在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的文具童話作文300字3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
文具童話作文300字 篇1
下午，紅紅放學回家。
到家了，紅紅“唰唰”兩下寫完了作業。字寫得很醜。
紅紅一下子就跑出去玩耍了。她和她的朋友在玩踢球遊戲，一直玩到晚上七八點鐘才回家。
回到家，紅紅被媽媽罵了一頓，因為身上都是泥。
“快去洗澡！”媽媽生氣地説。
洗完澡之後，紅紅就去睡覺了。
半夜裏，文具們一個個生氣地説：“小主人，你怎麼不把我們放回書包裏，就去睡覺了！”
鋼筆説大聲地説：“我是上個星期剛買的，你們看，我現在身上髒死了。”
橡皮也生氣地説：“看，我身上多麼白，因為小主人寫錯字就用消字液塗掉，根本不用我。”
……
就這樣，文具們你一言我一語，吵來吵去。
後來，文具們商量後，給紅紅寫了一封信：
小主人，你要學會愛惜我們，要不然，我們沒法為你的學習服務啦！——全體文具！
第二天早上，紅紅起牀後看到了這封信。她很羞愧地説：“下次我一定注意！”
就這樣，紅紅書包裏的文具變乾淨了。
文具童話作文300字 篇2
夜，深了，人們都睡了。在小明的書包裏，隱約發出了一些響聲。哦！原來是小明的文具活了，它們在比誰在學校幫小明最多。
首先，身上划着刻度線的尺子哥哥發話了：“喂，我説你們趁早選我吧，平時要不是我用筆直的身子，小明的語文數學連線能直嗎？小明的數學測驗能考100分嗎？還有。”“嗚，嗚，你們不能因為我小，所以欺負我。”穿着黑紅相間的鉛筆妹妹抹着眼淚説：“尺子哥哥，要不是我，小明主人怎麼劃線呀！而且，小明主人有時都不用你也能把線畫的很直，可如果沒有我，線從哪裏來？”這時，酷酷的水筆姐姐生氣地説：“鉛筆，你可不要把話説得太好了，你們動動腦筋想想，小明都三年級了，要用水筆。要不是我，小明肯定會被老師罵作業還用鉛筆！我才是”文具之王，是最高貴的文具！”
正在他們吵得不可開交時，一直在旁邊觀察的橡皮爺爺站了起來。尺子哥哥説：“橡皮爺爺，橡皮爺爺，您來給我們三個評評理，看誰對小明最有用！”橡皮爺爺摸摸長鬍子，不慌不忙地説：“孩子們，你們各有各的長處，每樣文具都要是缺了一樣，那小明改怎麼學習了？所以説，你們每個都對小明最有用。”聽了橡皮爺爺的説話，三種文具臉紅了。小明的文具盒裏又安靜了。
文具童話作文300字 篇3
有一天在文具王國裏，國王對它的子民説：“誰的作用最大？”
扁扁長長的尺子從坐位上站起來説：“我的作用大，因為我能丈量各種物體的尺寸。假如沒有我將無法測量長度、周長、面積。”説完它輕蔑的向其它文具看了一眼驕傲的坐了下來。
矮矮胖胖的`橡皮不服氣的跳了起來説：“我的作用不你大，因為我能把寫錯的字擦掉，假如沒有我將無法修改錯誤的數字，得不到正的答案。”説完激動的坐了下去。
細細瘦瘦的鉛筆説：“我的本領最大，人們沒有你們不要緊，但不能沒有我。因為沒有了我人們不能記筆記、考試和寫作業！”......就這樣大家七嘴八舍地談個不停。
書包聽了敲了敲桌子説：“你們各有各的長處，比如人們寫錯字可以去擦、人們畫直線可以用尺子、人們要寫日記用到筆......你們團結才行啊！”
它們慚愧低下了頭，國王欣慰的點了點頭。
文萃咖
