線網站、西部瓷都網站、教育簡報及時宣傳報到創建平安校園活動信息、校園周邊整治工作進展情況以及學校安全工作信息動態,力求社會各界、家長對我局工作全面瞭解和大力支持。學校充分利用校園網、櫥窗、展板、標語、黑板報、校園廣播等全方位、多角度的宣傳創建平安校園的工作舉措、成效和生動事例,累計懸掛標50餘幅,製作展板 120餘塊,營造濃厚氛圍。

一年來,在縣委、縣政府的正確領導下,在社會各界的大力支持下,在全縣教育工作者的不懈努力下,教育系統和諧、安全、穩定,校園秩序良好,廣大師生的法制觀念顯著增強,教育教學工作正常開展。但是,也存在一定的問題,如校園周邊環境中一些不安定因素依然存在等。在今後的工作中,我們將認真貫徹上級有關綜治文件精神,紮實工作,開拓奮進,努力促進綜治工作取得更好的成績。