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玩耍的方式詩歌鑑賞以及相關專題介紹

欄目: 詩歌 / 發佈於: / 人氣:9.12K

玩耍的方式詩歌鑑賞

玩耍的方式詩歌鑑賞以及相關專題介紹

[愛爾蘭]希尼

陽光直穿過破璃窗,在每張書桌上尋找牛奶杯蓋子、麥管和千麪包屑。

音樂大踏步走來,向陽光挑戰,粉筆灰把回憶和慾望摻合在一起。

我的教案説:將放送貝多芬的第五協奏曲,學生們可以在中自由表達他們自己。

有人問:“我們能胡謅一氣嗎?

我把唱片一放,頓時巨大的音響使他們肅靜;越來越高昂,越堅定,每個權威的音響把課堂鼓得像輪胎一般緊,在每雙瞪圓了的眼睛背後發揮它獨具的魅力。一時間他們把我忘了。筆桿忙碌着,嘴裏模擬着闖進懷來的自由的字眼。一片充滿甜蜜的靜穆在恍惚若失的臉上綻開,我看到了新面目。這時樂聲?緊如陷阱,他們失足了,不知不覺地落入自我之中。

(袁可嘉譯)

【賞析】

在這首詩裏,希尼通過對一節課的描述表達了對被庸俗的政治污染了心靈和藝術鑑賞力的學童們的希望,詩人期待這些孩子們能夠在自由精神的引導下去努力奮鬥,朝着美好的明天前進。因此,希尼的筆可以説是剖析時代、社會、民族生活和暴力及不平等現象的手術刀,是以詩的方式探測人的心靈深度、道德深度的尺子。

希尼最擅長在平淡的生活中發現美,把稀鬆平常的瞬間轉化為詩意。詩人在詩的開頭先娓娓道出每日上課的場景:“陽光直穿過玻璃窗,在每張書桌上。”第二句就用擬人的方法賦予陽光以動感,原來詩人把陽光照在物體上比作是陽光在“尋找牛奶杯蓋子、麥管和乾麪包屑”,而這時候,“音樂大踏步走來,向陽光挑戰”,粉筆也不甘示弱,“粉筆灰把回憶和慾望摻合在一起”。希尼正是運用有動感的詞彙,用精心提煉出的非凡想象,表現日常的生活,使整個畫面有了生命力。

第二、第三節中,詩人向展示了上課的畫面:原來是一節音樂課,“教師將放送/貝多芬的第五協奏曲”,而且老師允許“學生們可以在作文中自由表達/他們自己”。於是,有些好奇的孩子們問:“我們能胡謅一氣嗎?”這時,希尼以簡潔、經濟的方式處理回答了這個問題,他只是用了“把唱片一放”一語,就生動形象地傳遞出老師的內心經驗和感受,讓我們在將要發生的事和希望發生的事之間的縫隙中注意到一個詩的空間。“頓時/巨大的音響使他們肅靜”,這是真正的音樂,它“越來越高昂,越堅定,每個權威的音響/把課堂鼓得像輪胎一般緊,/在每雙瞪圓了的眼睛背後/發揮它獨具的魅力”。“一時間”,孩子們沉浸在音樂的海洋裏不能自拔,他們忘記了老師的存在,忘記了周圍發生的一切,他們的“筆桿忙碌着,/嘴裏模擬着闖進懷來的自由的/字眼”。

希尼的神奇之處就在於用看似平常的語句説出不平常的意思。你不知道下一步會發展到哪裏,又有怎樣的驚喜等待你。當詩歌達到高潮時,學生是“一片充滿甜蜜的靜穆”“在恍惚若失的臉上綻開”,而“我看到了/新面目”。詩人寫到這裏也激動了,“這時樂聲繃緊如陷阱”,“他們失足了,不知不覺地落入自我之中”。而詩人也“失足”了,他掉進音樂能引起孩子們如此大的興趣的喜悦裏。雖然孩子們生活在渾濁的政治環境裏,畢竟孩子們還有一雙欣賞純淨音樂的耳朵。

詩的最後兩句產生了驚人的效果,是神來之筆,是全詩的中心。詩人以寬廣的悲憫襟懷直截了當地説出自己的想法,向我們展示了他掩飾不住的喜悦:“他們失足了,不知不覺地落入自我之中。”因為只有追求真正的自我,捨棄外在的浮躁與庸俗,一個國家才有希望,詩人從這首音樂的教化陶冶作用上看到了未來,看到了學生們旺盛的生命力。希尼用直接而個性化的語言,傳達的卻是隱晦而曲折的、對生存狀況裏的各個角落的深層觀照與個人立場。對於希尼這一類的詩人來説,語言只是中轉站。

在這個詩歌追求“現代性”的時代,希尼的質樸風格還具有一種道德上的矯正意義,即向人們展示詩歌最核心品質的本來面貌,它從未放棄對生活、自然以及情感的關注。全詩語句清新,節奏自然,敍述生動,哲理性強,讓人在有意味的形式中得到美的薰陶與思想的洗禮。(黨嘯林)

兄弟?規矩!

鏢門裏的劉安順被他的師弟算計了,一如當初張小強被他的兄弟算計。

劉安順和李希平 反目,是因為李希平裝不下去了,他不能再裝作對戴戎除同門之宜外,再無其他。這個時候,狠狠地將了劉安順一軍,並在以後的人生道路上步步緊逼,大有不共戴天之勢。回頭看他們從前,卻也曾同生死、共進退,情同手足,何曾會想過會有今日?

小強出事時,我的腰包很癟,幫不了什麼忙,彼時若無那個幹數控的兄弟,很難想象他將如何拖着坡腳走下去。保險公司賠付之後,小強決意買房,被那兄弟索要三萬,為補那三萬的缺,他選擇了高利 貸。昔日肝膽相照的兄弟就這樣斷送,事先也沒有想到。

李希平可能不會為了錢財與兄弟反目,但現在的人們會,可相同的是,他們都對不起“兄弟”兩個字。

《鏢門》講到了規矩,鏢門的規矩。鏢門雖滅,規矩還在。窮兇極惡的李希平最終醒悟,只求一死,以贖其罪。多麼可敬可畏又可愛的時代!而今,是不及那百千分之一的吧。

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悲涼的存在

昏慘慘的.燈光,一如這個小屋的存在,讓人壓抑憤懣,讓人想快快離去。

自然不是土坯圍欄,卻總是多了一些睏倦。幽綠的玻璃鎖住的是小家人的心態,可能這還是不夠的,男主人又加了的是更大的玻璃,多餘的增添了這麼讓人髮指的綠色,那麼變態,不正常的到了極致。小屋子平添了綠色玻璃過濾後的那份昏黃,讓人更加混沌,行其中,不知路。

這家人的沒有安全感是令人恐怖的,卻讓家人感到深深的存在着的危險。男主人偶爾歸來,大都是女主人持家而已,孩子們在外上學,也不是天天回來伴家人的主兒,有什麼辦法呢?害怕,恐懼,牢牢的牽着他們的心。周圍鄰居有一個當年是個手伸別人褲兜的人,那是要好好提防的,女主人總是這樣告誡着她的女兒。村西曾經發生一起強案,所以在家一定要鎖門,並且檢查好幾遍,晚上睡覺驚着點兒,如此如此。總之,在這個昏暗的家裏,他們沒有一絲的安全感,還總是嘴裏喃喃説道“這世道,哎~”表示了他們極大的無奈和對政府的憾怨。

於是,伴隨着封好了前沿,房頂的石棉瓦又是鋪了一片,偌大後院無人看管,攝像頭在一隅窺探,警報器在認真執行日勤。女主人的卧室裏有一把刀,對了,就是宰壞人的。此外,農家人藏錢的技術是很讓人驚歎的,若是抗日戰爭期間,讓保護一個什麼很重要的情報,我相信農家人是會很出色的完成任務的,他們也許藏在茅廁某個石頭下,櫃裏哪一件衣服的兜裏,或是在哪個久不用的陶罐裏。

也就是在這麼一個昏昏暗暗的天地裏生活的一家四口,他們白天開了的哪個窗户晚上是一定要封死的,萬一自己就是很點背的碰見壞人摸牆,那可是哭爹喊嘛都換不回來的啊,所以,凡事萬萬大意不得。儘管如此,裏間的屋子白天也是要開燈的,潮濕和黑暗傾注了這兒滿滿的空間。

小院兒是不開門的,女主人借狗來開脱,説是怕狗出去亂咬人云雲,總之,只有這家人出去,很少別人來此家串門。當然她們的大擺龍門陣也許是你意想不到的,就像三個娘們一台戲,一大夥娘們能讓家裏掀翻天,這樣當然是不適合在家裏的,還好現在是夏天,藉以納涼來吐吐近日城中大事果真會是一件大快人心的事啊。加之以用驅蚊香蒿的渲染,果有天上人間的快活啊。

也是要知道的,像上面的快活也是很少的,只有女主人閒暇出去,平日裏,家中的兒子女兒是不出門的。莫非真的是上學上的嗎,孩子越大越不願意跟自己的鄰居閒聊,真有咫尺天涯之感。其實有時候也不怪孩子們,出門看見了,他們是會又有了話題的,説你一通,誇獎還是貶損還是看自己的想法吧。他們的嘴巴已經是歷練了好多年,並不是一般人能夠招架住的,雖然只是嚼舌根,但是論説起你來,還真能讓你坐立不安,直想抱頭鼠竄而去。

在家裏早已是如坐鍼氈了,但是女主人或是男主人他們不讓孩子們出去,以田裏的玉米棒子長高為由來進行封殺,他們的目的就是要把孩子留在家裏,哪都不能去的,害怕外面有壞人在路上攔截,害怕白髮人送黑髮人,他們是賭不起的,所以不敢賭。女兒是願意出去玩耍的,但是在他們的眼睛裏,這與“瘋”並無什麼兩樣,害怕她學壞了,或是跟着一些壞男人跑了。甚至他們是不願意自己的女兒去親戚家的,那家裏只要有男人,他們都會覺得不安全,太恐怖了,他們可不能把自己的女兒送入狼口。

反正就是這樣了,他們呢,每天都在惴惴不安的生活着,惶恐着,也就是這麼個悲涼的存在着。

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堅強的眼淚

幸福,對於人間所有幸福的家庭,其中的涵義和感受大徑相同,但對於無法感知和改變未來的命運造就的所有不幸的悲慘家庭,卻是那麼的遙不可及。

呂月貴,男,2001年4月22日出生在一個本該幸福卻悲慘的家庭。據村民講,其祖父村民們都叫他“羽來”,這可能就是他的名字,有的村民説他們應該屬“羽”姓,當地口音將“羽”叫成了“呂”姓,遠近無親無從查證,祖籍無從知曉。村民們説,但他們記得,羽來在世時曾三、四次收留過流浪漢,其中周姓、許姓、段姓的流浪漢是羽來給其養老送終的。因家庭貧寒,祖父給父親金鎖取名金鎖,不斷做一些善事,亟求子孫後代萬福,多子多孫。

然而,天不隨人意,祖父僅育金鎖獨子,且遠近無親。金鎖上學不多,早早回家務農,父親從太安塬曲裏村給金鎖尋下患有精神病的姑娘高雪梅,與其結婚生子。高雪梅高中文化,年輕時因感情受挫,加之與村民之間矛盾導致她精神失常。月貴出生後快一歲時,祖母病逝,無人育養月貴,加上祖父突發疾病癱瘓卧牀,贍養伺候老人的重擔落在金鎖肩上,這一病就是四年之久。這四年,月貴被送至外婆家(原鉗二鄉屈裏村,高家)寄養。

其祖父去世後,因外婆身體不好,不能繼續扶養,月貴被父親接回身邊扶養。2007年3月6日,金鎖夫婦又生一男孩,取名呂傑。高雪梅因長期不能就醫,生完呂傑後,精神病不斷加重,金鎖想將次子呂傑送到外婆家寄養一段時間,但外婆家添了孫子,管不過來,從此呂傑便由父親養育長大。因家境貧寒,壓力過大,金鎖的精神和行為漸漸異常,發病時沒有意識,亂打亂砸,瘋癲不堪,可憐的呂傑就在這樣無聲而悽慘的世界中成長着,村民説,呂傑4歲多才帶出家門,才會咿呀學語,現在已經7歲的呂傑,語言表達能力僅4、5歲孩子的水平。

不幸卻偏偏降臨到這個最應該享受幸福的家庭。2014年10月9日,興民村村民呂金鎖因病突然去世,遺孀高雪梅久患精神病,生活不能自理,遺孤倆兒,長子呂月貴13歲,幼子呂傑7歲。簡葬時,姑舅姨表當着全村人的面,毅然簽下了一份與月貴一家三口斷決親戚關係的協議,致舉目無親。事發後長子輟學,服羈母親與其弟,家無斗儲,飢渴餐飲。

2014年12月8日,金鎖過世兩個月了。這天,差不多每天都是這樣,大門緊鎖,一個稚嫩的少年,輟學在家,用稚嫩而堅定的意志支撐着這個悲慘的家。眼前的家,如此荒涼,沒有温暖的熱炕,沒有生火的灶頭,一塊像沉睡了千年冰川的土炕上鋪着一層薄薄油布。憨憨的精神病媽媽裹着髒兮兮的爛被子,蜷縮着身子不時發出陰森的笑聲。冷嗖嗖的涼氣填滿整個10平方米簡易房,絲暖和熱乎氣顯得那麼吝嗇,不知道躲藏在那個縫隙去了。

13歲,毛羽未豐的少年,應該是衣來伸手、飯來張口的少年、童年,卻成為他眼下無望的奢求。滿屋的雜草秸稈,抬起腳就再也找不到落腳的另一個空地,找不到餐羹剩飯的痕跡和乾淨的碗筷,無法想像他們一日三餐如何而來!但是,那骨子裏的親情,讓他以男子漢和哥哥的天職照顧不能自理的母親和智力發育遲緩的弟弟。他母親只要走出去,一直向前走。

不會回頭,幾次跑出去差點找不回來,他和弟弟尋了好幾次,也哭了好幾次。月貴每次出門都要鎖門,怕母親出門找不到回家的路。父親在時種的玉米,他收回來了,放在院子裏,五畝地的。每週五他早早坐車去吉子現鎮上接回上一年級的弟弟傑,星期天再送弟弟傑去上學……

他想給媽媽找個精神病院住下,等他長大了就接回家,他説他可以“親湯償藥”……他虔誠的目光投向每一個路過和看望他們的人們,但沒有人迴應他的央求,因為他只是無聲的求助,沒有人敢看他的眼睛,怕他可憐的眼神打撓到別人生活。

月貴用着自己堅強而無聲世界與命運抗爭,把那堅強的眼淚灑向長空,永不掉落到人間。這樣的不幸,偏偏刺向冷漠的命運,糾痛着那些怯懦和無能的平凡人,讓他們久久難以平靜。平凡的人們潮湧着難以平復的憐憫,漸漸地彙集成一股正能量無聲的傳遞着。

2014年12月15日,平地風波,正能量很快有了迴音,延安市精神病衞生中心安排專人來到興民村,將他母親接入住院,接受有愛心人士和該中心慷慨的救治,後續政府部門也給予了大量救助和收容管理。

那天,月貴帶弟弟傑一塊洗手,用洗手液把他們兩雙小手上的兩個月沒有洗掉的黑東西洗乾淨了,他們覺得説好奇怪……

月貴和傑,有學上了,有飯吃了。

傑怎麼辦?一個發育遲緩的孩子,需要更多幫助,需要大愛照顧,需要特殊關懷,需要精心教育,擺在月貴面前最頭痛的大事。

——作者:無名

只有經歷過才懂得

今天是我們“閃耀一夏”三下鄉社會實踐隊在廉江市和寮鎮蕉林小學正式支教的第一天,身為隊長之一的我可謂是感慨萬千啊!下面就跟隨我的步伐進入我今天吧!

今天早上的鬧鐘是6點,可是我沒聽到,睡到6點15分被一陣巨響吵醒了,我以為下雨了就起來打算收衣服,後來才知道那是學生在拖桌子的聲音吖,他們真的很積極,把我的鬥志之火帶到一個更高的平面。起牀了趕緊叫人去接學生啊,因為規定時間是7點要到指定地點等候他們。到我們去到我所帶隊的地方時,被告知很多都去學校了。可是我們還是繼續尋找我們的學生,對於其他隊員來説他們和村民的最大問題是:他們不懂這裏的客家話。慶幸的是我也是會講客家話的,雖然音調有點不同,但我還是會聽會講的!

村民聽到我們是湛江師範學院的學生來這裏支教,家長都很放心的讓孩子們來上課,有一位父親很搞笑。他可能是被我們吵醒的吧?知道我們的來由,他立刻把坐在家裏看電視的孩子們拖起來讓我們都帶回來,心裏偷偷樂一下下,嘻嘻!突然覺得:如果自己當初的學校也有人來支教就好了,原來我也可以被人邀請去上學的!

接完孩子回來就忙分班的事了,由於我是負責支教組的,所以我要巡視課堂。巡堂和小孩子玩遊戲,我居然輸了,嗚嗚!唱了一首《童話》完場。

在開班儀式上我也坐在講台席上,感覺良好,看來我要努力以後被重要大型活動邀去當嘉賓,哈哈!

中午我終於做了我一直都想在三下鄉時期要做的事情-----做菜!午餐的菜都是我做的,我只想説一句:後勤組,辛苦了!煮完菜出來,身上的不知道是油還是汗了

中午其偉説讓我先看着一年級的小朋友,下午真的要去上課,還懷着僥倖心理以為自己會很容易搞掂的,誰知道真的是無法應對啊。那些小孩子真心的難教啊,特別是那幾個男的,特別調皮。可是,我又找到一個不同點了,每個班有很調皮就會有很沉默的,我班的振強就是一個很安靜的男生和來豔是一個很安靜的女生。所以在上課的時候一邊是安靜的,一邊是菜市場啊!弄得我聲音都沙啞了,這些天還要繼續啊,明天打算和他們拉歌,咔咔!最後我用糖把他們搞掂了,我説:每個人寫10次“我愛我家”,寫得好的有糖吃,他們都乖乖的在寫了,然得意了一番,終於hole住了!在幫他們一個個修改,教他們的時候手抓手,他們真的很認真在學,彷彿看到了當年那個不會拿筆寫字的自己,原來我會拿筆是因為那位老師,因為他説再不好好學會拿筆就打手,嗚嗚!現在想想,原來一切都是那麼美好的!

有些事情,只有經歷過才知道可不可以;有些事情,只有經歷過才知道價值所在!

這次,我要挑戰我自己,因為對於手腳不協調的人來説跳舞無疑是一個特大的困難啊,可是這次我還是選擇了去跳健美操,等着看我的表演吧,哈!

雖然有點累,可是我還是會堅持着的,加油,我的隊員們!

相信我們“閃耀一夏”三下鄉社會實踐隊一定會越來越好的,嘻!

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背叛與寬容和枷鎖

題記:忍讓,不是對別人寬容,而是對自己殘忍,不要為了那,成為了禁錮自己的理由。

(一)

我生在一個貧窮的小山村裏,為了擺脱這種生活,我努力地讀書,可家裏條件不允許,我只能輟學,後來,我來到了大城市裏,可這裏要找一份工作,很難,何況是一個只有中專文憑的鄉下人?這無疑是難上加難,後來,我託了表姐,找了一分幼師的工作,在大城市工作幾年後,表姐介紹了一個朋友給我,他是做生意的,我們相處了幾個月,便結婚了,婚後,他所有的時間大部分都是在外面工作,回家的時間極少,但我不怪他,男人,都應該有一翻事業,在過了幾個月後,我懷孕了,從那天開始,我便辭掉了工作,安心在家養胎,

(二)

我將懷孕的消息告訴了他,可他卻沒有反應,我以為他只是外冷內容的人,於是便笑笑而過,但事情過了幾天後,他把婆婆接了過來,説我懷孕了,媽比較有經驗,當時,我笑了,真心的笑了,心裏暖暖的,好像被人用手暖暖地敷着。可事情卻沒有像我想的發展着,婆婆不喜歡我這個媳婦,天天都黑着臉對我,我沒有説什麼,畢竟人家是老人家,所以,當她罵我時,我也只是站在一邊乖巧的低着頭。他這幾個月都對我忽冷忽熱,以前,他一有空就陪我,現在卻是想方設發的躲開我,甚至是,孩子出生時,都説工作煩忙,沒有來過,直至幾時天后才出現一會兒,就走了,心裏很不是滋味,卻也沒法。

(三)

時間就這樣過了幾年,生活條件也較好了起來,婆婆對我亦不像以前那樣,婆媳關係好了起來。唯一有點難過的就是我的丈夫,這幾年,我們倆的關係越來越奇怪。每一年他只有那麼一個月左右的時間陪我,夫妻之間越來越相敬如賓,有的時候真的懷疑,他,是否真的是我的丈夫。我不是聰明人,亦不是傻瓜,這幾年來,我終於發現了一個問題,我的丈夫,他出軌了。我本應像那丈夫出軌後就大哭大鬧的女人,可知道的那一刻,我竟出奇的冷靜,不哭不鬧,似乎出軌的那個不是我的丈夫似的,可不可否認的是,心中的一絲絲痛意是不可忽略的,迫不得已,我找了那個一直在這照顧我的表姐,她説:“天下的男人有哪幾個是不偷腥?只要好好的守住這位置,不讓那狐狸精得到一點兒好處就是了……再説了,出軌是小,你那兩個孩子沒了父親是大,你總不能不想想他們吧?還有你鄉下的父母呢?離開了他,你一無所有……好了,聽姐的,別把這事搞大…”表姐説的,我也想過,為了那兩個孩子,我不得不忍。

(四)

他好像知道了我知道他出軌的事情,於是變得更加猖狂,他跟那個人舉行了婚禮,請了他所有親戚朋友,只差,沒讓那人在户口本畫一筆罷了。哼,這是多麼可笑的事啊!~再後來,孩子們忽然跑過來,帶着天真而又迷惑的眼神説:“媽咪,媽咪,為什麼其他小朋友説我們是沒爸要的孩子?我們不是有爸爸嗎?媽咪,媽咪,爸爸呢?……”望着那天真無邪的雙眼,心中那股酸意不禁湧了出來,離婚吧,別再讓他拖着自己了,亦不要再忍了,累了,真的累了。於是,我帶着那生澀而又顫抖的聲音,輕聲地説:“孩子,若有一天,爸爸和媽媽分別去了不同的地方玩,你們是想和爸爸一起玩還是和媽媽呢??”孩子們的眼中出現了一絲疑惑之情,想了想,又露出了他們那無瑕的笑臉,説:“媽咪,你們為什麼不一起去一個地方呢?這樣我們就不用想了!我們可以玩的開開心心的!”頓時,心中揚起了一股羞愧之感。這兩個孩子還這麼小,難不成真的要讓他們變成沒爸要,沒孃親的兩個孩子嗎?我又於心何忍?罷了罷了,這些都罷了,能忍,便忍吧!現在,也只需顧好眼前便是了。

(五)

可好景不長,該面對的還是要面對。有一次,我帶着兩個孩子去逛商場時,我看到了他,當然,還有她,雖然,我沒見過她,但女人的直覺告訴我,那個女人,就是她。忍下心中不快之感,努力地想漠視他們。卻無能為力,我是他的妻子,卻無法阻止他與第二個女人的親熱。看着他們抱在一起的模樣,真像那新婚甜蜜的夫婦,而一想到自己剛結婚時之景,心中不禁又揚起了一股酸意。可是孩子,為了防止孩子們與他們的接觸,我立馬帶着他們離開,可不知有意還是無意,他們發現了父親所在的方向,跑了過去,臉上帶着那天真無暇的笑容説:“爸爸,爸爸,我要抱抱!爸爸,爸爸!那位阿姨是誰啊?爸爸,媽咪在那邊呢,我們過去吧!~爸爸!~……”那一次,我親眼看見了那女人的臉變成了豬肝色,她那窘迫的樣子,讓我的心不禁一快,不可否認,我的確有意讓孩子們看到父親的存在,我要讓他親身感受我所受的委屈!可隨後,我又想到了我現在這是在利用孩子去滿足我心中的不滿,我怎麼可以這樣?怎麼可以這樣?孩子是無辜的,我不可以這樣!不可以!於是,我用我那顫抖的聲音把孩子們強拉了回家。

(六)

回到家的幾天後,他一直都沒有回過來,即便是那一次在商場上的碰面後,大家都心知肚明,這虛情假意的婚姻表面,最終還是不可以在維持下去,但是,那也讓我明白了許多,不論是孩子、婚姻、物質……還是其他,這一切的一切不都是我給自己加固的一道道枷鎖罷了,即便我多麼努力的去維持這段婚姻,又能怎麼辦?這一切的一切都會被人發現,孩子們終究會發現真相,而如今與未來,有無有他,不都一樣嗎?現在物質的生活,遠遠比不上我在家鄉時的快樂與快樂,這一切不都應該很簡單嗎?為什麼我要為我自己編織牢籠?於是,我拿起了電話,這是我第一次打電話給他,亦是最後一次,我説:“咱倆離婚吧!我累了,想休息……那兩個娃歸我吧,反正,你也不缺,其他的財產,我都不要,只要孩子,求你了!……”帶着抽泣的聲音顫抖地説:“離婚協議,我已經簽了,就擱在那桌上,你一進門就看見……就這樣吧,別找我,真的,求你了……還有,謝謝你,老公……”電話的那邊,已經沒了聲音我也不想再想了,説完了要説的,便匆匆蓋了電話。但是,我卻一整晚都坐在客廳裏,不知為什麼,就是不想睡,哼,真可笑,心裏還是盼着他會回來,會留住自己,可,這只是我在做夢吧?現在,夢醒了,我也該為自己活了。天亮了,轉身拉着行李,牽着孩子的手,毅然地走出了那個門。

催人淚下超感人愛情故事

初中,他們同校,她。是個不良少女,他。是個膽小不被注意的平凡小男孩,

高中。他們同班,她。是與世無爭的黑色精靈,沉浸在頹廢的文章和高雅藝術之中。獨自淪落。。。

他。脱去幼稚。成為德才兼備的佼佼者。身邊的傾慕者越來越多

高三他們相愛了。他説,是她那雙淡紫的眼睛裏的神祕吸引了他,她無言。

她逃課和他去看電影。他被感動了。

“如果有一天我死了……你會不會嫁給別人?把我忘記?”

“不會!你死~`我死~!”

他激動的把她擁在懷裏。他太小,不理解這樣的諾言。

而她清楚的知道~這諾言的含義……

“如果~你沒有死~我卻成為一個有殘缺的人呢?”

“別胡説,你會有什麼樣的殘缺?”

“比如……比如……我的眼睛要是瞎了,你會不會不要我?~”