高中社會實踐報告範文（通用7篇）

辛苦的社會實踐已經告一段落了，這段時間裏，一定有很多值得分享的經驗吧，就讓我們對對這次實踐活動做一次總結吧。怎樣寫好社會實踐報告呢?以下是小編幫大家整理的高中社會實踐報告範文（通用7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高中社會實踐報告1

返校好幾天了，寒假的點點滴滴總會不自覺的想起。放假的這幾十天裏，我們嘗試着走入社會，感受社會上的各行各業，學着用自己的勞動換取成果。這期間，我們不僅獲得了豐富的社會實踐經驗，還更加堅定了努力學習的信念。

大學期間的社會工作實踐是我們步入社會前重要的一步，它是我們畢業後走向社會的重要準備，有工作經驗，也有心理準備，讓我們更能接受社會各種各樣的現象，或好的，或惡的，總得接受。

相比於以往在家等開學的假期，這個寒假是充實而且碩果累累的。回到家第二天，我便到市區的勞動市場找工作。即使之前做好了“碰壁”的心理準備，我還是遇到了很多問題，比如，剛開始時不好意思開門問老闆，不敢講工資，或者不敢太相信對方的話。要不就是工作太重或者專業技巧性太強，不適合學生做，或者有些人直接拒絕寒假工，不招短期工。一天下來連低工資的工作都沒找到，反倒弄着一身疲憊。

經歷了找工作時的艱辛，我也很切實的感受到了學習的重要，親眼看到招聘簡章標明不同學歷享受不同工資待遇，甚至更多的是限制學歷。一些人聽到我只是個專科在校生，給予不屑的眼光，也堅定了我打算升本的想法，要為以後找工作鋪更寬更長的路。

終於在家附近找到一份飯店幹服務員的工作。幹了幾天便發現，幹服務遠沒有想象中的簡單輕鬆，不是打掃一下衞生、倒點水、端下菜就可以的。服務員更主要的是要主動和客人説話，要向客人推薦酒水，還要靈活的回答他們的疑問甚至是故意為難。在那遠不能像在學校裏那樣任得自己的性子，想怎樣就怎樣。不僅如此，還要處理好和上司和同事的關係。

我工作的飯店是一家中華名店毛家飯店，店內的裝飾，還有一些店規都藴含着毛澤東文化的氣息，在那裏和一些老員工講一些毛家故事。店內的一些書畫也讓我對毛澤東文化有了更深的認識。

在毛家飯店工作了二十天後竟發生了沒想到的事，老闆偷偷把店轉讓，二十多名員工的工資沒有結算，當然包括我在內的四個學生工在內。雖然工資不多，但真正讓我們認識到社會的黑暗。在社會中社會中生存，我們不能像在家、在學校那樣簡單的思考，不能任由自己做事，更不會有太多像同學間那般純潔的友誼。當然，我也遇到了很多善良的人，他們照顧我們，但不可能一直護着我們，更不會像家長、老師那樣的體貼。要真正在社會上立足，還得靠自己。

接下來的一個月，在家附近的汽車美容店刷車，這是另一種工作。遇到的是不同的車主，有的對車特別愛惜，對我們的要求也特別高，有的則很心急，隨便洗洗就急着離開。這是一個剛剛開業的店，老闆是個意氣煥發的青年，他做事很認真，事事想要盡善盡美，在這我看到了他創業的起點，裝修，聘人，拉客户，還要時不時給員工開個鼓動會，更多的是他的辛苦和不易。

在這裏我體會到的是工作的辛苦，還有那些創業者的不易。同時通過一個同事被解僱想到一句話：幹一行，愛一行事很認真，事事想要盡善盡美，在這我看到了他創業的起點，裝修，聘人，拉客户，還要時不時給員工開個鼓動會，更多的是他的辛苦和不易。

在奧體中心工作無疑就是為全運會服務，感到的是興奮，新鮮，更多的是驕傲。我們的工作是為開幕式演員分餐，工作簡單，責任卻很大。有時特殊須要要加班工作到很晚。累過，怨過，但總是愉快的渡過。當然最讓我們高興的是看。當然最讓我們高興的是看了開幕式的預演，無意中看到真正的明星，親眼看到火炬傳遞。能有這次工作機會，我們是幸運的，即有幸為全運服務，又很好的鍛鍊了自己。

然而二十多天後，由於工作量減少，原本110多人的團體減少為二十多人。很多同學。當然最讓我們高興的是看了開幕式的預演，無意中看到真正的明星，親眼看到火炬傳遞。能有這次工作機會，我們是幸運的，即有幸為全運服務，又很好的鍛鍊了自己。

在奧體中心工作的機會恐怕一生就這一次了，在這裏認識了更多的朋友，親自服務了全國性的大型運動會，同時也學得接受必須面對的聚和分。

期待已久的返校日期終於來臨了，再次回到學校，感受最多的是親切。再回首假期裏的點點滴滴，有懷念，有震撼，更多的是感觸。再聽其他同學講述自己的寒假經歷，發現放假一百多天，每個同學的經歷都很有趣，也正是這些經歷促進我們的成長，這些實踐為我們將來的就業做了很好的準備。

高中社會實踐報告2

2月5日，我於早上8：00準時來到綏江天利電腦城。首先，我與電腦城的經理王女士見了面，王經理對我的到來表示熱烈的歡迎。她向我詳細介紹了電腦城所銷售的產品、服務的對象以及電腦城近幾年的發展概況等方面的情況。之後，她帶領我參觀了電腦城的品牌電腦展位：七喜、聯想、神舟，IBM、HP、蘋果、戴爾、LG、TCL、東芝、三星等品牌電腦應有盡有，除此之外，還對大水牛產品以及各種電腦耗材等進行了詳細的介紹。她要求我在實踐過程中要主動與電腦城的技術員們接觸，多動手、多動腦，敢於發問，將書本上學到的東西與實際相結合。最後她祝願我在本次實踐活動中能夠學到更多的東西，取得優異的成績。

為了給自己儘量多的創造動手機會，我在之後主動找到了電腦城的技術員。接下來的時間，這裏的技術員給我從主板、顯示器、CPU到顯卡、聲卡、內存、機箱電源、鼠標鍵盤等產品作了一一介紹。他們要求我在實踐過程中不但要學會如何裝機，正確分辨計算機各部件的真偽，操作系統及部分應用軟件的安裝，還要學會計算機經營，市場調研，社會公關等方面的能力，全方位地發展，真正地達到社會實踐的目的。

從2月6日至2月12日我在電腦城進行社會實踐。克服了天氣寒冷的不良條件，在電腦城時學習計算機有關裝機、裝系統、故障派查、上門服務、計算機經營、市場行情調查等方面的內容。

實踐期間我爭取一切可能的機會讓我自己動手，除了學習理論上的知識外，還在技術人員指導下進行裝機實戰。雖然在裝機的過程中遇到了種種的困難，但是經過我的努力，都在實戰中一一克服。在短短的7天時間中，自己裝過至少四台電腦，而且電腦城的技術人員還讓我陪同一起到用户家中為用户解決問題，而在上門服務中，更是遇到了一些以前想都想不到的問題，比如説就曾經因為對地區不熟悉而導致找不到地址的事情發生。在上門服務中用户電腦出現的問題也是五花八門，可以説涵蓋了計算機硬、軟件的各個方面。這更是對技術人員所掌握的計算機只是提出了更高的要求。曾經有一次就遇到了由於機箱內有異物導致的計算機頻繁重啟的問題。

通過前面2月6日—2月12日7天的實踐，使我具備了一些裝機的基本技能，瞭解了計算機內部各部件及如何裝機等方面的內容。我對計算機的一般性故障也能作一定的維護，具備了一定的產品真偽識別能力，甚至我還學到了很多經營技巧和對付奸商的手腕，對計算機的總體認識和把握也有了顯著提高。

2月13日上午，義務諮詢活動正式開始，由於臨近兩所中學和繁華的主街道，在展台還在準備階段就已經吸引了大量的市民駐足觀看。到上午9：30義務諮詢活動正式開始時，整個的活動現場已經被擠的水泄不通，實為近年來最火爆的一次。在活動中很多市民向我們提了很多問題，我和技術員們都耐心地一一解答，甚至派人到羣眾當中解決他們的問題。這期間也有很多市民對我的配機方案表現出了濃厚興趣，他們不斷地詢問配置單上各部件性能、價格、兼容性等方面的問題。對我給出的常用故障檢測及其解決辦法也作了較高的評價。

在整個活動中最引人注意的就是計算機網絡安全展台。幾乎所有的市民對電腦的網絡安全性提出了很多的問題，尤其是針對網絡*客攻擊、計算機病毒和現時十分流行的流氓、間諜軟件的問題為甚。為此，為了滿足廣大市民對網絡安全的強烈興趣，電腦城還專門組織技術人員進行了現場的網絡攻防模擬戰，讓廣大的市民對網絡*客攻擊有了一個直觀上的認識。這一活動不僅吸引了大量的市民觀看，更是將整個諮詢活動推向了高潮。本日的諮詢活動一直持續到下午7時，知道結束時，仍有不少的市民仍在進行諮詢。今天的諮詢活動可以説圓滿結束。

高中社會實踐報告3

曾經有人對我説，高二的社會實踐是很難得的幾天，很值得以後慢慢回憶。從開始籌劃到真正出發，總有人不停在忙裏忙外着。那天，凌晨6點，天色還沒亮，雀躍的心情卻早已按捺不住，隨着車的緩緩前行，一路上心底在不停地輕輕歌唱着。

三天兩夜呀，時間不很長，但封存在記憶中某些讓人感動和值得銘記的東西總是不斷地呼之欲出。

從典樸、幽靜、充滿懷古情趣的東坡書院，到井然有序、與生產生活息息相關的東方化工廠，第一天的最後一站是大廣壩。站在亞洲第一長堤上，迎面而來的是清新海風，讓人有想大聲呼叫的慾望。平靜海面的無垠，是一種寧靜的美麗，讓人如此愜意與舒適。當然無論是大廣壩的發電車間還是化工廠的生產車間都能讓我們深刻感受到課本上的知識與生活是如此緊密相連。

第二天，來到了三亞美麗的南山、亞龍灣，還有讓我流連忘返的蝴蝶谷。蝴蝶谷，名字美麗得像個傳説，走進，發現它如同從畫中走出的不染塵俗的仙境。山澗的澹澹清流，搖曳的繩索吊橋，穿梭與衣袂間的翩翩蝴蝶，花的香、鳥的聲、輕風的氣息，真的是那種令人心曠神怡的美。自然的美往往是最令人新動的，在那個草木叢生的地方，讓我們感受到了自然最單純的魅力。我在想，如果要隱居，那種清靜的地方絕不容錯過。

最後一天，也應是最難忘的一天。當車迂迴穿性在五指山山底曲折盤旋的山路，那隱在白雲深處的山尖另我們暗暗感到驚奇。開始上山的路是石階，一步一個腳印，走得很塌實。然後看到山間歡快的水流，清澈得可以看到溪底光滑的小石礫。我們唱起歡樂的山歌，手拉着手向前走去。當路開始崎嶇而艱難，當有人開始乏力倦怠，我們看到的是一張張微笑着鼓勵的臉，一雙雙熱情而善意的手。是一路的扶梯和幫助讓很多人堅持了下來。當我終於站在山頂，低頭就可以看到白雲繚繞在山尖，是像仙境一般的唯美與動人，感覺空氣是涼涼的，滲進我的肌骨，很舒服的愜意感在心底蔓延。腳下是如何如何偉岸的山嶺、蒼葱的樹林，有些什麼人、什麼房子，都只是隱在漂浮的白雲底下，看不清了。其實它們可以那麼渺小，當我們站在一定高度。忽然想到自己，芸芸眾生，誰又不是像沙礫般的平凡與渺小?但我真的沒有所謂的“悲壯感”，而是一種坦然。世界本來就很大，平凡地快樂着就夠了，還有什麼值得我們心力交瘁得連這份平凡到渺小的快樂都捨棄。那一刻，我真的感覺很舒服。

我帶着一身疲憊回來了，當然還有滿滿的我的美好回憶…

高中社會實踐報告4

作為高中生的我們，社會實踐是一次不可多得的集體活動。平時在學校，除了上課，大家聚在一起的時間很少，缺乏生活上的專業上的必要交流，通過這次實踐首先加強了我們這個班集體的凝聚力，使同學有更深互相瞭解的機會。

本次社會實踐，我們去了寧波的奉化，還在奉化的滕頭鎮村和中原村進行了社會調查。中國的農業人口比例大，農村生活實質上就是中國大部分普通人的生活， 這次實踐活動安排在奉化郊區的農村本身也具有實在意義，我校學生大多生活在城市，習慣於都市生活的我們都需要一次考驗自己意志和生活能力的機會，這段不算短的農村生活的確考驗了我們，更重要的是也磨練了我們，使我們更堅強，更成熟了。即使將來再遇到什麼生活中的磨難，相信從奉化回來的我們也會更好的去應對。

下面是我的幾點具體的體會：

1通過入户調查，我們打開與村裏百姓溝通的窗口。他們樸實認真地回答我們的問題，從他們的答話中我認識到他們敏捷的思維，對世事的透徹理解和達觀的精神，他們雖有些安於現狀，卻也努力地改變境遇。在與以前的苦日子做比較後，他們由衷地感激共產黨給他們帶來的日新月異的好生活並且非常滿足。“知足常樂”，我在與他們的交談中總感受到這四個字。當然這種快樂也不是絕對的，中國當代社會中畢竟還是存着城鄉差異，這是一個客觀現實，無法迴避，也不應該回避。要想解決這個長期困擾社會的問題，就需要國家有關部門和農民共同努力。

滿意答案

給你提供一篇，可能有點不對你提供的主題，但你可以做個參考：

前幾天收家，翻出很多舊書和不要的書，家裏也沒有地方擺了，於是我去小區門口擺攤，賣書。

其實，我覺得這是一件很光榮的事情，但還是有一小點害羞，一小點害怕。畢竟是我的第一次社會實踐，大多數人都不認識，而且怕城管一來就把我的書全收走，搞不好還會罰款。

一開始就很不順利，遇到同行。介紹英語的書給老人看，看着看着就讀起來，最後和我説：“我就是教這個的。”然後我那個鬱悶啊。

然後城管的車就來了，還好只看了一眼就走了，我的小心肝呀。

大多數人都是笑笑就走了；或是看一眼説：恩，沒時間；或是説：沒有看書的習慣。其中有一位叔叔，他説他要趕着上箇舊，沒時間。我就説：“那買了車上看看，當作消遣。”他也只是笑笑，站在一旁等的士。我很生氣，難道看書是很難的一件事嗎?難道是為了能在車上休息一會嗎?難道人的一生從畢業後書就成為文弱的代名詞了嗎?

我突然想起《格言》上一篇叫做《把書放生》的段落，無論別人需要或是喜歡，即使再降半價我也願意賣。不僅僅是因為比賣廢紙便宜，更重要的是它們找到了一個好的歸宿。如果它們進了回收站，那它們是否能被再利用，就很難説了。

賣大概有一個半小時，我發現了一個人，幾乎每隔二，三十分鐘我就能看見。他僅僅是一個普通的送水工。我開始想，他們每天的穿越在大街小巷中，每個人都有自己的一片工作區，而且，他們和我們有個共同點：都是點———線的生活；都有一個座位。但他們比我們辛苦很多：抬水要上下樓梯，坐在座位上不能動。一瞬間，我發現這個工作一樣偉大。

其實最感慨的是其他人的生活，或許冷天大家都不願出來活動。人很少，而騎摩托車，開轎車的人居多。大多面無表情一眼而過。現在是信息高速發達的時代，是什麼讓大家麻木了：金錢?名利?還是連那個顆對生活熱情的心都丟掉了?而在平常中，一半左右的學生也是一樣，也許學習讓他們麻木了。其實學校也是個社會，但慶幸的是，這個社會僅僅只反映了幾反面的問題，而那些青春的，富有朝氣的學生感染着，帶動了那些麻木的學生。即使這樣，我還是難過着……

這次社會實踐讓我有很多很多的感觸，或許大家可以試一試。

人生就是這樣，千姿百態。

高中社會實踐報告5

一：實踐背景

響應學校社會實踐活動，旨在提高同學們的實踐能力，鼓勵同學們過一個有意義的暑假，所以我們組成了一個團隊-青春攜夢，讓我們當代大學生返回高中母校，把我們的熱情展現給我們的學弟學妹們，同時也給他們帶去大學生活的經驗，及如何處理一些日常生活中的瑣事，回報母校幫助學弟學妹，同時將所學的知識與實踐結合，提高自身的實踐能力。

二：活動概要

回到母校，開展實踐活動，形式包括問卷調查，人物訪談，視頻拍照。

問卷調查，問卷內容包括了單選題、主觀題，例：高考時的心情及其高考後的感觸；2對高中生活做一個簡單的概括評價，尤其是高三備戰高考的生活；3自己是否考上了自己理想的大學，是哪一所？4對大學生活有什麼樣的憧憬？

人物訪談，針對個別願意積極配合活動的同學，作為一個剛剛經歷高考戰場的學生，在高中總會有或多或少的經歷，這些事都與他們的青春、我們共同的母校有關，同時作為一個即將踏進大學的他們，他們充滿無盡的憧憬和熱情，而我們現處於大學時期，可以給他們帶來一些實處的幫助。

視頻拍照，回到母校我們不再是焦點，不再是那個曾經年少輕狂的少年，我們帶着一份感恩，捎上一句問候，看看我們的母校是否還是那麼風姿卓越，我們像是遠離故鄉的孩子，仔細認真地看一看故鄉母親的樣子，用圖片記錄我們的經過。

三：活動目的地及活動過程

利辛縣第一中學創建於1958年，現為安徽省示範高中、全國消防安全教育示範學校、全國青少年普法教育先進單位。學校佔地163畝，總建築面積達107080㎡，教育教學設施齊全，實驗電教器材完善，現有藏書10萬餘冊，電子圖書30萬冊，報刊資料260餘種。現有高中教學班112個，在校學生7200人。學校現有教職工404人，其中特級教師3人，中學高教師113人，中學一級教師133 人，碩士和在讀碩士50 多人，有40多人榮獲省市教壇新星稱號。

渦陽縣第一中學--安徽省示範高級中學，創建於1931年，坐落於老子故里，渦河之濱，乃物華天寶之地，人傑地靈之鄉，實屬孕育人才之搖籃，通往高等學府之橋樑，建校八十餘年，桃李滿天下。學校佔地面積9.3萬平方米，校舍建築面積5.2萬平方米，綠化面積1.3萬平方米。學校現有教職員工341人，專任教師296人，76個教學班，在校學生5000餘人。

渦陽縣第四中學，創辦於1997年，她是一所由香港愛國同胞無償捐資啟動，地方政府籌資興建的全日制公辦高級中學，佔地66000平方米，建築面積40000平方米，現有54個教學班，在校學生3000餘人。 學校文化長廊集學園、樂園、花園為一體，音樂噴泉、假山、遊廊、瀑布錯落有致，相應生輝，確實是學子求學的理想聖地。

再次回到母校，我們帶着一種感恩的心情，站在門口，遇到來學校拿大學錄取通知書的學弟學妹們，我很有禮貌地向他們問候，並表明我們的來意，誠邀他們來配合我們的活動，於是他們也積極參與認真填寫問卷，在這酷暑下，當然並不是所有人都是很有耐心，好在在我們的努力下我們圓滿完成了任務。學弟學妹們總會向我們提出一些問題，譬如大學裏是不是都可以轉專業？是不是應該多加入一些社團？對於他們的這些問題，我們提早便已經想到了，因而我們也早就做了充分的準備，來回答他們的疑惑，看到他們那些似懂非懂的表情，我們都會補充一句，有些事情你們要自己經歷過才懂得對與錯，就像我們只有經歷過高考才懂得其中的酸甜。我們提醒每個同學閲讀我們自己寫的大學新生須知：剛剛跨入大學門檻的新生，生活環境和學習環境發生了重大變化。許多大學生一時難以適應，心理矛盾加劇，學習缺乏動力，人際關係緊張，嚴重影響了大學生的學習生活。那麼大學生怎樣才能儘快適應大學學習生活，早日完成由高中到大學的過渡呢？以下三個"儘快"可以給你帶來幫助：

1、儘快確立新的學習生活目標，高爾基説過："一個人追求的目標越高，他的才能就發展越快，對社會就越有益。"目標是激發人的積極性、產生自覺行為的動力。人一旦沒有生活目標，就會意志消沉、渾渾噩噩。因此，大學新生需要儘快熟悉大學生活，樹立新的奮鬥目標，併為之奮鬥。

2、儘快適應大學的學習方法，正確的方法是成功的捷徑。大學新生進入大學後遇到普遍而嚴重的問題，就是學習方法的不適應。他們習慣了老師天天陪伴、督促和被動接受知識的中學學習方式，而對大學的學習特點和規律一無所知。進入大學以後，生活需要自理、學習需要自主、大量的學習時間都要求自己安排，很容易會感到無所適從，學習成績會明顯下降。因而大學新生應及時向老同學取經、向老師取經，儘快瞭解大學學習特點和規律，並根據自己的特點和經驗，迅速摸索出一套適合自己特點和大學學習特點的學習方法。誰能最快地適應大學學習方法，誰就能儘快地適應大學生活。

3、儘快找到新的朋友，要樹立自信，主動大膽熱情地與他人進行交往，真誠待人；其次，積極主動參加集體活動，熱情幫助他人，擴大自己的交往範圍，從而結識新同學，結交新朋友，以沖淡思鄉之情，消除孤獨之感。

祝願學弟學妹們享受這美好的大學生活，並開拓屬於你們的大學天空！

四：實踐感想

這次實踐活動的主要對象是準大一新生，也就是今年剛剛參加高考後的高中生。我們調查的是：同學們對高中三年的自我評價和自我感覺，及其對理想大學的追求和對如今自己被錄取的大學有何想法。都説，大學是鍛鍊自己的，各種各樣的協會社團還有院學生會、校學生會，都擾亂着我們的視線，不過在學長學姐的引導下，大一時的我們也就僅報一兩個社團，而且也確確實實在這一兩個社團裏，我們收穫了許許多多，見識了許多未曾經歷過的東西。也成長了太多。因而我們帶着助人為樂的心情，好心提醒我們的學弟學妹們要認真對待大學生活，雖説大學是一個小社會，我們可以做到“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”自由，但我們還需更加努力地去獲取知識，因為在知識的海洋裏，我們都是一條很不起眼的小魚。所以我們在學習上不能掉以輕心，必須做到務實，我們把這最真實的感悟帶給我們的學弟學妹們，希望他們可以少走些彎路，可以度過更精彩的大學生活。當然，看到學弟學妹們，我們也猶然心生當初的我們也曾這樣努力奮鬥過，也拼命追逐過自己的夢，曾經幼稚的臉上寫滿了快樂和憂傷，那時我們不懂得隱藏。所以，來到母校，我們很快樂，作為一個過來人，像一位看客，而我們的學弟學妹正是故事的主人，他們正在演繹我們曾經的角色。

我們的本意是通過這次活動，回到母校用自己的實際行動，帶着一顆真誠的心來回報母校，同時也展現我當代大學生熱情、積極樂觀、懂得感恩的風采，向學弟學妹傳遞正能量，讓感恩的火炬永遠傳承，也讓中國夢，成為我們心中的最美的夢，為之而努力而拼搏。

高中社會實踐報告6

專業：電氣工程自動化

姓名：宋虎

我是一個從農村走出來的大學生，在我考上大學的時候，全村都轟動了，因為我的村子並不富裕，之前也很少出過大學生，全村的老少爺們都給我道賀，直到此刻我都很感動。在我將要離開家鄉。開啟我的大學之路時，全村很多人為我送行，我哭了，這是直到此刻最令我感動的事情。我當時在心裏就暗暗下定決心，我必須要好好學習，將來回報村裏的人們。

此刻的我已經大三了，雖然每年都回家，但是我感覺我們村的經濟還是沒有得到很好的發展，雖然我們也十分勤勞，村裏很多人出去打工了，但是還是沒有很大的改觀。我想我就應更好的學習，將來回到家鄉，為改善村裏的經濟狀況做出自我最大的努力。

作為一個在校大學生，能夠在農村中參加社會實踐，深入到農村基層，這對我以後的人生道路來説是一筆寶貴的財富。透過這次活動，我既開拓了眼界，增長了知識，鍛鍊了潛力，而且還豐富了許多工作和生活上的經驗，自我的認識和理論水平也明顯有了較大提高，也讓我對以後的生活和工作充滿了信心，我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學新學期的生活和未來的挑戰。

今年的寒假，為了響應學校的號召，也為了鍛鍊自我，提高自我的社會實踐潛力，為將來的就業打好基礎，我在我村的村委會進行了將進一個月的實踐鍛鍊活動，透過此次在村裏的社會實踐活動，我們不僅僅在實踐中深化了知識，而且學到了書本上沒有的知識和受到了深刻的教育；瞭解了我們村裏的一些民情和青年的一些現狀。透過我的觀察，我感受到了農村基層黨員幹部務實的工作態度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻精神。此外在這次實踐中，據自我親身所感、親眼所見、親耳所聽，我對村上的現狀有了更多的認識，進而進入了更深入的思考。

放假之前，我就委託家人聯繫我們村的村委會，證明自我期望參加和幫忙村委會的日常工作，從而鍛鍊自我，同時也能夠為鄉親們服務。村主任和其他村幹部商量後，同意我在村委會掛名並開展工作，主要負責基礎的日常工作和一些對自我的感興趣的課題進行調查。聽到消息後，我異常的興奮，不僅僅因為自我能夠順利的參加社會實踐工作，完成學校指定的任務，還因為自我找到了一個能夠很好的`鍛鍊自我、提高自我潛力的機會，更主要的是最後能夠運用自我的潛力為家鄉的人們服務了，最重要的是這是我20多年來的一個夢想!

接到能夠正式上班的第二天，我就按照村主任的安排，走進了村委會的辦公室，正式開始了我的第一次社會實踐。第一天“上班”，難免有些激動和緊張，接手的工作完成的都不是很順利，例如在作會議紀錄時，經常記住了上句記不住下句，而且為了趕時間，字跡十分潦草，整個會議過程我都手忙腳亂的，鬧了不少笑話。但是會後村主任找我談話，並沒有批評我的“錯誤”，反而對我進行了鼓勵，並告訴了我一些他的工作經驗和教訓，讓我受益匪淺!一天下來，我深感工作的不易，但是我學會了怎樣調整自我的心態，學會了怎樣儘快的融入到新的環境當中去!

在村委會工作的同時，我也對我的研究課題進行了一些調查，我個人對於經濟學比較感興趣，所以我着重的調查了一下村裏的經濟結構(我自我覺得就應是農民收入的主要組成部分吧)。雖然我們大一上學期還沒有開經濟學這一門課，但是我憑着以前對這門課的瞭解，我也確立了一個調查的大致方向。以下是主要的幾點，可能不是太專業或是太正規，但是我覺得還是挺貼合實際的。首先，我在村委會裏查了一個村裏的人口數和人均年收，然後根據自我家裏的狀況和周圍鄰居、親戚的一些瞭解，同時也走訪了一些其他的人家，最終確立建立了一個有關於我們村的一個經濟結構的模型(但是之後聽別人説很幼稚很簡單，但他畢竟是我自我的東西嘛)。另外一個就是有關於村裏的外出打工的人和他們的孩子在村裏的狀況。當這些父母出去打工的時候，就會把這些孩子們留在家裏，由自我的父母，也就是孩子的爺爺和奶奶們來照顧和教育，他們也只是在過年或是過節的時候才會回來一次。並且存在這樣的一種狀況，因為他們年齡比較大了而且小時候沒有理解過太多的教育，這樣就給他們的孩子帶來了啟蒙教育上的一些欠缺，這些孩子缺少很正式的學前教育，因為幼兒園在農村目前來説還是很少的，就算是有，學費也是很貴的，一般的家庭根本承擔不起，我覺

得比較好的解決辦法就是由村裏出錢開一個公辦的幼兒園，我把這個想法跟村委會的人説了一下，他們肯定了我個人的想法。

以後幾天，我一向做着整理文件，清潔衞生，接打電話等一些較容易較簡單的工作，但是即使從這些不怎樣起眼的工作當中，我也總結出了不尋常的經驗，小事情也不能馬虎，一頁文件整理錯了，到需要它的時候就會很難找到；衞生打掃的不乾淨，就會給上級領導和人民羣眾留下不好的印象；接電話的語言不得體，傳達事情表述不準確，就會影響到工作效果。我加強了對自我的要求，不放過一個微小的細節，每件事都做到出色和完美。我明白，以後我的工作資料將會提明白，以後我的工作資料將會提升一個檔次，我暗暗地對自我説了聲加油!最終，我在村委會完成了我將近一個月的社會實踐，這些天下來，我收穫了太多太多的東西，許多都難以用語言來形容和表達。而透過這次實踐活動，讓我感受最深的除了我的潛力得到了鍛鍊和提高外，就是農村在這幾年裏的發展，農民生活的不少改變都給我留下了深刻的印象!

在回到學校後，我的情緒久久不能平靜，我需要更多的努力來幫忙村裏的人實現他們的夢想，此刻我們的想脱貧致富的情緒十分的強烈，我們需要的只是一個機會，一個給我們投資的機會，我想我就應作出自我的努力。畢業後，我會回到農村，回到家鄉，開始我的農村致富道路!

高中社會實踐報告7

本次回訪高中母校的活動鍛鍊了我們交流、演講、協商、組織等方面的能力，也培養了同一城市大學子間的感情，

一、我的母校

我的母校——江西省樟樹中學創辦於1901年，前身為臨江府官立中學堂，後相繼更名為省立十三中、省立十二中、省立九中，1940年定名為江西省樟樹中學(同時被批准的只有四所)，60年代以來一直列為江西省重點中學，1994年首批通過省重點中學評估驗收，被省教委授予“省優秀重點中學”稱號，一貫堅持德、智、體、美、勞全面發展的育人方針，教學質量不斷提高。僅近10年來，榮獲全國數理化生聯賽(含江西賽區)團體一、二、三名10餘次，個人特、一、二、三等獎300餘人次；累計為清華、北大等名牌重點大學輸送學生20XX餘名，大學本科5000餘名，為國家培養了一大批優秀人才，成為贛中教育一顆耀眼的明珠二、重回母校

20XX年1月24日清晨，我和校友們一回到家鄉——樟樹市，就奔赴母校開始了“回訪母校”的籌備工作，我們都是懷着複雜的心情重回母校的，説複雜，是因為心裏既充滿着親切與自豪，又包含着些許的忐忑——我們是帶着為學弟學妹們答疑解惑、宣傳東南大學的任務回來的。

很幸運我曾經就讀於樟樹中學這所名校，並且順利地從這裏考進了東南大學。作為從這裏走出來的大學生，我在一年多的大學生活中學到了很多。從高中時代的學習生活到高考志願的選擇再到大學，我經歷了高低起落，有經驗有教訓，有歡喜有悲傷，有頓悟也有迷茫；這些東西我都想和高中的學弟學妹分享。希望我的經驗教訓能讓他們在成才的過程中少走彎路，也希望我的感受能引起他們自己的分析與思考。同時，在交流中，相信我也能對自己，對未來有一個更深入的思考。這些都是我此次實踐活動的目的。

我們先去看望了高中時的班主任，當老師瞭解了我們寒假實踐活動計劃之後，老師很熱心地幫我們聯繫了教務處，並安排學校重點班的同學作為我們此次交流的對象，約定好利用15號的晚自習時間進行交流。

約定好時間後，我和校友們就開始製作此次宣傳的PPT、商討交流的形式和內容等相關籌備工作。

第二天晚上晚自習前我們早早來到母校，佈置場地和發放宣傳單以及從東大帶回去的小禮物，同學們的熱情都很高。進入了正題後，我們首先談到了進入大學以來回想高中時代的一些感想，有經驗，也有遺憾和教訓；勸告學弟學妹們一定要珍惜高中剩餘的大好時光，為自己設想的將來做好從能力素質到心理狀態的各方面準備；然後我們向他們詳細地介紹了東南大學的一些情況以及高考招生政策等情況，因為儘管東南大學作為全國“985”、“211”重點高校，但在江西的知名度卻很低，很大一部分的江西考生都是在高考後才知道有所著名學校叫東南大學，所以我和同伴們都深感到此次“回訪母校宣傳東南大學”的必要性。我們給母校的學弟學妹們較全面地介紹了東南大學也給他們介紹了東南大學的一些招生政策，積極號召同學們報考東南大學，給了他們對東南大學比較直觀的印象，相信這對於他們以後高考填報志願會有一定的影響。最後盡我們所能積極回答學弟學妹們提出的很多關於高考報志願以及學習和生活上的問題，為他們答疑解惑。

在離開母校的時候我的心中充滿了自豪，那裏面有完成了任務的輕鬆感，也有為母校做出了貢獻的成就感。我的這次實踐活動，到此就算完成了。

二、收穫與遺憾

通過這次活動，我很高興能和高中的學弟學妹們分享了我的很多想法，在交流過程中，同學們聽得都很認真，交流結束後，也有部分同學主動找我們談了一下他們的學習狀況，讓我們給他們提些意見，我們都留下了自己的聯繫方式，建立了長久的聯繫。此外，通過之後與班主任的交流，我們瞭解到這次活動在同學們之中得到了很高的評價，大家也對東南大學有了更多的瞭解，好幾個同學在比較自己的成績後都表示今年想要報考東大，知道這些後我們都感到很欣慰，自己的付出有了一定的收穫。

並且對於我自身，從開始的組織校友一起回母校做宣傳，到找相關老師，到後來的寫發言提綱，最後在同學們面前講話，這些都鍛鍊了自己的組織能力、社交能力、以及溝通能力，學習到了一些為人處世方面的知識。不管是在前期準備工作中，還是在站上講台的時候，我都學到了一些以前不曾學到的東西。而這些東西又恰恰很重要，它將成為我在以後學習生活工作中的寶貴財富。因此，我認為這次寒假活動，對於我個人來説具有重要意義，它將是我生命中的一個里程碑。同時我也相信，以後再有類似的活動時，我會在現有的基礎上做得更好。

當然，此次活動中也有些遺憾與不足，因為回到家鄉時是14號正好是週末，而下個週末學校已經放假了，那時高三的學生正在備考最後一次月考，時間十分緊張倉促，所以我們就打算利用14、15號這個週末開展此次活動。因此材料準備的也不是很充分，只和高三的重點班同學進行了小範圍短時間的交流，還有的就是對今年各高校招生的情況和高考錄取政策的變化沒有進行詳細地查閲，以致對於部分同學提出的問題也不能很好地回答。

三、結束語

我想，這次實踐活動給我帶來的收穫真的很多，希望學校以後能多給我們一些這樣的鍛鍊機會，我也會更加積極地爭取這樣的機會，在回報母校、回報社會的同時使自己的各方面能力得到更大上的提升。