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【精選】鉛筆童話作文十篇

欄目: 童話 / 發佈於: / 人氣:2.42W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的鉛筆童話作文10篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】鉛筆童話作文十篇

鉛筆童話作文 篇1

今天我給大家講一個故事,故事的名字叫《鉛筆、橡皮和尺子》。

有一天,鉛筆對橡皮和尺子説:“我最厲害,能畫出筆直的線條!”尺子説:“我才是最厲害的!沒有我,你不會畫出筆直的線條的。”橡皮對鉛筆説:“你畫錯了,我還能把你擦掉。所以我才是最厲害的!”就這樣他們三個吵起架來了。主人見了,對它們説:“你們三個各有各的長處,要互相合作,才能畫出最漂亮的畫。”鉛筆、橡皮和尺子聽了,羞愧的低下了頭。

忘了告訴你們,這個故事是我自己編的喲!

鉛筆童話作文 篇2

鉛筆、鋼筆、橡皮、尺……是一家人,都住在鉛筆盒裏。

一天,它們爭吵起來,它們在爭論誰的功勞最大,鉛筆説:

“我的功勞最大,你們想一想,沒有我,怎麼會有人想到要把你們做出來呢?”鋼筆第二個發言:“沒有了我,鉛筆字寫下來,一擦就擦掉了,我寫出來的字不容易消失,所以説,我也是功不可沒的。”橡皮生氣地説:“沒了我,錯別字都擦不掉,那樣,有了你們----鉛筆和鋼筆,又有什麼用呢?所以説,你們是一羣廢物!我的功勞是最大的!”它們在不停地爭吵着,最後尺意味深長地説:“你們的功勞都很大,人人都有自己的長處和短處,你們可不能小瞧別人啊!”

鉛筆媽媽、橡皮爸爸和鋼筆兒子聽了尺爺爺的話,難為情地低下了頭,他們一起對尺爺爺非常後悔地説:“我們知錯了,下次再也不會吵架了。”尺爺爺開心地説:“沒什麼,每個人都會有錯,只要知錯就改就好,古人云:“人非聖賢,孰能無過,你們都是我的好孩子。”

從此,它們一家人過上了幸福和睦的生活。

鉛筆童話作文 篇3

小主人的文具盒裏有兩種文具,一種是鉛筆,一種是橡皮。驕傲的鉛筆看不起橡皮,常常奚落它。

“你會寫字嗎?臭橡皮。”鉛筆傲慢地問。

“不會,鉛筆兄弟。”橡皮謙虛地回答。

“我就知道你不會,無能的東西。”鉛筆説,帶着更加輕蔑的神氣。

“我雖然不會寫字,但並不是無能。如果你寫錯了字,我能幫你擦掉。”

“住嘴,”鉛筆惱怒了,“你有什麼資格和我比,你就是一樣廢物。”鉛筆生氣地説。橡皮不再理會鉛筆。

有一天,鉛筆寫錯字了,他在作業本上塗塗改改,老師見了生氣地説:“你怎麼寫得這麼髒,趕快把寫錯的字擦掉重寫。“鉛筆後悔了,早知道就不應該和橡皮吵架,如果我讓橡皮幫忙就不用重做了。他連忙向橡皮道歉:“橡皮橡皮快幫幫我吧,以前我對你不好,你能原諒我嗎?”橡皮可寬容了,他連忙説:“好!”就把鉛筆寫錯的字擦得乾乾淨淨。

從此,鉛筆再也不驕傲了,和橡皮成了一對形影不離的好兄弟。

鉛筆童話作文 篇4

一天夜裏,小主人睡着了,鉛筆一家又召開家庭會議了……

鉛筆媽媽十分惱火地説:“哼,真倒黴。我們一心一意地為人類服務,人類竟然拿我出氣,把我狠狠地摔在了地上,害得我美麗的毛髮都斷了。”

“啊,媽媽你一定腰痠背痛了吧!讓我來給你捶捶背吧!”鉛筆弟弟關切地説完後,便認真地給鉛筆媽媽捶起背來。

“唉,還是兒子對我好!”鉛筆媽媽欣慰地説,接着又對鉛筆爸爸説:“老公,人類有沒有對你使用過暴力啊?”

“沒有是沒有,可是小主人愛畫畫,不停地用我,把我黑亮的頭髮都用光了。你看我,現在都成了光頭了。”鉛筆爸爸悲哀地説。

接着,鉛筆媽媽又迫不及待地問她的孩子,説:“我可憐的孩子們,小主人對你們怎麼樣?”鉛筆寶寶們異口同聲地説:“爸爸媽媽,我們很幸福,小主人很善良,他玩時也帶着我們一起玩,學習時也帶着我們一起學,······”

鉛筆媽媽對爸爸説:“我們沒有什麼可報怨的,孩子開心,我們就開心”

於是,他們一家又快樂生活着……

鉛筆童話作文 篇5

我有一個黑色的鉛筆盒,鉛筆盒可神奇了,你看,鉛筆盒裏的故事上演了。

鉛筆盒裏的文具正在一起玩呢!鉛筆説:“朋友們,我們天天都要寫字,真的太無聊了,我們應該出去逛逛。”大家説:“對,我們應該放鬆一下了。”於是,文具們收好了行李,準備出發了。“可是,誰來開飛機呀?”迷你世界橡皮、白橡皮、黑橡皮、黃橡皮,橡皮四兄弟問,尺子飛行員叔叔説:“你們別忘了還有我呢!”,“對呀,我們差點把您忘了。”大家一起説。然後,尺子叔叔帶着橡皮四兄弟、鉛筆、鋼筆、修正帶等文具,出發了。

這一天,他們遊覽了紅色的“草原”、登上了奶白色的“高山”,見識了雄偉的“瀑布”,大家放鬆了整整一天,每個人都高興壞了。

“我們是世界上最快樂的文具。”大家在飛機上拍着手,唱着這首歌,鉛筆説:“明天我們大家一定要好好工作奧!”。大家異口同聲的説:“好!”

鉛筆童話作文 篇6

我的鉛筆盒裏有一支鉛筆和一支鋼筆。

鉛筆得意洋洋地對鋼筆説:“你敢不敢碰我呀!”鋼筆微笑地回答:“我不敢碰你,但是,不代表我很弱!”

接着,鋼筆語重心長地對鉛筆説:“我們生產出來不是用來吵架的,而是用來寫字的,寫字這方面,我可不比你弱呢!”

鉛筆説:“你怎麼可以和我相提並論,你等着吧!你總有一天會爆墨水的,而我會一直呆在那裏。”聽鉛筆説完,鋼筆也沒怎麼理會驕傲的鉛筆。

過了一段時間,人們發現鋼筆依然非常光潔和美觀,而鉛筆卻變得醜陋、老舊無比,並且鉛筆一寫,筆芯就會斷掉。可是,謙虛的鋼筆仍然還有很多墨水呢!

媽媽找到了完美無損的鋼筆,而驕傲的鉛筆就只剩下了筆芯。

鉛筆童話作文 篇7

從前有一個小女孩,她覺得新學期到了,為了更好地學習,她要增加新的學習用品。於是,她來到商店裏買了一支穿着彩色衣服、又瘦又高的鉛筆,一塊又大又胖的'橡皮和一個黑白相間的轉筆刀。小主人還給它們買了一個温暖的家——文具盒。

小主人在它們文具三兄弟的幫助下,成績提升得很快。沒過半個學期就超過了學習委員,老師一看小女孩的成績,就讓她當了學習委員。

小女孩可高興了,回家後就對鉛筆説:“謝謝你,你不僅讓我的學習成績提高了,還讓我當上了學習委員,你功不可沒。”鉛筆聽了,就變得驕傲了。他越來越討厭橡皮,不讓橡皮擦小主人寫的錯字,小主人的成績從此再也沒有提升過。

一天,轉筆刀終於忍不住了,他生氣地説:“鉛筆,小主人的成績是我們一起幫她提升的,並不是你一個人的功勞。你寫錯了字,是橡皮幫你擦的,是我讓你更有戰鬥力的。我們三個都有自己的長處、短處,我們應該互相幫助、團結一心,這樣才能讓小主人取得更優異的成績!”

鉛筆一聽,再也不敢這樣驕傲了。

鉛筆童話作文 篇8

期末考試臨近,森林學校的每個同學都很緊張,因為如果考得不好的話,有可能留在二年級也有可能退學呢!可笨狼卻不在意,原來它發明了一種“智慧鉛筆”,不管多難的題目它都不怕。這種“智慧鉛筆”在使用之前必須充電,否則就會失效。有了這智慧筆,笨狼可得意了,次次都考100分,長頸鹿老師還常表揚它呢,説它是森林學校的驕傲。

這天夜晚,笨狼把筆充好電就放心地去睡覺了,而聰明兔、胖小豬、淘氣猴……都在家裏認真複習。第二天早上,笨狼揹着書包就去上學了,第一門是考數學,笨狼看了看筆的能量,呀!怎麼就一格電能量了呢?原來昨天它只是把筆的插頭弄進插座,並沒連接好,所以根本就沒充到電。笨狼看了看,唉~我怎麼這麼倒黴啊!不過,幸好數學對笨狼來説是小菜一碟,每次數學課,它都聽得非常認真。這次,笨狼沒用智慧鉛筆,就用自己的普通鉛筆考試的。第二門是語文,語文對笨狼來説是最大的天敵啊!笨狼準備把智慧鉛筆拿出來寫,可是剛寫筆就沒電了,沒辦法,笨狼只好又用自己的普通鉛筆考試,幸好這次考試全是選擇題,笨狼只能糊里糊塗選完了答案。第三天,老師報分數時,笨狼流出了一大把汗,它捂住耳朵,根本就不敢聽了。這時,好朋友聰明兔連忙拉拉笨狼的衣服,説:“快去拿卷子啊,你數學99,語文90,過關啦!”笨狼簡直不敢相信自己的耳朵:怎麼語文也有90,我還以為這次肯定不及格,要留級了呢!

考完試,雖然大家都在祝賀笨狼,可它一點也不高興,因為這種提心吊膽的日子對笨狼來説真是一種折磨。

這次考試也讓笨狼明白了,僥倖只是一時的,真正的“智慧鉛筆”其實是來自於平時的勤奮學習與點滴積累。

鉛筆童話作文 篇9

朵朵的筆盒裏有一支漂亮的鋼筆和一支鉛筆,但是鋼筆驕傲,常常奚落鉛筆:“你這個醜傢伙,居然還和本大爺住在一起,真是拉低了我的身份!”鉛筆不服氣,抗議道:“我的外表雖不是很光鮮亮麗,但我的作用大,朵朵從開始寫字就一直用我,我不僅能寫字還能畫畫,最重要的是,我寫錯了還能改正,但是你不能。”

鋼筆一聽就更氣憤了,大聲吼道:“你不僅長得難看,還很廉價,最重要的是用你寫出來的字保持不了多久就會消失,而我就可以……”就這樣兩人一直吵到了很晚很晚。

有一天,朵朵發脾氣把筆盒扔進了垃圾桶裏。有一個小妹妹發現了它們,把鋼筆和鉛筆撿了出來,她在紙上畫了畫,鋼筆沒墨水了寫不出來,只有鉛筆能寫。於是小女孩把鋼筆丟回了垃圾桶,帶着鉛筆高高興頭地跑回家了。

驕傲的鋼筆就這樣被大家丟棄在又臭又髒的垃圾桶裏哭泣。

鉛筆童話作文 篇10

從前,筆盒、鉛筆和橡皮擦是好朋友,他們都有超能力:筆盒會功夫、鉛筆會變形。橡皮擦可以控制人或者坦克。他們的超能力只有在最危險的時候才會生效,所以在平時,它們只是普通的文具。

有一天,鉛筆突發奇想,對它的兩個好朋友説:“我們去攻打圓珠筆王國吧。”橡皮擦一聽大驚失色,説:“可圓珠筆王國是世界第一強國啊!”鉛筆又發話了:“我們不是有超能力嗎?”“對。”只見筆盒張大嘴巴回答。它們倆一副天不怕地不怕的樣子,橡皮擦雖然心不甘情不願,但也只能垂頭喪氣地答應下來了。

第二天一早,風和日麗,它們來到了赤壁戰場上。最初它們看不見圓珠筆王國,到處都是一片風沙,找了很久,它們終於看見圓珠筆王國了。圓珠筆國王發現有人攻城,連忙下令説:“圓珠筆王國的士兵聽令,立即將一萬大軍調到城外迎戰!”不一會的功夫,圓珠筆王國城門外出現了一萬個士兵整裝待發,正等待着國王的指令。“殺!”圓珠筆國王一聲令下,一萬大軍立即衝了過來,鉛筆、筆盒、橡皮擦三個臨危不亂——準備使用超能力!只見鉛筆變成了大炮,把兩千大軍給轟死了。橡皮擦使出了控制能力,五千大軍跳進海里,轉眼間就被食筆魚給吃光了。剩下的三千大軍,被筆盒的大氣功和如來筆掌給幹掉了。一萬士兵全軍覆沒,圓珠筆國王見狀,嚇得瑟瑟發抖,它用顫抖的聲音説着:“全體士兵聽……令……令,向敵人進攻……”圓珠筆王國剩下了一億大軍衝了過來。説時遲那時快,意想不到的事發生了:在國王發令之前,鉛筆早就已經變成隱形核彈,轉眼間就炸掉了圓珠筆王國。那些所謂的大軍其實就是逃出來的兵。於是乎,那一億大軍一下子就被幹掉了。世界以強大著名的國家——圓珠筆王國,就這樣結束了36年的歷史,經後人重建,又形成了一個新的國家——筆禁城……

筆禁城的命運又會是怎樣的呢?鉛筆、筆盒和橡皮擦的後代又會不會將筆禁城破壞呢?這還是一個謎,需要學習用品世界的科學家去研究、探索。

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