在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的國學作文10篇，希望對大家有所幫助。
國學作文 篇1
漫步人生路，一年年寒暑。多年來我已成長了許多，亦變化了不少，但始終未曾改變的是：我依舊踏着國學的腳步，走着屬於我的道路。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩對於兒時與米飯作鬥爭的我來説，簡直是是私人訂製一般。每當我想拋棄碗中剩飯時，這首詩便會不經意間在我耳畔迴響，讓我着了魔一般將飯塞進嘴裏，緩緩吞下。從其中我學會了節儉和珍惜。
初中時，我離家百里，到縣城裏去求學，心中總不免有些苦澀。人都説“少年不識愁滋味”，但在那時我卻深味“露從今夜白，月是故鄉明。”是一種這樣的傷感。
大抵也是在那個時候，由於深患“獨生子女症”，我根本找不到一個朋友，總是一個人形單影隻。正值無奈之際，《論語》和《中庸》卻突兀地從書櫃角落走進我的生活，帶我走出了這無人問津的境地。一個告訴我“直兩用中、不偏不倚、適可而止、過猶不及”才是處事之道；另一個告訴我“己所不欲勿施於人”才是為人至理。於是乎我漸漸交到了一些知心好友，漸漸遠離了孤獨。
三年初中生活一晃而逝，三年的同窗終究是要走散。在那時我終究是領會到王維寫下“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”時的傷感；也終究是領略了王勃“海內存知己，天涯若比鄰”的豪放灑脱。
驪歌彷彿還在耳畔迴響，我卻已然踏進了高中的大門。也依舊是離家甚遠，雖是已不復往日的憂傷，但身邊卻充斥着喧囂，內心充斥着迷惘。正值迷茫之際，似乎是受了那文藝範十足的老師的感染，我又重新捧起了那一本本已然放下的國學經典，開始細細品味起來，去尋覓那錯過的風光。雖然時間不長，但那一本本經典卻如同那蓋不住的茶香，在我四周散開了，縈繞在我的身旁，洗淨去那些喧囂，拂去那些迷惘。夜明珠的光芒在喧雜浮躁的白天被太陽似火的光輝遮蓋，而到了夜幕降臨，萬籟俱寂的時候她就默默地發出屬於她自己的獨特的光芒。而國學經典不就像這夜明珠一樣嗎？當我們心靈嘈雜而無法沉靜下來的時候，我們就會將它忽視，從而無法欣賞其美麗。而當我們心靈的灰塵沉澱下來，騰出一片安靜的時候，它們就會散發出迷人的光輝，引你走向光明。它們就像是一把把古色古香的撣子，為我們拂去心靈的灰塵。
帶着一顆已然純淨的心靈，我又將踏上新的征程。《詩經》雲：“高山仰止，景行行止。”鳥鳴嘰嘰喳喳，書聲朗朗入耳，墜入在國學的海洋，享受這清新的空氣，這是何等樂趣？
歸期未有期，只願輕踏國學的腳步，去尋覓那一抹縹緲的墨香，尋找那屬於我的遠方。
國學作文 篇2
有人説，國學死了，那個有井水處皆歌柳詞的時代不復存在了，因為我們不需要再考取功名，拜謁王侯，那曾經是文人最美麗的素羽，現在卻無人欣賞，那美麗遙想再無人續尾韻而和之，可於我而言，她仍能把心燈燃起，把心香焚起，讓心中有細雨閒花，靜靜繁華。
國學讓我一日看盡人間花，沒有車馬，沒有舟楫，有我，有心，有國學。
“岱宗夫如何 齊魯青未了”，萬千的力量蓄積，頃刻爆發，便站成了永遠不倒的脊樑，天地造化的垂青給了他挺拔的身影。秦皇漢武的封禪給了他無邊的威儀，文人騷客的手筆給了他豐厚的底藴，誘人的神奇。風吹風止，雲起雲飛，泰山飽覽風雲，你帶我飽覽狀景。“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇”，西湖麗景，遐邇聞名。晴日好，麗日照壁水，碧水映藍天，清風徐來，水面清圓，一一風荷舉；雨也罷，若隱若現中牽動你的心扉，時暗時明中沁入你的心脾，朦朦朧朧中契合你的心意。西湖似西子，淡粧濃抹總相宜，得你心。國學啊，這壯麗也好，温柔也罷，陪伴我的，總是你。
王國維在《人間詞話》中説“詩人對宇宙人生，須入乎其內，又須出乎其外”，意在告訴人們，對人生觀的的看法既要深入探究，又要能隨時跳出思維的侷限性，國學者，便是如此收放自如者。子在川上曰“逝者如斯夫，不捨晝夜”這是哀吾生之須臾，可老先生同樣對曾皙的春服既成，冠者五六人，童子六七人的詠而歸讚一聲“吾與點也”這可説是得意須盡歡了。莊子寫下“北冥有魚，其名為鯤，鯤之大，不知其幾千裏也……”，讀過莊子《逍遙遊》的人，想來多會被他那不受約束追求絕對自由的思想所折服吧，可若仔細想來，鯤無法上天而鵬無法如海，這是否也是現實中的一種理智與清醒，也許他所向往的自由，表示夢中的迷蝴蝶一般的不受約束了吧。是國學，給予這種種恰如其分，對立面間的的相輔相成，被演繹得如此完美。泱泱中華五千年，國學便是這歷史皇冠上璀璨無比的明珠。洋洋大觀，中國國學之美，四書五經人生感悟，唐詩宋詞平平仄仄，又有何國可與比。
國學，乃一國之學，已是千年蹤跡千年心，也許有時她被人淡忘，但依舊有更多的人願去暢想，願去領略“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的慷慨壯烈，願去體味“倚門回首，卻把青梅嗅”的.閒情安然，願去看秦淮河畔煙雨微茫，看塞外長城下黃沙驟起，聽琴聲中水止雲停。國學於每人都是不同的，是一人體味，是旁人無法走近的心境。
於我，你洗滌我佈滿塵垢之心，擦亮我渾濁迷茫之眼，沖刷我紛雜塵世之心給我以真趣，賦我以真情，教我以真理，我願把我的滿腔熱愛，盡數與你。
國學作文 篇3
5月20日是全國學生營養日。據調查我國平均每4個青少年中就有一個肥胖症患者；與此同時，其中大多是營養不良患者。尤其學生的營養狀況不容樂觀。學生營養異常率為14。4%，營養不良率為7。6%；肥胖率為6。8%，營養不良和肥胖症正在“夾擊”讀書郎！學生營養不良的重要原因之一便是沒有形成良好的飲食習慣。
同學們，你的飲食是否搭配合理，是否科學衞生呢？
曾幾何時，校門外的攤點圍的水泄不通，香噴噴的油餅誘得肚子裏的讒蟲噬咬着你的肝臟，於是你買回所謂的美味，就着空氣裏瀰漫的病菌和塵土，混合着塑料味一陣狂吃；或許你是一個為籃球而迷的人，下課鈴一響，不是走向食堂，而是迅如閃電跑到操場，和自己喜愛的籃球狂舞，殊不知空腹運動會帶來什麼危害？你是否糖果、點心、冰淇淋等零食不斷，卻冷落了一天三頓正常的餐飯；你又是否因為不良的飲食、衞生習慣，造成不時的胃疼，腹痛。你是否在飽受疼痛折磨的同時又為落下的功課皺起了眉頭。
醒醒吧，親愛的同學們 ，不要讓噩夢再來侵襲我們的大腦。
在學校的倡導下，學校的飲食服務質量不斷提高，我們身邊正發生着可喜的變化，到餐廳吃飯的同學越來越多，在教室吃飯者寥寥無幾，這已經成為同學們的自覺行動。加入到我們的行動中來吧，同學們！
國學作文 篇4
説起國學，最讓人難以忘卻的人乃中國古代大思想家、教育家——孔子先生。大家都説，要學有所成，首先要端正自己的學習態度，這不禁讓我想起了孔子先生的這三句話：
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”這句話使我懂得要把學習當作一種快樂，以樂觀向上的態度去學習。
子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”教會了我在學習的生涯中，要虛心求教，不懂就問，學習別人優秀的方面，並瞭解別人的缺點對照自身進行改正。
子在川上曰：“逝者如斯夫，不捨晝夜。”孔子先生望着滔滔江水飛奔而去，於是警告世人——要珍惜時間，不要讓時間也如這江水一樣日夜不停地流逝而去。
説起國學，在中華上下五千年中，最具代表的事物非優美的詩歌莫屬，那一闕闕美麗生動的詩句，無時不刻縈繞在我的耳畔。我背的第一首古詩便是詩仙李白的《靜夜思》，“牀前明月光，疑似地上霜”這句詩深深地印在我的腦海裏，但那時的我一直不解月光為何灑在地上，難道大詩人李白將牀搬到房子外面睡覺？後來我才漸漸明白，原來李白説的“牀”是指“井邊的圍欄”呀。“舉頭望明月，低頭思故鄉”更是讓人眼前一亮——詩人藉助皎潔的月亮來寄託對家鄉親人的思念之情。而蘇東坡先生的宋詞《水調歌頭》中，“但願人長久，千里共嬋娟”這句千古名句流傳至今，更是表達了眾多遠離家鄉，漂泊在海外遊子對家鄉、對親人的眷念之情。
上小學時，每逢寒暑假，語文老師必會發一張古詩單讓我們背誦，如今上初中了，發現現在所學的一些古詩詞我在小學已經背會了，象什麼《錢塘湖春行》、《黃鶴樓》、《渡荊門送別》等等。但我最難以忘懷的是岳飛將軍的《滿江紅》和文天祥的《過零丁洋》。“怒髮衝冠憑欄處，瀟瀟雨歇。抬眼望，仰天長嘯，壯懷激烈。”使我體會到了嶽將軍的豪情壯志，每唸到這句詩詞，我都有種振奮的感覺。從“辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。”到“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”這兩句詩詞裏，我讀懂了先生悲慘黯淡的一生以及他寧死不屈的愛國情懷。
遨遊在詩詞的海洋中，領略文人佳句的道理和意義；國學文化的博大精深，讓我們去細細品味她的精髓，在我成長的人生路上留下一路芬芳。
國學作文 篇5
在我國，有一段時間衰敗過，但如今，中國這頭雄獅站起來了!
不管是從科技方面，亦或者是能力方面。在近年，我國的藍鯨二號即將出海，而它的“哥哥”藍鯨一號此前剛剛出徵南海創造了可燃冰安全開採。
而如今在浙江就有大量的跨江大橋，更別説是堂堂大中國了!中國靠自己的努力20xx年10月15日早晨9時，我國自行研製的“神舟五號”飛船衝上太空。劃過一道絢麗的曲線，在10月16日6時23分返回祖國大地。這短短的9小時23分鐘，凝結了多少人的心血!
是什麼力量使成千上萬的人一心一意的為祖國作奉獻呢?因為他們目標一致，一心想着為祖國的未來。現在看來，彷彿當年的恥辱只是一場夢一樣，如今的中國一點兒也看不出有過什麼污點。我國科技的發展速度，簡直不能再快了，現在上高速，部分的城市的站台上已沒有售票員姐姐，你的車牌就像銀行卡。下高速時，只需掃一下，就會扣去相應的金額。
我國科技發展如此迅速，到時你在不經意之間，你已跟不上社會的發展了!真是厲害了，我的國!
國學作文 篇6
別，別選到我！我默默祈禱。可是接踵而至的一句話使我的希望頃刻間化為泡影。我們班的李雨駿，是肯定要參加的。王老師微笑着説。果然不出我所料啊！問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。
唉！每次全班噤聲時，我總是第一個做榜樣。看來我得開始惡補國學知識了。早上坐在車上背詩，晚上躺在牀上看習題，就連在回家的路上，也抽出幾分鐘複習，這樣一日復一日。
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。在媽媽的幫助下，我感受着古典詩詞、儒家經典的薰陶。
為了讓我能適應國學競賽，王老師專門挑了一些習題。猶記得第一張練習捲髮下來時，我長歎一聲：好難呀！經千辛萬苦，一張張卷子被我啃完了。20xx年12月19日，我胸有成竹地奔赴前線。衝啊，為榮譽而戰！
比賽現場高手如林，讓我有些膽寒。可是當卷子發下來時，我卻發現並沒有想象中那麼難。讀詩破萬卷，下筆如有神牛皮不是吹的！
機緣巧合，當天下午，六幽雷動，萬壽山呼，我輕鬆奪魁，非常激動，一蹦三尺高。春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。真是苦心人，天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳！
國學作文 篇7
親愛的老師、同學們：
大家好，我是某某班學生某某某，今天我演講的題目是中學生學國學。首先，我們要界定一下國學的定義，國學是指以先秦經典及諸子學為根基，涵蓋了兩漢經學、魏晉玄學、宋明理學和同時期的漢賦、六朝駢文、唐宋詩詞、元曲與明清小説並歷代史學等一套特有而完整的文化、學術體系。
國學含義豐富、博大精深，作為一名中學生，我們學習國學，顯然沒有能力和精力深度鑽研義理、考據辭章，那麼我們能學些什麼呢？我認為，我們要學習國學經典。在漫長的歷史過程中，國學經典已經深深紮根於中國人的精神家園裏，流淌在每個炎黃子孫的血脈中。經典是連接我們和歷史傳統之間的一座橋樑，學習國學經典，實質上就是走向中華民族共有的精神家園，感受這個家園的温馨，參與這個家園的建設，形成對它的情感皈依。
接受經典教育的過程，也就是把自己生命的根鬚，紮根於豐厚的傳統文化土壤的過程；就是把自己從一個生物學意義上的自然人，變成一個文化意義上的中國人的過程。通過對國學經典的學習，發展我們獨立思考的能力，促進對真善美的崇敬之心，喚起對偉大、深邃、美麗事物的敏感和驚奇，達到薰陶氣質、變化性情、提高涵養、增長知識、生活高雅的目的。
怎麼學習國學基礎呢？我認為首先要有序地學，不能眉毛鬍子一把抓，應該以經典為本；其次要批判地學，要中華傳統文化的精華，取其精華，棄其糟粕；第三要不斷誦讀經典，只有記到腦子裏才能慢慢化成自己的，只有厚積，才能薄發。
時間有限，我的演講就到這裏，謝謝大家！
國學作文 篇8
正值年少青春的我，對未來充滿憧憬和期冀。近日，也提到，我們青年人，肩負着祖國強大復興的偉大使命，我們應當傳承五四精神，勇敢、奮鬥和拼搏，做一個追夢人。我深受激勵。我懷揣着一個夢想，希望通過學習知識來實現。學校正是我實現夢想的風帆，它使我從一間破舊泥磚房一步步踏向我夢想已久的殿堂。家人的辛勤付出給了我機會，讓我能夠接受教育，學校的學習生活，讓我學到了知識和做人的道理，國家的資助政策就像冬日的暖陽讓我倍感温暖，我將攜帶我的夢想，勇敢地向前衝。
在學校裏，我自由地在知識的海洋裏遨遊，感到無比的充實和幸福。爸爸媽媽的在外省工作，常年不在家，沒有太多的時間來關心我和我的學習，但我並不覺得難過，也不會因為爸媽不在身邊管教我而為所欲為或者墮落。我嚴格要求自己，抓緊時間努力學習，讓他們放心，我深知他們做的工是多麼累。日日夜夜和學習打交道，我的自我約束力和自我管理的能力得到了鍛鍊。我一直保持着積極向上的生活態度，即便遇到多大的困難，我也不會放棄我的學業。孔子曰：“温故而知新，可以為師矣。”對學習，我永遠不覺得倦怠，每天都在同一時間同一地點去做一件事，儘管反反覆覆做同一件事，但是自己會有不一樣的認識和收穫，不斷的增長知識。儘管三點一線看似枯燥無味的校園生活，可能也會荊棘叢叢，遭遇失敗，我也不會消極等待，在趕往夢想聖殿的路上，沿途的風景還是令人回味的。
國學作文 篇9
今天媽媽帶着我和她的朋友王平阿姨還有王萍阿姨的女兒，依依，一起去珠海橫琴長隆海洋王國。經過一小時左右的車程，我們到達了珠海，之後我們做的士到我們住的酒店，稍作休息後，我們坐的士到長隆海洋王國，路上我還看到了海另一邊的澳門，來到海洋王國，我們最先看的是海獅，海獅的身體很笨重，可遊在水裏快極了。之後我們去到了企鵝館，小企鵝擺動着胖胖的身子可愛極了。我們還去了北極熊館，北極熊館可真冷啊！可我還要繼續觀看，之後我又玩了幾個遊樂設施，其中冰山過山車最讓我記憶深刻，冰山過山車玩一次只有八分鐘，但是非常好玩，在跨越冰山頂峯之時瞬間急劇下滑，盤山高速轉彎簡直刺激極了！隨後我們來到了鯨鯊館，排隊的人真多呀！
我們排了十幾分鍾才進館了，這裏面一定很好玩，啊！太美麗了，湛藍的海水在四處湧動，巨大的鯨鯊在身旁穿梭，鰩魚扇動着雙翅滑浪而過，妖嬈的海鱔躲在礁石中好奇張望，懶洋洋的大海龜趴在不遠處的珊瑚上睡覺……之後我還看到了五彩繽紛的水母和各式各樣的海洋生物。隨後，我來到了歡樂海豚遊戲區，坐上海豚船，海豚船一會兒上，一會兒下，大家互相噴射水柱嬉戲，好玩極了！
鯨鯊館裏的有最大的鯨鯊，一隻叫“點睛”，另一隻叫“麗莎”，這可是森碟小朋友起的名字。哦！忘了，我還和工作人員扮演的鯨鯊王握過手呢！
文萃咖
