［甲］墨池之上，今為州學舍。教授王君盛恐其不章也，書“晉王右軍墨池”之六字於楹間以揭之，又告於鞏曰：“願有記。”推王君之心，豈愛人之善，雖一能不以廢，而因以及乎其跡邪？其亦欲推其事，以勉其學者邪？夫人之有一能，而使後人尚之如此，況仁人莊士之遺風餘思，被於來世者何如哉。
［乙］人有從學者，董遇（人名）不肯教，而云“必當先讀百遍”。又言：“讀書百遍，其義自見。”從學者雲：“苦於無日。”董遇言：“當以三餘。”或問“三餘”之意，董遇言：“冬者歲之餘，夜者日之餘，陰雨者時（農時）之餘也。”
14用自己的話概括，［甲］文中王君推祟王羲之的目的是 ；［乙］文中董遇告訴從學者 。 （3分）
15解釋下面兩組加點的詞。 （4分）
（1）a 被於來世者何如哉 被： b 將軍身被堅執鋭 被：
（2）a 或問“三餘”之意 意： b 醉翁之意不在酒 意：
16用現代漢語説説下面句子的意思（加點詞必須準確譯出）。 （4分）
（1）教授王君盛恐其不章也，書“晉王右軍墨池”之六字於楹間以揭之……
（2）冬者歲之餘，夜者日之餘，陰雨者時之餘也。
17 談談你讀［乙］文後獲得的啟示。 （3分）
答案：
14勉學勸善；利用“三餘”勤讀；
評分説明：概括大意，每空1分，共2分；語言簡潔、通順1分。
15 （1）影響；穿着（或通“披”）； （2）意思；情趣。
16 （1）答：教授王盛君擔心墨池不夠明顯，於是寫了“晉王右軍墨池”懸掛在門前的'楹柱之間來標明它。
（2）答：冬天是一年的空閒時間，夜晚是一天的空閒時間，陰雨的時候是農時的空閒時間。
評分説明：每小題2分。大意正確且譯出加點詞1分；語言通順、完整、簡潔l分。
17 答：要點：善於利用空閒時間來學習。（可從不同角度談啟示，如①讀書百遍，其義自見 ②董遇誨人不倦……）
評分説明：有啟示1分；能結合啟l示，言之成理地作一點分析1分；語言通順、完整1分。
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