中華傳統文化傳承作文800字

無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的中華傳統文化傳承作文800字，歡迎閲讀與收藏。

中華傳統文化傳承作文800字1

夜幕降臨，剛剛從學校訓練完，走在回家路上的我，拖着疲憊的身軀一步步走着。突然腳下被拌了一下，低下頭，看見那散開的細細的鞋帶，已經有些發黑。想蹲下，又想到肩上沉重的書包，便馬上打消了這一念頭。

“姑娘！”一中年男子的聲音響起。對陌生人略有戒備的我，一時加快了腳步。但那聲音似乎緊追着我。“姑娘！”又是一聲。好奇心使我回了頭。“哈，鞋帶開了！”一男子向我這邊走來，邊指着我的腳。“嗯！謝謝！”我有些不好意思，小聲咕噥一聲。那人一下子停住腳，一臉嚴肅，“孩子，不要謝我，這本是人與人之間最正常的事啊！但是如今……哎……”風吹過，那陌生人頭上的幾根白髮隨風飄着，略顯憔悴，但那雙眼又是那麼厲害，似乎要把這幾句話注入我的骨頭裏，説完，他又歎了口氣。不知怎的我一時滿臉通紅。

走到路邊，蹲下，繫上，抬頭，那人已消失在人海中。這就是一種以自己所能幫助別人的小善舉吧！或許這也是再正常不過的了。我進被深深地打動了。會不會他也曾接受一個陌生人的幫助，而當時的他根本不在意？會不會，他也是過了數十年，歷經了人世的冷漠，才驀然明白那小善舉的温暖？他是期待我傳承的，我也決定傳承。

從此，我慢慢學會盡自己的力去幫助別人。一日中午，天氣雖不寒，卻下了些雪。我同朋友一起繞着學校走。在牆角處，我們發現了一小點綠色，低頭，那原來是一張飯卡。拾起，那是一個外班的女孩。由於都不認識，走了幾趟，才找到失主。她一臉驚訝，似乎為他自己的小過失而略有歉意吧。那羞紅的臉頰又讓我想起了原來的我。她向我道謝，我笑笑“小事而已，沒事！”

我僅僅也只做了一件小善舉。或許説，傳承。善舉的力量真的很大。但願那位不知名的陌生男子從心中感到欣慰吧！也希望那外班女孩能有所感而選擇傳承。

“姑娘！”依然迴響在我耳邊。“傳承”一詞，看似很小，但也有很強的力量，足以温暖人心。

或許，只有體會了才能理解“傳承”的力量吧……

感謝您，陌生的中年男子……

中華傳統文化傳承作文800字2

“等等，很快了。”我近乎呢喃地迴應着身後等得不耐煩的同伴。

我端着相機，幾乎神經質一樣一遍又一遍地調試着光圈和曝光度。緊貼地面的衣服已經快被雨後的土地浸濕，我卻仍不管不顧地趴在那，等待着即將到來的陽光。光線隨着時間的推移一點點變化，我屏氣凝神，卻心思飄忽，父親的身影便忽地闖入我的腦海。

“等等，很快了。”父親常這樣安撫要原路返回，或是起身離開的年幼的我。此時的他，定然握着他心愛的相機，那甚至不是精緻的單反，只是小巧的卡片機罷了。

他愛追尋美景。從小到大，他曾拉着我走進寂寥無人的深山，趟過清澈冰涼的小溪，闖入靜謐的`已然入睡的小鎮。他曾追逐過無數活潑的松鼠和靈動的小鳥，手臂晃過，手指的一緊一鬆間，便是一幅生機勃勃的畫卷。

他愛等待美景。每次遇上美好的景緻，他總是帶着我在一旁等待，端着相機，一動不動。我問他，這是在幹嗎？他答，這是在等待精靈現世。在我第一次觸摸相機之前，我從不相信這句話。

當我們終於有了一部單反，他便開始教我攝影。他的大手覆在我的小手上，帶我轉動鏡頭，按下最後那個神奇的快門。我懂得了光圈的大與小，景物的迷糊與清明間微妙的差異；懂得了焦點的位置給人的不同感受；懂得了快門速度的毫釐之差所控制的明暗變化。同時，我也終於明白，在無盡尋覓中的快樂與滿足，以及等待美的精靈降臨時的那份激動與肅穆。

“咔嚓”，按下快門，輕微的聲響在我耳邊響起。看着手中的相機，那一瞬間的光影被定格在膠捲上：微帶濕意的苔蘚，陽光穿行的印記，躍動在草木上的金光，重新被賦予生機的枯木，以及遠處幽深而模糊的樹影。

這是一個精靈的世界。

追尋美，追尋生命跳動的痕跡；等待美，等待一閃而過的靈光。父親如此，我亦如此，我想，也許對於美的愛與渴望，已經在我們之間傳承，早已融入我們的骨血。

中華傳統文化傳承作文800字3

畫室中的光影被宣紙盪開的“嘩嘩”聲驚醒，紙上漾起的紅色令人沉醉。

初遇你，便被你手下得那方世界所吸引。翩然的蝴蝶，靈動的幼貓，嬌小的金絲雀，甚至還有想要跳出紙面的錦鯉。在我的印象裏，剪紙成了你的代名詞，每當你完成一件作品，我都會駐足欣賞。

我曾問你“你個大男人為什麼要學剪紙？”可你卻輕描淡寫的説道，只是從奶奶手中接過父親未承擔的責任。曾見你奶奶和你一起完成過一幅作品。每人手上拿着巴掌大的剪刀，就這麼剪着，裁着。你們二人甚至都沒有交流，紅紙上漸漸出現了“百福圖”的輪廓。坐在這祖孫二人身邊，那種寧和之境能盪滌人心，甚至有種濃濃的使命感，讓人身處雲裏霧裏。

與你共赴漢堡去參加畫展，玲琅滿目的畫作中，唯獨你那抹豔紅能觸及人內心最深的情愫。那是一幅十二瓣團花，且不談技藝如何，就是上面那朵由金絲組成的牡丹也能讓人駐足觀賞。從中還有一種不知名的圖案，也是你最引以為傲的圖案。若是有人細心觀賞，定會發現其中別有洞天，定能感受到那份來自靈魂，來自本源的使命感與那種深深的驕傲。

終於，在領獎台的最高點看到了你的身影，你高舉着那幅團花和手上的獎盃，彷彿全程的燈光都因此暗淡。從你嘴角的笑容我能看到一份自豪，這種自豪源於一種精神，耐得住時間的消磨的精神；源自一份信念，哪怕山崩地裂，哪怕世人不解，也要繼續推敲的精神；更源自於那份使命，我身上承擔着傳承前人智慧結晶的使命，也肩負着啟迪後人智慧的使命。

不遠處，你的奶奶坐着輪椅進來，她輕撫着你的面頰，在他的眼神裏我看到了對後輩的讚許；我看到了發自內心的滿足；我還看到了一份年邁的驕傲。她看着看着，竟然濕了眼眶；看着看着，眼角多了一抹淚花，隨即是現場雷鳴般的掌聲。可這掌聲背後有幾人知曉她為何落淚？這掌聲背後有幾人明白剪紙的精神？這掌聲背後究竟幾人能參悟來自本源的那份自豪？這掌聲背後究竟何人能理解那份來自血脈的使命感？究竟誰解其中味？

從此以後，你還想往常一樣剪着，裁着。剪刀剪着，剪不斷來自本源的驕傲；裁紙刀裁着，裁不開來自血脈的使命感。