1.齊齊哈爾市(09黑龍江省) 三 閲讀理解及分析。(第11——27題，共35分)
(一)閲讀《三峽》，(回答11——14題，共10分)
① 自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。
② 至於夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。
③ 春冬之時，則素湍綠潭，迴清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。
④ 每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引悽異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”
11.解釋文中加點的詞。(2分)
闕 襄
12.翻譯下列語句。(4分)
(1)雖乘奔御風，不以疾也。
(2)自非亭午夜分，不見曦月。
13.總結三峽的景物特點，給下面的對聯補出上聯。(2分)
，天高地厚華夏情。
14.下面是《小石潭記》中的一段文字，和本文第二自然段比較，在寫水方面有什麼異同?(2分)
潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。似與遊者相樂。
閲讀《三峽》，回答11——14題。(共10分)
11.闕： 通“缺” 襄 ：上
評分標準：(2分)每詞解釋各1分，“闕”多答“缺口”，“襄”多答“漫上”不扣分。
12.(1)即使是騎着快馬，駕着疾風，也不如它快。
(2)如果不是在正午、半夜的時候，連太陽和月亮都看不見。
評分標準：(4分)每句2分，重點詞“雖”“奔”“自非”“亭午”“夜分”，其中答對兩個得1分。
13.示例：山險水急三峽景 ;山峻水清三峽美等。
評分標準：(2分)寬對即可得分，要在對聯中體現三峽的`特點。
14.相同點：都從側面寫水。
不同點：《三峽》寫出水勢大，水流急的特點;《小石潭記》寫出水清澈透明的特點。
評分標準：(2分)相同點得1分，不同點得1分。
2.綏化市(09黑龍江省)
(一)閲讀酈道元的《三峽》，回答11——14題。(共11分)
自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處;重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。
至於夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。
春冬之時，則素湍綠潭，迴清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引悽異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳!”
11、解釋文中加點的詞。(2分)
闕 襄
12、翻譯下列語句。(4分)
(1)雖乘奔御風，不以疾也。譯文
(2)自非亭午夜分，不見曦月。譯文
13、總結三峽的景物特點，給下面的對聯補出上聯。(2分)
，天高地厚華夏情。
14、下面是《小石潭記》選段，和本文第二自然段比較，在寫水方面有什麼異同?(3分)
潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動;俶爾遠逝，往來翕忽。似與遊者相樂。
(一)閲讀酈道元的《三峽》，回答11——14題。(共11分)
11、闕：通“缺” 襄：上
12(1)即使是騎着駿馬，駕着疾風，也不如它快。
(2)如果不是正午、半夜的時候，連太陽和月亮都看不見。
13、示例：山險水急三峽景; 山峻水清三峽美等。
14、相同點：都從側面描寫水
不同點：《三峽》寫出水勢大，水流急的特點;《小石潭記》寫出水清澈透明的特點。
3. 五、文言文閲讀(共15分)
(一)
自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。至於夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮至江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，迴清倒影。絕(巘或巚)多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引悽異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳!”(選自酈道元《三峽》)
(三)
風煙俱淨，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許裏，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈;爭高直指，千百成峯。泉水激石，泠泠作響;好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峯息心;經綸世務者，窺欲忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏;疏條交映，有時見日。(選自吳均《與朱元思書》)
12、解釋下列各句中加點詞語的含義。(4分)
(1)略無闕處 (2)雖乘奔御風
(3)負勢競上 (4)望峯息心
13、寫列加點詞的意思與現代漢語相同的一項是( )(2分)
A.清榮峻茂，良多趣味 B.中間力拉崩倒之聲
C.阡陌交通，雞犬相聞 D.旦日，卒中往往語，皆指目陳勝
15、比較兩篇短文的異同。(3分)
(1)兩文都寫了山和水，突出了山的連綿、高峻和水的 、 等共同特徵。
(2)兩文都寫了猿鳴，但寫作目的不同，《三峽》通過猿鳴烘托環境的 ，《與朱元思書》則通過猿鳴表現了環境的生機勃勃。
12、(1)“闕”通“”缺，空缺;(2)即使;(3)憑藉或依靠;(4)平息或停止
13、A
14、(1)到了夏天，江水暴漲，漫上兩岸的山陵，上下航行的水路都被阻斷了。(評分：“襄”“沿溯”各1分，大意1分，其他翻譯錯誤酌情扣分)
(2)那些辦理政務的人，看到這些幽美的山谷，就會流連忘返。(評分：“經綸”“反”各1分，大意1分，其他翻譯錯誤酌情扣分)
15、(1)湍急、清澈;(2)淒涼或悲哀或悽清。(每空一分，意思對即得分)
文萃咖
